Question

【題目】果實在生長結束、成熟開始時，出現(xiàn)呼吸強度突然升高的現(xiàn)象，稱為“呼吸高峰”。研究發(fā)現(xiàn)在果實成熟過程中，細胞呼吸速率發(fā)生變化出現(xiàn)“呼吸峰值”，與乙烯有關。若利用乙烯的合成抑制劑進一步驗證該激素與出現(xiàn)“呼吸峰值”的關系，進行如下實驗，請補充實驗步驟，并預測實驗結果：

（1）挑選足量的無破損、生理狀態(tài)一致的蘋果，隨機均分成A、B兩組。

（2）A組（對照組）在_________________中浸泡，B組在_______________中浸泡，處理相同時間后取出。

（3）從A、B兩組中取出等量的蘋果，分別放入兩個相同的密閉容器內。

（4）利用儀器監(jiān)測實驗開始及之后每隔一小時容器內_____________的變化，記錄數(shù)據(jù)并進行比較實驗結果：_______________________________。

Answer 1

【答案】蒸餾水 等量一定濃度的乙烯合成抑制劑 CO2濃度 與對照組（A組）相比，實驗組（B組）“呼吸峰值”的出現(xiàn)延遲

【解析】

實驗設計的一般步驟：

分組編號→設置對照實驗（給與不同的處理）→觀察并記錄實驗結果（注意保證無關變量的一致性）→得出結論。

題意分析，本實驗的目的為：利用乙烯的合成抑制劑進一步驗證乙烯與出現(xiàn)“呼吸峰值”的關系，因此該實驗的自變量是是否利用呼吸抑制劑，因變量為呼吸峰值出現(xiàn)的早晚，無關變量保持相同且適宜。

（1）挑選足量的無破損、生理狀態(tài)一致的蘋果，隨機均分成A、B兩組。

（2）一個實驗總體上分為實驗組和對照組，其中實驗組是接受實驗變量處理的對象組。本實驗中A組為對照組，應在蒸餾水中浸泡； B組為實驗組，應在等量一定濃度的乙烯合成抑制劑中浸泡，處理相同時間后取出。

（3）從A、B兩組中取出等量的蘋果，分別放入兩個相同的密閉容器內。

（4）呼吸作用的反應式為，故本實驗可以通過檢測CO2濃度來判斷呼吸速率，記錄數(shù)據(jù)并比較。果實成熟到一定程度時，乙烯含量明顯上升，此時果實的呼吸速率會突然增高，最后又下降，果實就完全成熟了，這個呼吸高峰稱為呼吸峰。乙烯合成抑制劑能抑制乙烯的產(chǎn)生，從而抑制細胞呼吸，延遲呼吸峰的出現(xiàn)，故用等量一定濃度的乙烯合成抑制劑浸泡后，實驗組的“呼吸峰值”出現(xiàn)延遲，即為與對照組（A組）相比，實驗組（B組）“呼吸峰值”出現(xiàn)延遲。