【題目】HIV通過識(shí)別T細(xì)胞表面特有的蛋白質(zhì)來侵染T細(xì)胞。201811月,有學(xué)者宣布,一對(duì)經(jīng)過基因編輯的嬰兒在中國(guó)健康誕生,這對(duì)嬰兒的一個(gè)基因被切除,使其出生后即能抵抗HIV,其使用的是CRISPRCas9基因編輯技術(shù)。下圖為Cas9蛋白依據(jù)sgRNA片段切割DNA示意圖(不同的sgRNA可以識(shí)別不同的DNA序列)。

請(qǐng)回答下列問題:

1DNA重組技術(shù)主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制酶,圖中充當(dāng)限制酶的物質(zhì)是_______________。

2Cas9sgRNA復(fù)合體能夠精準(zhǔn)識(shí)別某核苷酸序列的原因可能是______________________________。

3)經(jīng)基因編輯過的嬰兒出生后能夠免遭HIV侵染的直接原因是______________________________

4)在獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí)一般對(duì)受精卵進(jìn)行操作,通過顯微注射技術(shù)將含有目的基因的表達(dá)載體直接注入,目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞并表達(dá)的過程稱為______________________________。

5)操作后的受精卵需要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查______________________________。其培養(yǎng)液必須添加血清等天然成分,后經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)一段時(shí)間后,再經(jīng)胚胎移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)發(fā)育。移植胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是_____________________________________________反應(yīng)。

6)基因編輯技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用前景,如果將西紅柿細(xì)胞中與乙烯合成的相關(guān)基因編輯切除,則這種西紅柿的果實(shí)將______________________________,從而獲得耐儲(chǔ)存的西紅柿新品種。

【答案】Cas9-sgRNA復(fù)合體 sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì) T細(xì)胞表面缺少被HIV識(shí)別的蛋白質(zhì) 轉(zhuǎn)化 受精狀況和發(fā)育能力 子宮對(duì)外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥 不能成熟

【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

1DNA重組技術(shù)主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶),圖中Cas9-sgRNA復(fù)合體可以充當(dāng)限制酶。

2Cas9-sgRNA復(fù)合體能夠精確識(shí)別某核苷酸序列的原因可能是sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)。

3)經(jīng)基因編輯過的嬰兒T細(xì)胞表面缺少被HIV識(shí)別的蛋白質(zhì),所以出生后能夠免遭HIV侵染。

4)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞并表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化。

5)操作后的受精卵要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查受精狀況和發(fā)育能力;移植胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是子宮對(duì)外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

6)乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用;如果將西紅柿細(xì)胞中與乙烯合成相關(guān)基因編輯切除,則這種西紅柿不能合成乙烯,其果實(shí)將不能成熟,從而獲得耐儲(chǔ)存的西紅柿新品種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青霉素能通過抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成來殺死細(xì)菌,某研究小組探究了物質(zhì)M(實(shí)驗(yàn)中該物質(zhì)的濃度不變)和不同濃度的青霉素對(duì)某種細(xì)菌死亡率的影響,處理方法和結(jié)果如下圖所示。下列說法合理的是()

A. 青霉素對(duì)具有細(xì)胞壁的各種細(xì)胞都具有抑制作用

B. 該實(shí)驗(yàn)中的自變量為不同濃度的青霉素

C. 物質(zhì)M會(huì)減弱不同濃度的青霉素對(duì)細(xì)菌細(xì)胞壁形成的抑制作用

D. 青霉素對(duì)細(xì)菌的抑制作用隨著青霉素濃度的增大而增強(qiáng),但物質(zhì)M對(duì)細(xì)菌沒有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞融合的示意圖,下列敘述正確的是(

A.a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞,需先去分化再誘導(dǎo)融合

B.a細(xì)胞和b細(xì)胞之間的融合需要促融處理后才能實(shí)現(xiàn)

