【題目】下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是

A.提取色素時(shí)加入乙醇是為了防止葉綠素分解

B.水稻在開花時(shí)節(jié)，葉片中色素量是(甲+乙)<(丙+丁)．

C.乙色素在濾紙上的擴(kuò)散速度最快

D.四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大

【答案】D

【解析】

色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從右到左依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。

A、提取色素使用的試劑是無水乙醇，原因是色素易溶于有機(jī)溶劑中，加入碳酸鈣是為了防止葉綠素分解，A錯(cuò)誤；
B、水稻開花季節(jié)，葉綠體含量較高，所以（甲+乙）＞（丙+�。�，B錯(cuò)誤；
C、丁（胡蘿卜素）在濾紙上的擴(kuò)散速度最快，C錯(cuò)誤；

D、四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大，擴(kuò)散速度最快，擴(kuò)散距離最遠(yuǎn)，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員調(diào)查了數(shù)年內(nèi)某地區(qū)中野兔種群的出生率和死亡率的比值變化，得到了如圖所示的曲線。其中，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)種群是指________________________________________。種群在繁衍過程中，個(gè)體有新老交替，但基因卻能代代相傳，因此，種群是生物進(jìn)化的_________________。

(2)出生率和死亡率可直接影響_______________ (填種群的數(shù)量特征)。若不考慮該野兔種群的遷入和遷出，據(jù)圖分析，該種群的數(shù)量變化______________(填“是”或“不是”)“S”型增長(zhǎng)。在進(jìn)行調(diào)查的時(shí)間范圍內(nèi)，該種群數(shù)量最多的時(shí)間點(diǎn)為_______________。

(3)與數(shù)學(xué)方程式相比，曲線圖這種數(shù)學(xué)模型表現(xiàn)形式的優(yōu)點(diǎn)是：_____________________。

(4)在自然界中，影響種群數(shù)量變化的外界因素有很多，例如_________________________(寫出三個(gè))，因此，大多數(shù)種群的數(shù)量總是在不斷變化中。種群數(shù)量變化除了增長(zhǎng)外，還有____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)工作者首先從真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的多聚核糖體中獲得mRNA，再將獲得的mRNA與單鏈DNA分子雜交，從而分離獲得目的基因。該方法的操作過程如圖所示，請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

(1)圖中加熱處理的目的是獲得__________，利用PCR技術(shù)對(duì)DNA分子進(jìn)行擴(kuò)增時(shí)，需要的條件有___________________________________(至少答出三點(diǎn))。

(2)一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體（即多聚核糖體的存在），其意義是______________________________________________________________。

(3)mRNA與單鏈DNA分子雜交的原理是__________；分子雜交形成游離的凸環(huán)3、5、7的原因之一是DNA中含有____，這些非編碼DNA片段被轉(zhuǎn)錄后在mRNA加工過程中會(huì)被剪切掉。與DNA復(fù)制相比，DNA與mRNA分子雜交特有的堿基配對(duì)類型是________________。

(4)在基因工程中，構(gòu)建的表達(dá)載體應(yīng)含有復(fù)制原點(diǎn)、目的基因以及標(biāo)記基因之外，必須含有_________和啟動(dòng)子，其中啟動(dòng)子的作用是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，該基因有300個(gè)堿基，其中A有60個(gè)，α鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈。下列說法正確的是( )

A. ①處化學(xué)鍵斷裂需要能量和解旋酶作用

B. ②處有氫鍵150個(gè)

C. 該基因表達(dá)合成多肽時(shí)最多脫去98個(gè)水分子

D. 該基因連續(xù)復(fù)制3次，第3次復(fù)制需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸360個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了證明腎上腺素和胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)中的作用，研究人員選取若干生理狀態(tài)相同的健康小白鼠（血糖濃度均為0.9g/L)均分成A、B、C三組，分別注射少量且等量的腎上腺素、胰高血糖素溶液和生理鹽水，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。回答下列問題：

（1）C組注射的生理鹽水中的Na+、Cl-進(jìn)入血漿后所起的主要作用是________________。實(shí)驗(yàn)中，可利用小白鼠的排尿反射來采集尿液，鑒定尿液中是否出現(xiàn)葡萄糖。在該反射中興奮是_______（單向/雙向）傳遞，原因是_______________________________________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，B組小白鼠注射胰高血糖素后，小鼠體內(nèi)胰島素的分泌量會(huì)____，原因是__________________________________________________。

（3）據(jù)報(bào)道富硒大米有多種保健功能，如增強(qiáng)免疫力、降血糖等。為驗(yàn)證硒能增強(qiáng)機(jī)體的免疫功能，某研究小組用小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表。

組別

A組

B組

C組

飼喂的飼料

適量含硒的鼠糧

?

等量含免疫增強(qiáng)劑的鼠糧

用羊紅細(xì)胞作為抗原處理小鼠

兩周，測(cè)得體內(nèi)抗體的含量

？

+

+ + +

注：“+”越多表示抗體含量越高。

①實(shí)驗(yàn)過程中，B組小鼠的飼料為________________。

②若A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果為_____________(用“+”表示)，則說明硒可增強(qiáng)了小鼠的體液免疫。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小明同學(xué)所做“新鮮菠菜葉片內(nèi)葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，老師認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想，則產(chǎn)生此結(jié)果最可能的原因是

A.誤用蒸餾水作提取液和層析液

B.研磨時(shí)未加入SiO2

C.實(shí)驗(yàn)材料自身有問題

D.研磨時(shí)未加入CaCO3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞分別置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖像如圖所示。則實(shí)驗(yàn)前與實(shí)驗(yàn)后各細(xì)胞液濃度大小依次是（ ）

①B<A<C ②B>A>C ③B>A=C ④B=A=C

A. ①③ B. ②② C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的XY染色體存在同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（I、Ⅲ），如圖1所示。圖2是人某種遺傳病的系譜圖，已知致病基因（B、b）位于性染色體上。下列敘述正確的是（ ）

A. 控制該遺傳病的基因位于性染色體的I區(qū)

B. 1號(hào)和2號(hào)的基因型分別為XBXb和XbYB

C. 3號(hào)和4號(hào)婚配生育一個(gè)患病女孩的概率是1/2

D. 6號(hào)和7號(hào)生育的子代中女孩均患病，男孩均正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用，其中a、b、d，e代表小分子，A、B、E、F代表不同的生物大分子，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）物質(zhì)a在原核細(xì)胞中共有__________種。

（2）若E是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則E是__________。

（3）物質(zhì)d是__________。物質(zhì)F是__________，其在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有，并且由于含能量多而且占體積小，被生物體作為長(zhǎng)期備用能源物質(zhì)。

（4）圖中的?是指__________元素，真核細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是__________。

（5）如果組成b的堿基為T，則b的名稱為____________________。

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