【題目】實(shí)驗(yàn)者利用基因工程技術(shù)將高抗基因R成功轉(zhuǎn)人到抗旱能力弱的植株的染色體上，并得到如圖所示的三種高抗旱類型。下列說(shuō)法中不正確的是

A.I和II雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

B.圖Ⅲ類型自交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株占3/4

C.Ⅱ和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為7/8

D.I和Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：
Ⅰ類型中，一對(duì)同源染色體上均具有R基因，即相當(dāng)于純合子，該個(gè)體能夠穩(wěn)定遺傳；
Ⅱ類型中，一對(duì)同源染色體上只有一條染色體上具有R基因，該個(gè)體相當(dāng)于雜合子，該個(gè)體不能穩(wěn)定遺傳；
Ⅲ類型中，兩對(duì)同源染色體上分別有一條染色體上具有R基因，相當(dāng)于雙雜合子，并且遵循基因的自由組合定律。

A.Ⅰ產(chǎn)生的配子中都有R基因，因此它與Ⅱ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%，A正確；

B.圖Ⅲ類型兩對(duì)同源染色體上分別有一條染色體上具有R基因，相當(dāng)于雙雜合子，基因型可表示為R1r1R2r2，并且遵循基因的自由組合定律，因此其自交產(chǎn)生的后代中，高抗旱性植株（具有R基因）占，B錯(cuò)誤；

C.Ⅲ的基因型可以表示為R1r1R2r2，可以產(chǎn)生四種配子（R1R2、R1r2、r1R2、r1r2），與Ⅱ雜交（產(chǎn)生的配子R、r），后代中高抗旱性植株所占比例=1-，C正確；
D.Ⅰ產(chǎn)生的配子中都有R基因，因此它與Ⅲ雜交產(chǎn)生的后代中高抗旱性植株所占比例為100%，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某種哺乳動(dòng)物部分代謝調(diào)節(jié)圖。據(jù)圖回答

（1）動(dòng)物劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，圖1中調(diào)節(jié)②處的激素會(huì)顯著升高，該激素促進(jìn)的生理過(guò)程有_____。

A．③ B．④ C．⑤ D．⑥

（2）動(dòng)物飽餐以后，血液中的血糖和兩種激素濃度的變化如圖2，圖中曲線a、b、c分別表示_____。

A．胰高血糖素、胰島素、血糖　 B．胰島素、血糖、胰高血糖素

C．血糖、胰島素、胰高血糖素　 D．胰高血糖素、血糖、胰島素

（3）圖1肝細(xì)胞中合成的甘油三酯進(jìn)入血液形成_____脂蛋白。簡(jiǎn)述高脂血癥患者的血壓往往也很高的原因_____。

為研究河豚毒素的致毒機(jī)理，研究者用圖1中的神經(jīng)組織浸潤(rùn)河豚毒素中，每隔5分鐘分別刺激神經(jīng)元A，并測(cè)量神經(jīng)元A與神經(jīng)元B的動(dòng)作電位，結(jié)果如圖3，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（4）在圖1中①處的信號(hào)轉(zhuǎn)換為_____。

（5）已知河豚毒素對(duì)于突觸后膜識(shí)別信息分子無(wú)影響。神經(jīng)元A和神經(jīng)元B動(dòng)作電位的改變可能是河豚毒素的生理作用阻遏了鈉離子內(nèi)流，從圖3可知，神經(jīng)元B動(dòng)作電位的改變幅度更大，其原因是_____，由此可知河豚毒素對(duì)神經(jīng)興奮的傳遞起_____作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲表示胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖乙表示下丘腦參與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）由圖甲可知，胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)方式為________(神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)）。

（2）若圖乙中血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中，“信號(hào)刺激”為血糖濃度偏高，則正常情況下，胰島中的________細(xì)胞分泌的________會(huì)增加。

（3）若圖乙中水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中，“信號(hào)刺激”為細(xì)胞外液滲透壓升高，則垂體釋放的抗利尿激素________(增多、減少)，從而導(dǎo)致尿量________(增多、減少)。

（4）若圖乙中體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中，“信號(hào)刺激”為外界溫度下降，垂體分泌的激素為促甲狀腺激素。則腺體A分泌的________（激素名稱）含量上升，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱，維持體溫。但人體中由腺體A分泌的激素既不會(huì)過(guò)高也不會(huì)過(guò)低總是在一定的范圍之內(nèi)波動(dòng)，這是因?yàn)樵摲N激素的分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程為________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌有許多類型，有莢膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患敗血癥，無(wú)莢膜的無(wú)毒性。如圖是所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)， 下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.能導(dǎo)致小鼠患敗血癥的有a、d兩組

B.通過(guò)d、e兩組對(duì)照，能說(shuō)明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)

C.d組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌能將該性狀遺傳給后代

D.d組產(chǎn)生的后代只有有毒性的肺炎雙球菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示胃蛋白酶活性與溫度、pH之間的關(guān)系，以下敘述正確的是

A. 胃蛋白酶最適pH是3

B. 胃蛋白酶活性受溫度和pH的影響

C. 據(jù)圖無(wú)法推斷胃蛋白酶的最適溫度

D. 隨著pH的升高，酶的活性逐漸降低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 （ ）

A. 方法①和③的育種原理都是基因重組，但采用方法③的變異是定向的

B. 方法②誘導(dǎo)單倍體的過(guò)程中，細(xì)胞全能性的表達(dá)與植物激素密切相關(guān)

C. 方法③可將抗病基因直接導(dǎo)入葉肉細(xì)胞，使其與細(xì)胞中的DNA分子整合

D. 上述三種育種方法都沒(méi)有培育出新物種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：甲中①②表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下列描述正確的是（ ）

A.在讓物鏡與載玻片距離①時(shí)可調(diào)節(jié)粗調(diào)節(jié)器使物像更清晰，觀察到的是乙

B.在讓物鏡與載玻片距離②時(shí)可調(diào)節(jié)細(xì)調(diào)節(jié)器使物像更清晰，觀察到的是丙

C.在讓物鏡與載玻片距離②時(shí)只能調(diào)粗調(diào)節(jié)器使物像更清晰，觀察到的是乙

D.在讓物鏡與載玻片距離①時(shí)只能調(diào)細(xì)調(diào)節(jié)器使物像更清晰，觀察到的是丙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某昆蟲(chóng)pen基因突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 在殺蟲(chóng)劑的誘導(dǎo)下產(chǎn)生了pen基因突變

B. 昆蟲(chóng)抗藥性的根本原因是抗藥靶位點(diǎn)的產(chǎn)生

C. pen基因的突變提高了物種多樣性

D. 在使用殺蟲(chóng)劑后pen基因的基因頻率變大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究了2，4-D對(duì)插枝生根的作用，結(jié)果如下表所示。分析正確的是

第1天

第2天

第3天

第4天

第5天

1號(hào)燒杯（低濃度2，4-D）

＞W

2號(hào)燒杯（高濃度2，4-D）

＜W

3號(hào)燒杯（蒸餾水）

W

A.實(shí)驗(yàn)觀測(cè)指標(biāo)是枝條上根的總長(zhǎng)度

B.3號(hào)燒杯由于沒(méi)有添加2，4-D，枝條不能生根

C.1號(hào)、2號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比，可說(shuō)明低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)、高濃度抑制生長(zhǎng)

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，不同作用部位，生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)作用的大小不同

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