【題目】如圖表示真核細胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述正確的是（ ）

A.催化甲、乙兩圖所示生理過程反應的酶相同

B.甲、乙兩圖所示生理過程中，所需模板完全相同

C.乙、丙兩圖可以表示核基因遺傳信息的表達過程

D.丙圖所示生理過程中，僅需mRNA、tRNA兩種形式的RNA進行參與

【答案】C

【解析】

甲圖表示DNA的復制；乙圖表示轉(zhuǎn)錄；丙圖表示翻譯。

A、催化DNA復制需要解旋酶和DNA聚合酶，催化轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，A錯誤；

B、DNA復制兩條鏈分別為模板，轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板，B錯誤；

C、遺傳信息的表達過程包括乙（轉(zhuǎn)錄）和丙（翻譯）兩個過程，C正確；

D、翻譯過程需要mRNA、tRNA及rRNA三種形式的RNA參與，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一些蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香。當通入不同濃度的氧氣時，其O2消耗量和CO2產(chǎn)生量如表所示(假設細胞呼吸的底物為葡萄糖)。下列敘述錯誤的是(　　)　

氧濃度(%)

a

b

c

d

e

CO2產(chǎn)生量(mol/min)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量(mol/min)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A. 氧濃度為a時，蘋果的細胞呼吸只在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

B. 氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有1/2 用于酒精發(fā)酵

C. 氧濃度為c時，蘋果產(chǎn)生C2H5OH的量為0.3 mol/min

D. 氧濃度為e時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量為0.5 mol/min

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關系，那么 ( )

A. 在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光為b

B. 將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠地側(cè)為d

C. 若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對單子葉植物的作用

D. 若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用，則曲線Ⅱ表示對根的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是進行有性生殖生物的個體發(fā)育過程示意圖，有關說法錯誤的是（ ）

A.過程Ⅲ是在細胞分裂和細胞分化的基礎上進行的

B.基因突變、基因重組和染色體變異均可發(fā)生在Ⅰ過程

C.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方

D.受精作用和減數(shù)分裂對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定具有重要意義

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究DNA復制方式的實驗，根據(jù)這些實驗結(jié)果進行的推論，正確的是（ ）

菌種：大腸桿菌

培養(yǎng)條件與方法：

（1，在含15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)若干代，使DNA均被15N標記（甲圖，

（2，轉(zhuǎn)至14N的培養(yǎng)基培養(yǎng)，每30分鐘繁殖一代

（3，取出每代DNA樣本，并離心分層 結(jié)果模擬圖：

①丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復制一代的結(jié)果

②乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復制二代的結(jié)果

③出現(xiàn)丁的結(jié)果至少需要60分鐘

④戊圖表示復制三代后不再具有15N標記的DNA

A.①④B.①③

C.②③D.①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體骨髓中存在少量屬于多能干細胞的間充質(zhì)干細胞（MSC），下圖為MSC分裂、分化成多種組織細胞的示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）

A. MSC會連續(xù)增殖分化，比圖中的各種組織細胞更不易衰老

B. MSC中也含有控制細胞凋亡的基因

C. 圖中各種組織細胞中的DNA和RNA與MSC中的相同

D. MSC細胞中的嘌呤堿基數(shù)與嘧啶堿基數(shù)A≠T，G≠C

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示機體通過免疫反應清除抗原的部分過程。下列有關敘述正確的是

A. 抗體在T細胞中的核糖體上合成

B. 受抗原刺激后，T細胞和B細胞發(fā)生分化，但不發(fā)生增殖

C. 抗體能夠與相應抗原結(jié)合，形成抗原—抗體復合物

D. B細胞只參與體液免疫，T細胞只參與細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點，被稱為“鉆石級”肉用綿羊．科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示，相關敘述正確的是（　�。�

A. 為了獲得更多的卵母細胞，需用雌性激素對雌性杜泊羊進行處理

B. 從卵巢中采集的卵母細胞可直接與獲能的精子進行體外受精

C. 為了進一步擴大繁殖規(guī)模，可通過胚胎分割技術獲得同卵雙胎

D. 為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應，應注射免疫抑制劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的體細胞中染色體數(shù)為2N，其細胞有絲分裂后期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA 分子數(shù)分別為a、b、c，減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別為a'、b'、c'。圖中屬于有絲分裂和減數(shù)第二次分裂后期的分別是（ ）

A.（3）（1）B.（2）（4）

C.（2）（3）D.（1）（4）

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