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（08鎮(zhèn)江市聯(lián)考）（6分）科學家從某些能無限增殖的細胞的細胞質中分離出無限增殖調控基因（prG），該基因能激發(fā)許多動物細胞的分裂，這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景。請回答以下相關問題：

（1）利用細胞融合技術制備單克隆抗體，促進動物細胞融合特有的手段是用 __ ___處理。

（2）有人提出，可以直接通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體，其思路如右圖所示。請回答：

①酶A是指              。

②對導入重組質粒的II進行“檢測”的目的是        ；Ⅲ指代的細胞具有特點是        。

（3）也有人提出用細胞核移植技術構建重組細胞來生產單克隆抗體，請在下面方框中繪圖表示其過程：

 

 

答案：

（1）滅活的病毒   

（2）①同一種限制性內切酶  ②確保所選細胞中目的基因已表達（或被選細胞顯示出目的基因控制的性狀）     既能無限增殖又能產生特定抗體

（3）見圖

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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（08鎮(zhèn)江市聯(lián)考）（6分）右下圖是動物細胞示意圖。請據(jù)圖回答（[  ]內填序號）：

（1）此圖是動物細胞，判斷的依據(jù)是，有[ ]      ，

（2）若這是人體的胰腺腺泡細胞，那么與其合成功能直  接相關的細胞器[  ]     含量較多，該細胞器的形成與核內的[   ]      有關。

（3）圖中易被堿性顏料染成深色的是[  ]        。

（4）水稻根尖分生區(qū)細胞與此圖相比特有的結構是        。

（5）內部含有多種水解酶且被稱為“消化車間”的細胞  器是[   ]           。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（08鎮(zhèn)江市聯(lián)考）（10分）某小組同學查閱并學習了植物生長素的有關內容“植物的向重力性是自然界普遍存在的。通常植物幼苗在水平放置時，根向地彎曲生長，表現(xiàn)為正向重力性；莖則背地彎曲生長，表現(xiàn)為負向重力性。植物的向重力性是由于重力引起根、莖器官內生長素分布不均而導致的差異生長�！彪S后，他們提出了問題：“植物的葉是否也有向重力性呢？”由此，該小組同學設計了如下的實驗，請你參與其中，回答有關問題：

（1）實驗假設：植物葉片具有向重力性

（2）實驗材料：蔥葉

（3）實驗步驟：

1）選取蔥葉并分組：用剪刀在蔥葉的基部剪斷，選擇直的蔥葉。

A組：蔥幼葉    B組：未成熟葉（介于幼葉與成熟葉之間）  C組：成熟葉

2）固定：將A、B、C葉橫放在同一培養(yǎng)皿中，葉基端放在培養(yǎng)皿中，葉尖端放在培養(yǎng)皿緣外，在葉中部用透明膠將葉固定在培養(yǎng)皿緣上。

3）加水：加清水于培養(yǎng)皿中，葉基浸入水中培養(yǎng)24小時。

（4）分析思考：

1）從實驗假設和步驟來看，本實驗的自變量是什么？                   ；

2）由于重力的作用，蔥葉的生長素是如何分布的？                    。

3）上述固定蔥葉的培養(yǎng)皿還需做怎樣的外部處理，才能保證控制了變量？

（5）重復實驗：重復多次。

（6）實驗結果：

A組葉片向上彎曲，彎曲程度最大；B組葉片向上彎曲，彎曲程度較A組�。籆組葉片幾乎不彎曲；

（7）結論：

①                                  。

②                                  。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08鎮(zhèn)江市聯(lián)考）（8分）某學校生物興趣小組用伊樂藻進行光合作用的實驗，他們將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），可觀察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽燈作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，結果如圖1中曲線表示（伊樂藻光的合速率用單位時間O2釋放量表示），請回答：

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）該實驗研究的是              對光合速率的影響。

（2）B點的含義是                       。

（3）該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗，結果如曲線2和曲線3，D點的限制因素主要是                 。BC段的限制因素主要是              。

（4）該小組分離出伊樂藻中的葉綠體（見圖2葉綠體的模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，在b上發(fā)生的能量轉換為              ，由b轉移至c的物質主要包括                  。

（5）如該小組繼續(xù)以該綠色植物葉片為材料做葉綠體色素的提取和分離實驗時，則劃濾液細線的要求是____     。層析分離色素的要求是      。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08鎮(zhèn)江市聯(lián)考）（6分）生物技術在食品加工中的應用十分廣泛，如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常見的例子。如圖是果酒制果醋的發(fā)酵裝置，分析回答：

（1）如果將該裝置改為果酒的發(fā)酵裝置，則溫度應該控制的范圍是_________。果酒制果醋的反應式為：_____ ____。

（2）果汁發(fā)酵后是否有酒精產生，可以用____ ____來檢驗，在酸性條件下，該物質與酒精反應呈現(xiàn)_____ ____色。

（3）請指出用該發(fā)酵裝置的一個缺點___ __。

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