【題目】在致癌因子的作用下,正常動(dòng)物細(xì)胞可轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞。有關(guān)癌細(xì)胞特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞中發(fā)生了單一基因突變,細(xì)胞間黏著性減少
B.細(xì)胞中可能發(fā)生多個(gè)基因突變,細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生變化
C.細(xì)胞中的染色體可能受到損傷,細(xì)胞的增殖失去控制
D.細(xì)胞中遺傳物質(zhì)可能受到損傷,細(xì)胞表面的糖蛋白減少
【答案】A
【解析】
1、癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。
2、癌細(xì)胞的主要特征:①細(xì)胞形態(tài)發(fā)生顯著改變;②細(xì)胞表面的糖蛋白減少;③獲得無(wú)限增殖的能力。
3、致癌因子:(1)物理致癌因子;(2)化學(xué)致癌因子;(3)病毒致癌因子。
A、癌變是細(xì)胞中的基因突變累加的效應(yīng),癌細(xì)胞間的黏著性下降,容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,A錯(cuò)誤;
B、癌變的細(xì)胞中可能發(fā)生多個(gè)基因突變,細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生變化,B正確;
C、在致癌因子的作用下,細(xì)胞中的染色體可能受到損傷,細(xì)胞的增殖失去控制,變?yōu)榘┘?xì)胞,C正確;
D、在致癌因子的作用下,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)可能受到損傷,變?yōu)榘┘?xì)胞,癌變細(xì)胞表面的糖蛋白減少,D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年10月,中共十八屆五中全會(huì)決定,我國(guó)全面放開二孩政策。這項(xiàng)政策的主要目的是( )
A.進(jìn)一步降低出生率B.改變?nèi)丝诘男詣e比例
C.調(diào)整人口年齡結(jié)構(gòu)D.改變?nèi)巳旱目臻g特征
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流經(jīng)某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是( )
A.照射到該生態(tài)系統(tǒng)中的全部太陽(yáng)能B.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者體內(nèi)的能量
C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的能量D.該生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)植物呼吸散失的能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】篩選是生物技術(shù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下列敘述正確的是( )
A.基因工程中,利用目的基因?qū)κ荏w細(xì)胞進(jìn)行篩選
B.通過(guò)在培養(yǎng)基中添加抗生素,可以初步篩選出含有質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒的受體細(xì)胞
C.檢測(cè)目的基因能否穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是看目的基因是否成功構(gòu)建為基因表達(dá)載體
D.只要檢測(cè)到目的基因成功表達(dá)出蛋白質(zhì),就證明基因工程取得成功
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下面一段文字主要意思的提煉,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
一只蝴蝶只顧嬉戲,撞在了蛛網(wǎng)上。一只蜜蜂忙著采蜜,也撞在了蛛網(wǎng)上。它們掙扎了許久,卻被蛛絲越纏越緊,最后再也動(dòng)彈不得。蝴蝶嘆口氣說(shuō):“都怪討厭的風(fēng),是它讓我沒能掌握好方向!”蜜蜂嘆口氣說(shuō):“都怪那令人目眩的陽(yáng)日光,是它讓我沒能看到蛛網(wǎng)!
A.不能只埋頭工作,還要抬頭看路。B.沉迷游戲會(huì)使人陷入危險(xiǎn)的境地。
C.外部環(huán)境往往會(huì)影響事物的走向。D.遇到問(wèn)題,要主動(dòng)從自身找原因。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合教材知識(shí)填空:
(1)正常機(jī)體通過(guò)___________作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的_____________穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。
(2)胰島素的作用是____________血糖,胰高血糖素的作用是__________血糖。
(3)第三道防線是___________性免疫(特異性或非特異性),包括_____________免疫和_______________免疫。
(4)直接影響種群密度的種群特征有出生率、_____________、遷入率和遷出率,年齡組成和_________________。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、___________、消費(fèi)者和_______________。
(6)綠色植物是第_________營(yíng)養(yǎng)級(jí),直接以植物為食的生物是_________消費(fèi)者。
(7)全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的影響:對(duì)生物圈的______ 造成嚴(yán)重威脅,并且影響到人類的__________和發(fā)展。
(8)種間關(guān)系包括競(jìng)爭(zhēng),__________,互利共生和__________等。
(9)演替的類型有__________演替和__________演替等兩種。
(10)碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以________的形式進(jìn)行的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列關(guān)于有絲分裂和細(xì)胞分化的問(wèn)題:
(1)人的精子和卵細(xì)胞融合成受精卵后,先要進(jìn)行有絲分裂,形成大量的子代細(xì)胞,這些子代細(xì)胞中的染色體數(shù)目_____,如果不考慮生物變異,細(xì)胞核中的基因也是_____的。
(2)并非所有的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期,具有細(xì)胞周期的細(xì)胞應(yīng)該是可以___________的細(xì)胞。觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂時(shí),大部分細(xì)胞處于細(xì)胞周期的_____期,這是因?yàn)?/span>_____。
(3)受精卵經(jīng)過(guò)有絲分裂后形成大量的子代細(xì)胞,然后要經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化形成多種細(xì)胞,從細(xì)胞自身的變化看,細(xì)胞分化指的是細(xì)胞的______、_______、______發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程,細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是_____,細(xì)胞分化過(guò)程中,細(xì)胞核中基因的數(shù)量一般____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)改變。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)人體內(nèi)某感受器接受一定的刺激并產(chǎn)生興奮,該興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是________(填“單向”或“雙向”)的,原因是________________。
(2)甲亢是由于甲狀腺激素分泌過(guò)多所引起的,該激素分泌過(guò)多會(huì)對(duì)哪兩個(gè)器官的分泌活動(dòng)產(chǎn)生抑制作用?________、________?梢姡谞钕偌に胤置诘姆旨(jí)調(diào)節(jié)存在著________的機(jī)制。
(3)當(dāng)機(jī)體血糖含量升高時(shí),下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮并傳到胰島,最終促進(jìn)胰島分泌胰島素,進(jìn)而調(diào)節(jié)血糖濃度下降。該途徑說(shuō)明,血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是________________方式。
(4)免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)過(guò)程中也具有重要作用。免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能、________、________功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有矮桿(抗倒伏)不抗病的水稻和高桿(不抗倒伏)抗病的水稻品種,要培育出抗倒伏抗病的新品種,最簡(jiǎn)單的育種方式是( )
A.單倍體育種B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.多倍體育種D.雜交育種
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