C.c細(xì)胞的形成與a、b細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

D.c細(xì)胞將同時(shí)表達(dá)a細(xì)胞和b細(xì)胞中的所有基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為影響酶促反應(yīng)的溫度、pH和底物濃度與反應(yīng)速率關(guān)系的曲線圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 影響乙W線的因素是溫度,影響丙曲線的因素是pH

B. 甲Ittl線中,A點(diǎn)與B點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素不同

C. 乙曲線中,D點(diǎn)與F點(diǎn)酶空間結(jié)構(gòu)都被破壞且不能恢復(fù)

D. 丙曲線中,G點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)因素升高,酶的活性不能到達(dá)H點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為ATP—ADP的循環(huán)圖解。下列敘述正確的是( 。

A.①屬于放能反應(yīng),在細(xì)胞內(nèi)與其他吸能反應(yīng)密切聯(lián)系

B.人的成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖時(shí)需要②過程提供能量

C.人在饑餓時(shí),細(xì)胞內(nèi)的過程①和②也能達(dá)到平衡

D.各種生物均能獨(dú)立完成ATP—ADP循環(huán)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),尼古丁可與煙堿受體結(jié)合,最終導(dǎo)致腎上腺素大量分泌;尼古丁還能增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)分析并回答下列問題:

1)已知煙堿受體存在于神經(jīng)細(xì)胞的突觸后膜上,則尼古丁的作用相當(dāng)于一類信號(hào)分子,這類信號(hào)分子的名稱為_______________。

2)腎上腺素可與胰島素相互_________________(填“拮抗”或“協(xié)同”),共同維持血糖的平衡。

3)為驗(yàn)證尼古丁對(duì)胰島素作用的影響,研究人員隨機(jī)選擇兩只實(shí)驗(yàn)鼠分為甲、乙兩組,甲組同時(shí)注射胰島素溶液和尼古丁溶液,乙組同時(shí)注射胰島素溶液和生理鹽水,測(cè)定30min60min、90mim120min時(shí)兩組鼠體內(nèi)血糖濃度并繪圖表示。

①上述實(shí)驗(yàn)步驟有3處錯(cuò)誤(試劑種類的選擇和注射的各項(xiàng)操作是正確的),請(qǐng)直接寫出這3處的正確實(shí)驗(yàn)步驟:

i.錯(cuò)誤1改正為_____________________________。

ⅱ.錯(cuò)誤2改正為_________________________。

ⅲ.錯(cuò)誤3改正為_____________________

②在上述實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤全部改正后,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出甲、乙兩組測(cè)定出的相應(yīng)指標(biāo)的變化圖__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系,讓青蒿素合成過程的某一關(guān)鍵酶基因fps在野生青蒿素中過量表達(dá),其過程如圖所示:

回答下列問題:

1)酶1和酶2分別是______________、___________________。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90~95℃,目的是破壞了DNA分子中的___________鍵。在構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過程中,需將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的_______________中。

2)檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠裾系角噍锼鼗蚪M,可以將放射性同位素標(biāo)記的_________________做成分子探針與青蒿素基因組DNA雜交。理論上,與野生型相比,該探針與轉(zhuǎn)基因青蒿素DNA形成的雜交帶的量____________(填“較多”或“較少”)。

3)據(jù)圖分析,農(nóng)桿菌的作用是______________________。判斷該課題組的研究目的是否達(dá)到,必須檢測(cè)轉(zhuǎn)基因青蒿素植株中的______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子,下列敘述正確的是(

A.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散

B.離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的

C.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28/m2)和3種雜草(均為1/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物)。一段時(shí)間后,測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如下圖所示。對(duì)此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是福壽螺的密度,一般采用樣方法調(diào)査其種群密度

B.若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,該農(nóng)田將經(jīng)歷次生演替,但不一定演替為頂級(jí)群落森林

C.不同小區(qū)中水稻日均密度增長(zhǎng)率有差異,主要原因是福壽螺的捕食

D.實(shí)驗(yàn)期間,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)且福壽螺出生率大于死亡率

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