【題目】種群數(shù)量的變化曲線如下圖。下列敘述正確的是（ ）

A. 在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏的環(huán)境下，草履蟲種群數(shù)量長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)變化規(guī)律符合曲線乙

B. 假如某種群數(shù)量變化由乙變?yōu)楸摲N群的環(huán)境容納量不變

C. ab 段種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定達(dá)到 K 值，種群出生率約等于死亡率

D. 甲、乙、丙三條曲線表示的種群數(shù)量增長(zhǎng)方式都為“J”形增長(zhǎng)

【答案】C

【解析】在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏的環(huán)境下，草履蟲種群數(shù)量長(zhǎng)期動(dòng)態(tài)變化規(guī)律符合曲線甲，A項(xiàng)錯(cuò)誤；假如某種群數(shù)量變化由乙變?yōu)楸摲N群的環(huán)境容納量變大，B項(xiàng)錯(cuò)誤；ab 段種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定達(dá)到K值即環(huán)境容納量時(shí)，種群的出生率約等于死亡率，C項(xiàng)正確；甲、乙、丙三條曲線表示的種群數(shù)量增長(zhǎng)方式都不符合“J”形增長(zhǎng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為BbTt的生物，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為bT的卵細(xì)胞，則隨之產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型為

A．bT、Bt、Bt B．BT、Bt、bt

C．bT、bt、Bt D．bt、BT、bt

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖。圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C、D 表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲示食物網(wǎng)中，蛇和鷹的關(guān)系是__________。

（2）圖乙中，A→B 的箭頭表示的生理過(guò)程主要是__________，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，與 圖乙相比較，圖甲中沒(méi)有的是__________（填字母）。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，一般 來(lái)說(shuō)生態(tài)系統(tǒng)的組分越多， __________越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。

（3）科研小組又對(duì)圖乙中C 生物的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析，結(jié)果如下表(數(shù)字為能量值，單位是kJ/(cm2 ·a))。

據(jù)表分析，C 的同化量為______________ kJ/(cm2·a)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有關(guān)的圖像或曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同

B．圖丁可代表紅細(xì)胞或肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

C．環(huán)境中氧濃度變化對(duì)圖示代表的所有運(yùn)輸方式均有影響

D．抗體和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式均與戊圖代表的方式相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在不同濃度的NaCl溶液中，紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線；圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況。下列分析正確的是( )

A.從圖甲可見250 mmol·L－1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝

B.圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大

C.圖乙中a點(diǎn)細(xì)胞失水量最大，此時(shí)細(xì)胞吸水能力最小

D.人的紅細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處在300 mmol·L－1NaCl溶液中可能死亡，乙圖中的處理時(shí)間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)，圖中字母代表相應(yīng)能量。據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）流經(jīng)圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 （填字母），桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的 （填字母）來(lái)表示，圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于 的能量。

（2）蠶同化的能量D= （填字母），正常情況下D∕C的比值 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%。將蠶沙 （糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量。

（3）若D1代表蠶傳給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，則B1表示 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（二）回答下列有關(guān)免疫和內(nèi)環(huán)境的問(wèn)題

人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究機(jī)構(gòu)為評(píng)估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進(jìn)行接種。一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)宮頸出現(xiàn)癌前病變（癌變前病理變化，可發(fā)展為惡性腫瘤）的人數(shù)，結(jié)果見表。

【1】疫苗在免疫學(xué)上屬于 。

A. 抗原 B. 抗體 C. 淋巴因子 D. 病原微生物

【2】B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于________組，據(jù)此推測(cè)感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。

A. A1 B. A2 C. B1 D. B2

【3】根據(jù)表中數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，描述HPV疫苗起預(yù)防作用的機(jī)制___________________________。

下圖為人體血脂代謝過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答：

【4】脂蛋白A是_______脂蛋白；據(jù)圖意，降低血漿膽固醇含量的脂蛋白主要是______（填圖中編號(hào)）。

【5】影響過(guò)程②的固醇類激素是 （單選），能促進(jìn)過(guò)程③進(jìn)行的激素有 （多選）。

A. 腎上腺素 B. 腎上腺皮質(zhì)激素 C. 胰島素 D. 胰高血糖素

E. 甲狀腺素 F. 抗利尿激素

【6】若人體感染某病毒后產(chǎn)生的抗體能破壞圖中的腺細(xì)胞，造成自身免疫。試用所學(xué)知識(shí)解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃曲霉毒素會(huì)導(dǎo)致p53基因（阻止細(xì)胞不正常增殖的基因）失去正常功能，導(dǎo)致肝癌的發(fā)生。下列有關(guān)敘述中，不正確的是

A．肝癌細(xì)胞表面比正常肝細(xì)胞糖蛋白種類一定會(huì)減少

B．黃曲霉毒素誘發(fā)肝癌發(fā)生的原理是基因突變

C．P53基因?qū)儆谝职┗?/span>

D．對(duì)于肝癌晚期的病人，目前還缺少有效的治療手段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）酶的作用機(jī)理可以用甲圖中 段來(lái)表示。如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則B在縱軸上將 （填“上移”或“下移”）。

（2）乙圖中160min時(shí)，生成物的量不再增加的原因是_________________。

（3）聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：

①對(duì)于丙圖曲線ABC，若x軸表示pH，則曲線上B點(diǎn)的生物學(xué)意義是_______________。

②對(duì)于丙圖曲線ABD，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示 。制約曲線BD增加的原因是__________________。

（4）若該酶是胃蛋白酶，其作用的底物是 。若胃蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將 ，原因是____________________。

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