Question

【題目】如圖表示發(fā)生在某類生物體內(nèi)的遺傳信息傳遞的部分過程，據(jù)圖回答：

（1）圖為原核細(xì)胞的遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，判斷依據(jù)是________________________________。

（2）親代DNA共有含氮堿基900對(duì)，其中一條單鏈（A+T）：（G+C）=5：4，復(fù)制一次需游離的胸腺嘧啶____________個(gè)。

（3）翻譯的過程中，一個(gè)mRNA上可同時(shí)連接多個(gè)核糖體，其意義在于_____________________________。

（4）圖中核糖體移動(dòng)的方向是__________（填“向左”或“向右”）。

（5）當(dāng)某些基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時(shí)，會(huì)形成RNA—DNA雜交體，這時(shí)非模板鏈、RNA—DNA雜交體共同構(gòu)成R環(huán)結(jié)構(gòu)，R環(huán)結(jié)構(gòu)的形成往往與DNA中某種堿基對(duì)的數(shù)量有關(guān)，推測該片段可能含有較多的__________堿基對(duì)，使mRNA不易脫離模板鏈，R環(huán)的形成還會(huì)降低DNA的穩(wěn)定性，從而引起___________。

Answer 1

【答案】轉(zhuǎn)錄、翻譯同時(shí)進(jìn)行 500 加快蛋白質(zhì)的合成速度（少量mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)） 向左 G—C 基因突變

【解析】

分析題圖可知，左側(cè)為DNA，在圖示的右上方出現(xiàn)兩個(gè)DNA分子，說明此時(shí)DNA在復(fù)制，則酶2為解旋酶，酶3為DNA聚合酶；在圖示的右下方有mRNA，說明正在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，則酶1為RNA聚合酶；圖示中還可以看到多個(gè)核糖體與mRNA結(jié)合且形成了多條肽鏈，表示正在進(jìn)行翻譯。

（1）圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行，說明圖為原核細(xì)胞的遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。

（2）親代DNA分子共有含氮堿基900對(duì)，其中一條單鏈（A+T）：（G+C）=5：4，則根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知，雙鏈中（A+T）：（G+C）=5：4，所以A+T=1 000（個(gè)），A=T=500（個(gè)），根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，復(fù)制一次需游離的胸腺嘧啶（2－1）×500=500（個(gè)）。（3）翻譯的過程中，一個(gè)mRNA上可同時(shí)連接多個(gè)核糖體，這樣可以加快蛋白質(zhì)的合成速度，使少量mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。

（4）根據(jù)肽鏈的長度可知，圖中核糖體移動(dòng)的方向是由右向左。

（5）由于C—G之間有3個(gè)氫鍵，A與T之間有2個(gè)氫鍵，推測該片段可能含有較多的G—C堿基對(duì)，使mRNA不易脫離模板鏈，R環(huán)的形成還會(huì)降低DNA的穩(wěn)定性，從而引起基因突變。