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【題目】圖甲是某生態(tài)系統的碳循環(huán)示意圖,圖乙表示一定時間內流經該生態(tài)系統各營養(yǎng)級(I、II、III)能量的不同去向的相對值(分別用a、bc、d表示,其中b表示呼吸作用消耗的能量)。請回答下列問題:

1)該生態(tài)系統的總能量是由圖甲中的__________(填寫字母)固定的。圖甲中的食物鏈有__________(用字母和箭頭表示)。

2)圖乙中__________(填寫字母)表示流向下一個營養(yǎng)級的能量。

3)上一營養(yǎng)級的能量不能全部流向下一營養(yǎng)級的原因是上一營養(yǎng)級的能量去向有自身呼吸消耗、被__________利用和未被利用。

4)若圖乙中處于第Ⅲ營養(yǎng)級的生物數量短時間內大量增加,則短期內對處于第I營養(yǎng)級的生物數量的變化是__________。

【答案】D D→E→B、D→B a1、a2 分解者 增加

【解析】

1、圖甲可知,根據物質循環(huán)的特征,可判斷出:C是無機環(huán)境,D是生產者,E是初級消費者,B是次級消費者,A是分解者。

2、圖乙中I的能量最多,因此I是第一營養(yǎng)級。其次是II,最后是III;生態(tài)系統中的物質循環(huán)是指組成生物體的CH、O、N、P、S 等元素,都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落,有從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。

3、物質循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統的主要功能,二者是同時進行,彼此相互依存,不可分割的。能量的固定、儲存、轉移和釋放都離不開物質的合成和分解的等過程。物質作為能量的載體,是能量沿食物鏈(網)流動;能量作為動力,使物質能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。

1)流經生態(tài)系統的總能量是該生態(tài)系統的生產者D,通過光合作用和化能合成作用固定的總能量。該圖中的食物鏈有兩條:D→E→B、D→B

2)圖乙中,Ⅰ是生產者,處于第一營養(yǎng)級,Ⅱ是初級消費者,處于第二營養(yǎng)級,Ⅲ是次級消費者,處于第三營養(yǎng)級,流入第三營養(yǎng)級的能量是b3+c3+d3;而第三營養(yǎng)級是該生態(tài)系統的最高營養(yǎng)級,該營養(yǎng)級沒有流入下一營養(yǎng)級的能量,沒有a3,故乙圖中a1、a2表示流向下一個營養(yǎng)級的能量。

3)上一營養(yǎng)級的能量不能全部流向下一營養(yǎng)級的原因有自身呼吸消耗、被分解者利用、一部分未參與流動。

4)乙圖中的Ⅲ如果短時間內大量增加,Ⅱ的捕食者增加,則短期內對Ⅱ的影響是Ⅱ減少,而I隨之增加。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Graves。GD)可導致甲狀腺功能亢進。研究發(fā)現,GD患者甲狀腺細胞表面表達大量細胞間粘附分子1ICAM-1),導致甲狀腺腫大。科研人員通過制備單克隆抗體,對治療GD進行了嘗試。

1)用ICAM-1作為抗原間隔多次免疫若干只小鼠,幾周后取這些免疫小鼠的血清,分別加入多孔培養(yǎng)板的不同孔中,多孔培養(yǎng)板中需加入________以檢測這些小鼠產生的抗體。依據反應結果,選出抗原-抗體反應最________(強/弱)的培養(yǎng)孔所對應的小鼠M。

2)取小鼠M的脾臟細胞制備成細胞懸液,與實驗用骨髓瘤細胞進行融合,用選擇培養(yǎng)基篩選得到具有________能力的細胞。核苷酸合成有兩個途徑,物質A可以阻斷其中的全合成途徑(如下圖)。正常細胞內含有補救合成途徑所必需的轉化酶和激酶,制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細胞中缺乏轉化酶?捎眉尤H、A、T三種物質的“HAT培養(yǎng)基”篩選特定的雜交瘤細胞。

融合前將部分培養(yǎng)細胞置于含HAT的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時間后培養(yǎng)基中________(有/無)骨髓瘤細胞生長,說明培養(yǎng)基符合實驗要求。雜交瘤細胞可以在HAT培養(yǎng)基上大量繁殖的原因是________________

3)將獲得的上述細胞在多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),用ICAM-1檢測,從中選擇________的雜交瘤細胞,植入小鼠腹腔中克隆培養(yǎng),一段時間后從小鼠腹水中提取實驗用抗體。

