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科目:高中生物 來源:廣東省汕頭市金山中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期12月月考生物試題 題型:071
研究人員將甲與乙兩個(gè)種群放在一起培養(yǎng)或單獨(dú)培養(yǎng),進(jìn)行了下列研究,得到相關(guān)的一些曲線,請(qǐng)分析后并回答有關(guān)問題:
(1)研究人員將甲與乙兩個(gè)種群放在同一環(huán)境中一起培養(yǎng),測(cè)得種群數(shù)量變化如圖甲中所示,可看出甲種群與乙種群的關(guān)系是________。
(2)科研人員單獨(dú)培養(yǎng)甲種群,進(jìn)一步對(duì)該種生物進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖所示,分析可知在________點(diǎn)時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大,在________點(diǎn)時(shí),表示種群的環(huán)境所允許的最大值(K值);若要使該種群的K值增大,可通過減小其________實(shí)現(xiàn)。
(3)種群的年齡組成大致可分為圖示A、B、C三種類型,通過研究甲生物在三個(gè)不同水域的三個(gè)種群,可知三個(gè)種群的年齡組成曲線圖。
①則甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)上圖中的________。
②在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)孔眼大小以保護(hù)幼魚,捕撈后,魚種群的年齡組成應(yīng)為圖________所示類型。
③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施,有可能使該種害蟲的年齡組成成為圖________所示類型。
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省汕頭市高二12月月考生物試卷 題型:綜合題
研究人員將甲與乙兩個(gè)種群放在一起培養(yǎng)或單獨(dú)培養(yǎng),進(jìn)行了下列研究,得到相關(guān)的一些曲線,請(qǐng)分析后并回答有關(guān)問題:
甲 乙
(1) 研究人員將甲與乙兩個(gè)種群放在同一環(huán)境中一起培養(yǎng), 測(cè)得種群數(shù)量變化如圖甲中所示,可看出甲種群與乙種群的關(guān)系是__ ____。
(2) 科研人員單獨(dú)培養(yǎng)甲種群,進(jìn)一步對(duì)該種生物進(jìn)行 研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如右圖 所示,分析可知在_______點(diǎn)時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大,在 _______點(diǎn)時(shí),表示種群的環(huán)境所允許的最大值(K值);若要使該種群的K值增大, 可通過減小其 _實(shí)現(xiàn)。
(3) 種群的年齡組成大致可分為圖示A、B、C三種類型,通過研究甲生物在三個(gè)不同水域的三個(gè)種群,可知三個(gè)種群的年齡組成曲線圖。
① 則甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)上圖中的______________________。
② 在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)孔眼大小以保護(hù)幼魚,捕撈后,魚種群的年齡組成應(yīng)為圖___________所示類型。
③ 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施,有可能使該種害蟲的年齡組成成為圖_________所示類型。
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答問題:
生物武器:利用病原微生物、毒素、生化毒劑等作為戰(zhàn)爭(zhēng)武器,危害性極大。
材料一 聯(lián)合國(guó)組織的一個(gè)專家小組的研究報(bào)告指出,雖然許多國(guó)家簽訂了《禁止生物武器公約》,但對(duì)這方面的研制工作并未停止,因此,對(duì)生物武器防治方法的研究也應(yīng)得到加強(qiáng)。
材料二 戰(zhàn)劑做成干粉或液體噴灑到空氣中,形成有害的氣霧云團(tuán),叫做“生物戰(zhàn)劑氣溶膠”。它的顆粒很小,肉眼很難看的見,滲透力極強(qiáng),殺傷范圍廣。一些通常通過食物或昆蟲傳播的病原體也可以通過氣溶膠進(jìn)行呼吸道感染。所以,使人致死的劑量較其他感染途徑小。
(1)有可能成為“生物戰(zhàn)劑氣溶膠”病原體的生物,應(yīng)屬于哪些類群?(請(qǐng)列舉兩例)________________________________________________________________________。
(2)人體抵抗病原體的第一道防線是______________。最有效的防線是__________________。
(3)在戰(zhàn)爭(zhēng)中,為預(yù)防敵方使用生物武器,你認(rèn)為參戰(zhàn)部隊(duì)采取的最有效措施是________________________________________________________________________。
請(qǐng)簡(jiǎn)述這一措施的原理。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二12月月考生物試卷 題型:綜合題
研究人員將甲與乙兩個(gè)種群放在一起培養(yǎng)或單獨(dú)培養(yǎng),進(jìn)行了下列研究,得到相關(guān)的一些曲線,請(qǐng)分析后并回答有關(guān)問題:
甲 乙
(1) 研究人員將甲與乙兩個(gè)種群放在同一環(huán)境中一起培養(yǎng),測(cè)得種群數(shù)量變化如圖甲中所示,可看出甲種群與乙種群的關(guān)系是__ ____。
(2) 科研人員單獨(dú)培養(yǎng)甲種群,進(jìn)一步對(duì)該種生物進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如右圖乙所示,分析可知在_______點(diǎn)時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大,在_______點(diǎn)時(shí),表示種群的環(huán)境所允許的最大值(K值);若要使該種群的K值增大,可通過減小其 _實(shí)現(xiàn)。
(3) 種群的年齡組成大致可分為圖示A、B、C三種類型,通過研究甲生物在三個(gè)不同水域的三個(gè)種群,可知三個(gè)種群的年齡組成曲線圖。
① 則甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)上圖中的______________________。
②在漁業(yè)生產(chǎn)中,要嚴(yán)格控制漁網(wǎng)孔眼大小來保護(hù)幼魚,捕撈后,魚種群的年齡組成應(yīng)為圖___________所示類型。
③ 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施,有可能使該種害蟲的年齡組成成為圖_________所示類型。
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