【題目】下列關(guān)于種群的敘述，不正確的是（ ）

A．一個湖泊中的所有鯽魚是一個種群

B．一塊朽木上的全部真菌是一個種群

C．同一個種群的個體可以彼此交配

D．廣口瓶中飼養(yǎng)的全部果蠅是一個種群

【答案】B

【解析】

試題分析：A、一個湖泊中的所有鯽魚是一個種群，A正確；

B、一塊朽木上的全部真菌含有多個物種，不是一個種群，B錯誤；

C、同一個種群的個體可以彼此交配，C正確；

D、廣口瓶中飼養(yǎng)的全部果蠅是一個種群，D正確．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示動物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答問題：（在[ ]中填數(shù)字，在 上填文字）

（1）為獲得純凈的細胞膜，應(yīng)選取人體或其他哺乳動物 做實驗材料，將細胞放在 中，使其吸水漲破。細胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上的 。

（2）氨基酸在[ ] 上被利用合成胰島素，合成的胰島素再經(jīng)過[ ] 的加工運輸和[ ] 的進一步加工再分泌出細胞。此過程的順利進行還需要[ ] 來提供能量。要分離得到這些細胞器常用的方法是 。

（3）細胞核是細胞代謝的控制中心，核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流是通過[ ] 實現(xiàn)的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核苷酸可以通過脫水聚合形成多核苷酸。脫水后一個核苷酸的磷酸基團與下一個單體的糖相連。結(jié)果，在多核苷酸中形成了一個重復(fù)出現(xiàn)的糖-磷酸主鏈（如圖），據(jù)此判斷，下列敘述正確的是

A. 該圖所示化合物的組成元素只有C、H、O、N

B. 在合成該圖所示化合物時，需脫去5分子水，相對分子質(zhì)量減少90

C. 在該圖所示化合物分子結(jié)構(gòu)中，一個磷酸基團往往和兩個五碳糖相連

D. 圖中連接磷酸基團與五碳糖的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵，即DNA解旋酶作用的位點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】.植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)的相同點中錯誤的是： ( )

A. 都是依據(jù)植物細胞的全能性作為理論基礎(chǔ)

B. 都屬于植物細胞工程技術(shù)

C. 都能形成雜種細胞

D. 都有形成愈傷組織的階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂種群中雌蜂是二倍體，雄蜂是單倍體。右圖是細胞進行分裂的示意圖（僅示部分染色體），有關(guān)敘述正確的

A．甲圖所示細胞分裂后能形成含染色體A和d的卵細胞

B．乙圖所示細胞分裂方式可能是減數(shù)分裂或有絲分裂

C．甲、乙兩圖所示細胞中分別含有8條和4條染色單體

D．甲圖所示細胞中有2個染色體組，乙圖所示細胞中有1個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】質(zhì)粒是基因工程最常用的運載體，它的主要特點是： ( )

①能自主復(fù)制　

②不能自主復(fù)制　

③結(jié)構(gòu)很小　

④蛋白質(zhì)　

⑤環(huán)狀RNA　

⑥環(huán)狀DNA　

⑦能“友好”地“借居”

A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥ C. ①③⑥⑦ D. ②③⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個次級精母細胞，圖乙表示有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的染色體與核DNA數(shù)目比（K）的變化關(guān)系。下列說法正確的是

A. 圖甲細胞所示的變異類型均發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期

B. 圖乙BC段中DNA穩(wěn)定性較差，易出現(xiàn)堿基對增添、缺失或改變

C. 圖甲中左圖細胞對應(yīng)圖乙的AB段的某一時期

D. 若圖乙表示有絲分裂過程中K的變化，則紡錘體、染色體和細胞板都可出現(xiàn)在CD段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過改變原有基因結(jié)構(gòu)從而創(chuàng)造出新品種的育種方法是（ ）

A. 誘變育種 B. 雜交育種 C. 多倍體育種 D. 單倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長時間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失．此時水泡中的液體主要滲入（ ）

A．組織細胞 B．毛細血管和各級動脈、靜脈

C．各級動脈和靜脈 D．毛細血管和毛細淋巴管

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同步練習(xí)冊答案