【題目】某研究小組同學(xué)為探究溫度和pH對(duì)淀粉酶活性的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),得到如下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果下列敘述正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是pH,溫度和淀粉的濃度都屬于無(wú)關(guān)變量

B. 三種不同溫度條件下,該淀粉酶的最適pH各不相同

C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)軠?zhǔn)確地測(cè)得溫度對(duì)淀粉酶活性的影響

D. 強(qiáng)酸或強(qiáng)堿都能破壞淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)而使其失活

【答案】D

【解析】

溫度對(duì)酶活性的影響:隨著溫度升高,酶的活性增強(qiáng),超過(guò)最適溫度將導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)改變,從而使酶的活性降低,低溫抑制酶的活性;pH對(duì)酶活性的影響是pH過(guò)高或過(guò)低都將導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)改變而失去活性。

A、本實(shí)驗(yàn)是究溫度和pH對(duì)淀粉酶活性的影響,所以自變量是溫度和pHA錯(cuò)誤;

B、從圖中看出在三種不同的溫度下淀粉剩余量都在pH=7時(shí)最低,說(shuō)明酶的最適pH7,B錯(cuò)誤;

C、該實(shí)驗(yàn)只能大致判斷酶的最適溫度在C曲線附近,而不能準(zhǔn)確判斷最適溫度,C錯(cuò)誤;

DpH過(guò)高或過(guò)低都將導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)改變而失去活性,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是(

A.過(guò)程①產(chǎn)生的[H]轉(zhuǎn)移到H2O中,此過(guò)程只在線粒體中進(jìn)行

B.過(guò)程②產(chǎn)生的(CH2O)中的O來(lái)自H2O

C.過(guò)程②產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP

D.過(guò)程①和②屬于可逆反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如甲圖所示,在神經(jīng)纖維上安裝兩個(gè)完全相同的靈敏電表,表1兩電極分別在a、b處膜外,表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在bd中點(diǎn)c給予適宜刺激,相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是

A. 1記錄得到乙圖所示的雙向電位變化曲線

B. 乙圖①點(diǎn)時(shí)Na+的內(nèi)流速率比②點(diǎn)時(shí)更大

C. 乙圖曲線處于③點(diǎn)時(shí),丙圖曲線正處于④點(diǎn)

D. 丙圖曲線處于⑤點(diǎn)時(shí),甲圖a處電位表現(xiàn)為“外負(fù)內(nèi)正”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖代表人體內(nèi)苯丙氨酸的部分代謝途徑。結(jié)合圖形,聯(lián)系已有知識(shí),回答以下問(wèn)題。

(1)苯丙酮尿癥因?yàn)閳D中酶__(填序號(hào))的缺乏而導(dǎo)致的;某人是苯丙酮尿癥患者,但膚色正常,其原因是食物中可能含有_______。

(2)防治苯丙酮尿癥的有效方法是食療,即要盡量減少飲食中的______的量。

(3)一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)既患苯丙酮尿癥又患白化病的女兒和一個(gè)正常的兒子。這個(gè)正常兒子的基因型是___________

(4)從苯丙酮尿癥的患病機(jī)理可以看出基因與性狀的關(guān)系是_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人類遺傳系譜圖中有甲(基因設(shè)為 D、d)、乙(基因設(shè)為 E、e) 兩種單基因遺傳病,其中Ⅱ—7不是乙病的攜帶者。 據(jù)圖分析下列問(wèn)題:

(1)甲病的遺傳方式是___________ ,乙病的遺傳方式是_______________________。

(2)圖中Ⅱ—6的基因型為______________ ,Ⅲ—12為純合子的概率是______________

(3)若Ⅲ—11和Ⅲ—12婚配,后代中男孩的患病概率是____________ 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的耳垢有油性和干性兩種類型,并且受基因A、a控制。有人對(duì)某一社區(qū)670個(gè)獨(dú)生子女的家庭進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(不考慮基因突變)

A. 油耳是顯性性狀,該性狀的遺傳與性別無(wú)關(guān)

B. 組合一中,父母均為雜合子的家庭至少有25個(gè)

C. 組合二中,油耳父親的基因型是Aa

D. 組合三中,油耳母親的基因型有的是AA,有的是Aa

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體某些生理活動(dòng)的過(guò)程示意圖,A、B、CD、E為液體,①②為某種物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)發(fā)生在腸腔中大分子物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)樾》肿游镔|(zhì)的過(guò)程稱為_______________;假如物質(zhì)為葡萄糖,則其進(jìn)入小腸粘膜上皮細(xì)胞的方式為__________________。

(2)圖中__________(填字母)構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是_________(填字母)。

(3)大量飲水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)_________,從而使血漿滲透壓下降,此時(shí)人體血漿中的_______________激素發(fā)生變化,使尿量增多。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物的染色體組成如圖所示(字母代表染色體編號(hào)),則它產(chǎn)生配子的種類及它的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生精子的種類分別是( (不考慮基因突變和交叉互換)

A.2 2 B.4 2

C.2 4 D.8 4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某細(xì)胞中有關(guān)物質(zhì)合成如下圖,①—⑤表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。據(jù)圖分析正確的是

A. 用某藥物抑制②過(guò)程,該細(xì)胞的有氧呼吸將受影響

B. 物質(zhì)Ⅱ上也具有基因,此處基因的傳遞遵循孟德爾定律

C. ①④為同一生理過(guò)程,需要解旋酶和DNA聚合酶

D. ③⑤為同一生理過(guò)程,所用密碼子的種類和數(shù)量相同

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