【題目】如果DNA分子上某一片段是基因,則該片段

A. 攜帶遺傳信息 B. 上面有密碼子

C. 能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA D. 能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸

【答案】AC

【解析】基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,它的堿基排列順序中儲(chǔ)存著遺傳信息,A正確;密碼子位于mRNA上,并非在基因上,B錯(cuò)誤;基因可作為模板能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,C正確;能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的是tRNA,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅紅眼對白眼為顯性,控制這對性狀的基因位于X染色體。果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),則

A. 紅眼雄果蠅占1/6

B. 染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/2

C. 紅眼雌果蠅占1/2

D. 缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用綠葉和黃葉兩種青菜葉片為實(shí)驗(yàn)材料,探究光照強(qiáng)度對光合作用的影響,結(jié)果如下表,下列推測不合理的是

A. 環(huán)境溫度屬于無關(guān)變量,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無明顯影響

B. 青菜葉葉圓片上浮的數(shù)量與葉綠素的含量有關(guān)

C. 相同光照強(qiáng)度下,綠葉光合作用強(qiáng)度高于黃葉

D. 該實(shí)驗(yàn)可證明光合作用的強(qiáng)度受內(nèi)外因素的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中甲、乙、丙是某個(gè)二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲細(xì)胞中含有2對同源染色體

B. 乙細(xì)胞中含8條染色體,2個(gè)染色體組

C. 丙細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,可產(chǎn)生2個(gè)精細(xì)胞

D. 通常情況下,丙產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞遺傳信息相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某植物細(xì)胞中光合作用過程示意圖,①②③表示相關(guān)物質(zhì)。圖2表示夏季該植物一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化。據(jù)圖回答:

(1)捕獲光能的色素位于葉綠體中的______上,包括____________兩類,提取綠葉中的色素時(shí)常用的溶劑是______。

(2)圖2中c時(shí)刻出現(xiàn)光合作用強(qiáng)度的“低谷”,這種現(xiàn)象與圖1中______(填“①”或 “②”)減少有關(guān)。與c時(shí)刻相比,d時(shí)刻葉綠體中[H]的量______(填“增多”“減少”或 “不變”),原因是 __________________。

(3)若一天中呼吸作用強(qiáng)度不變,則b時(shí)刻光合作用強(qiáng)度是a時(shí)刻的______倍。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A. 葡萄糖分解為丙酮酸需在有氧條件下進(jìn)行

B. 無氧呼吸過程能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成

C. 有氧呼吸過程中[H]在線粒體內(nèi)膜與氧結(jié)合生成水

D. 若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2,說明細(xì)胞呼吸已經(jīng)停止

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為最適溫度下某植物的非綠色器官的C02隨02的變化曲線,圖2是某綠色植物在一晝夜中密閉容器內(nèi)的C02隨時(shí)間的變化曲線。以下敘述正確的是

A. 圖1的氧氣濃度為6%時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸

B. 圖1氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸的限制因素

C. 圖2中a點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間開始進(jìn)行光合作用

D. 單獨(dú)就圖2看不能得出一晝夜有機(jī)物是否有積累

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因Ⅰ和基因Ⅱ在某動(dòng)物染色體DNA上的位置如圖,下列說法錯(cuò)誤的是

A. 若基因Ⅰ為A基因,則基因Ⅱ可能為a或A

B. 基因Ⅰ和基因Ⅱ可能共同控制一種性狀

C. 基因Ⅰ和基因Ⅱ都可能在多種細(xì)胞中表達(dá)

D. 基因Ⅰ的表達(dá)產(chǎn)物可能影響基因Ⅱ的表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長素是最早發(fā)現(xiàn)的植物激素,回答下列有關(guān)生長素的問題:

(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是____________,生產(chǎn)上常用人工合成的生長素類似物,例如___________________。(寫出一種)

(2)適宜濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄雌蕊柱頭,可以得到無子番茄,這種果實(shí)的細(xì)胞中染色體數(shù)目為__________。

A.與卵細(xì)胞染色體數(shù)目一樣 B.與體細(xì)胞中染色體數(shù)目一樣

C.比受精卵染色體數(shù)目多一倍 D.比受精卵多一個(gè)染色體組

(3)人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:

①由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是____________、_____________。

②由圖1的結(jié)果________(填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)_________種培養(yǎng)基。

③已知甲為生長素類似物,圖2為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:

X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有__________作用。

X濃度和Y濃度之間大小的關(guān)系是__________________。

Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是___________________

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