4)若進一步比較實驗用抗體和131IGD模型小鼠的治療作用,可將若干GD模型小鼠等分為三組,請補充下表中的實驗設計。

對照組(A

131I治療組(B

單克隆抗體治療組(C

GD模型小鼠腹腔注射01mL無菌生理鹽水

GD模型小鼠腹腔注射溶于01mL無菌生理鹽水的131I

________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若要利用某目的基因(見圖甲)和質粒載體(見圖乙)構建重組 DNA(見圖丙),限制性核酸內切酶的酶切位點分別是 BglⅡ(AGATCT)、EcoRⅠ(GAATTC)和 Sau3AⅠ(GATC)。下列分析合理的是(

A. EcoRⅠ切割目的基因和質粒載體

B. BglⅡ和 EcoRⅠ切割目的基因和質粒載體

C. BglⅡ和 Sau3AⅠ切割目的基因和質粒載體

D. EcoRⅠ和 Sau3AⅠ切割目的基因和質粒載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方。下列說法中不正確的是(

成分

青霉素

含量

3g

1g

05g

05g

001g

30g

1000mL

01

單位

A.此培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基,其中的碳源是

B.配制培養(yǎng)基時,溶化后分裝前,必須要進行的是調整pH和滅菌

C.接種時應在酒精燈火焰附近操作

D.若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌,應除去青霉素,加入的是纖維素粉

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律,①②③④⑤⑥分別表示結構或物質。以下有關說法正確的是(

A.在豌豆根尖分生區(qū)細胞不能發(fā)生圖1所示過程,但能發(fā)生DNA的復制

B.1表示細菌細胞內基因的表達過程,圖2表示酵母菌細胞內核基因的表達過程

C.2信息反映多個核糖體完成一條多肽鏈的合成,有利于提高蛋白質的合成速率

D.1所示過程的方向是從右向左,②③④⑤表示正在合成的多肽鏈

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【題目】細胞受到冰凍時,蛋白質分子相互靠近,當接近到一定程度時,蛋白質分子中相鄰近的巰基(-SH)氧化形成二硫鍵(-SS-)。解凍時,蛋白質氫鍵斷裂,二硫鍵仍保留,如下圖所示。下列說法錯誤的是( )

A.解凍一定不影響蛋白質功能

B.巰基位于氨基酸的R基上

C.結冰和解凍過程不涉及到肽鍵的變化

D.蛋白質分子的N元素多數存在于肽鍵中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核細胞內葡萄糖氧化分解的部分途徑,①、②、③表示代謝過程,下列敘述正確的是

A.①表示糖酵解,在線粒體基質中進行B.②表示檸檬酸循環(huán),能生成CO2ATP

C.③表示電子傳遞鏈,能產生大量的H2OD.過程①、②、③都有[H]的產生

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【題目】臨床上緩解糖尿病癥狀的雙胍類降糖藥物,通常伴有嚴重的副作用。為研究富含膳食纖維飲食對改善糖尿病患者血糖水平的作用,研究者做了如下實驗。

實驗材料用具:生理狀況相同的健康小白鼠、糖尿病模型小鼠、二甲雙胍(降血糖藥物)、生理鹽水、黑豆皮可溶性膳食纖維溶液、血糖測定儀等

1)實驗步驟:

①隨機抽取7只健康小鼠作為空白對照組(A組),糖尿病模型小鼠隨機均分為____組,并依次編號為BC…。

②實驗開始時,用血糖測定儀測定各組小鼠空腹血糖濃度,并對數據統計分析。

③實驗期間對各組的處理如下:A組每天灌胃生理鹽水,__________________________,各組小鼠飼喂等量普通飼料, ______________________。

④實驗共進行28天,每周一次定時測量__________,并對數據統計分析。

2)采用曲線圖的形式表示預期實驗結果,請完善下圖___________。

3)實驗結論:研究發(fā)現黑豆皮可溶性膳食纖維可顯著降低糖尿病小鼠的空腹血糖值。

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【題目】為更好地管理、利用林木資源,科研人員研究了不同砍伐強度對某林場落葉松人工林的林木生物量影響,結果如下表所示。下列相關敘述錯誤的是(

A.采用樣方法調查不同齡組各砍伐強度下的生物量

B.適當砍伐改變了落葉松種群的水平結構,減少了競爭

C.各齡組的林木生物量隨砍伐強度的變化趨勢基本一致

D.適度砍伐可以實現經濟效益和生態(tài)效益的統一

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