金魚是家養(yǎng)魚品種,用于觀賞的性狀多種多樣。請利用遺傳學(xué)和生物進化知識,回答以下問題。

(1)有實驗證明,任何一種金魚都可以與野生鯽魚雜交,其后代都能正常繁殖。這說明金魚與野生鯽魚之間不存在          現(xiàn)象。

(2)金魚的每一種變異性狀(如透明鱗、龍眼、多尾鰭等),最初都來自于基因突變。現(xiàn)在市場上出售的金魚,一個個體上常表現(xiàn)多種人們喜愛的變異性狀,這是        的結(jié)果。

(3)當紫色魚與灰色魚雜交時,所得的F1全部為灰色魚。F1自交時,所產(chǎn)生的下一代中灰色魚與紫色魚的數(shù)量比接近15:1。這時,紫色魚的基因型是        (自擬基因符號)。

(4)金魚的性別決定類型是XY型。金魚育種者培育了名為“藍劍”的新品種,只有雄魚表現(xiàn)出該品種特有的性狀,經(jīng)檢測該品種雄魚性染色體組成為XYY,“藍劍”新品種的產(chǎn)生有可能是在       性親代個體的減數(shù)第         次分裂中遺傳物質(zhì)分配異常所造成。

(5)如果用拌有甲種激素的飼料飼喂雄性幼魚,可發(fā)育成能育的雌魚。用拌有乙種激素的飼料飼喂雌性幼魚,可發(fā)育成能育的雄魚。利用這種方法進而可培育出“全雄魚”(后代中只有雄性,性染色體為XY),F(xiàn)有處于相同發(fā)育階段的雄性幼魚、雌性幼魚各一批,足量的甲、乙兩種激素,請你用所學(xué)知識,擬出培育“全雄魚”的方案,并寫出遺傳圖解。(提示:性染色體為YY的金魚個體能正常生存,產(chǎn)生可育配子。如何鑒別每條魚的性染色體組成不作要求。)

(1)生殖隔離  

(2)基因重組                人工選擇

(3)aabb(寫出兩對隱性基因即可)  (4)雄    二

(5)方案:正常雄性幼魚(XY),用拌有雌性激素的飼料飼喂,發(fā)育成能育的雌魚(XY);雌魚(XY)與正常雄魚(XY)交配,得到子代:雌性(XX)、雄性(XY)、雄性(YY);用雄性魚(YY)與正常雌性魚(XX)交配,子代即為要培育的“全雄魚”。

(其中:親本雜交組合(XY×XY)1分;F1三種類型的個體1分;YY×XX雜交組合1分;F2性染色體組成(XY)1分。)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(08平遙中學(xué)四月質(zhì)檢)(22分)金魚是家養(yǎng)魚品種,用于觀賞的性狀多種多樣。請利用遺傳學(xué)和生物進化知識,回答以下問題。

(1)有實驗證明,任何一種金魚都可以與野生鯽魚雜交,其后代都能正常繁殖。這說明金魚與野生鯽魚之間不存在          現(xiàn)象。

(2)金魚的每一種變異性狀(如透明鱗、龍眼、多尾鰭等),最初都來自于基因突變。現(xiàn)在市場上出售的金魚,一個個體上常表現(xiàn)多種人們喜愛的變異性狀,這是                        的結(jié)果。

(3)當紫色魚與灰色魚雜交時,所得的F1全部為灰色魚。F1自交時,所產(chǎn)生的下一代中灰色魚與紫色魚的數(shù)量比接近15∶1。這時,紫色魚的基因型是        (自擬基因符號)。

(4)金魚的性別決定類型是XY型。金魚育種者培育了名為“藍劍”的新品種,只有雄魚表現(xiàn)出該品種特有的性狀,經(jīng)檢測該品種雄魚性染色體組成為XYY,“藍劍”新品種的產(chǎn)生有可能是在       性親代個體的減數(shù)第         次分裂中遺傳物質(zhì)分配異常所造成。

(5)如果用拌有甲種激素的飼料飼喂雄性幼魚,可發(fā)育成能育的雌魚。用拌有乙種激素的飼料飼喂雌性幼魚,可發(fā)育成能育的雄魚。利用這種方法進而可培育出“全雄魚”(后代中只有雄性,性染色體為XY),F(xiàn)有處于相同發(fā)育階段的雄性幼魚、雌性幼魚各一批,足量的甲、乙兩種激素,請你用所學(xué)知識,擬出培育“全雄魚”的方案,并寫出遺傳圖解。(提示:性染色體為YY的金魚個體能正常生存,產(chǎn)生可育配子。如何鑒別每條魚的性染色體組成不作要求。)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.孔雀魚是一種常見的觀賞魚,其性別決定方式屬于XY型,是非常好的遺傳學(xué)實驗材料。人們在孔雀魚的培養(yǎng)和育種過程中遇到了很多關(guān)于核遺傳的問題。

(1)幾十年前,德國的一位育種者在眾多的孔雀魚幼魚中發(fā)現(xiàn)一條身體后半部為暗色的個體,并以此個體為基礎(chǔ)培育出了“禮服”品種。“禮服”品種的產(chǎn)生可能來自________ (變異來源)。若用“禮服”品種的雄魚與其它品種的雌魚雜交,子代個體中雌魚均表現(xiàn)“禮服”性狀,而雄魚均無“禮服”性狀。以此現(xiàn)象判斷,“禮服”基因有可能是位于________ 染色體上的________ 性基因!鞍捉稹逼贩N身體前半部為明亮的銀白色,“白金”基因位于Y染色體上,若要以已有的“禮服”品種和“白金”品種為親本培育“白金禮服’’品種,應(yīng)選用“________”品種為母本,“________”品種為父本。

(2)“雙劍”品種尾鰭上下緣延長,有人在實驗中用兩尾無“雙劍”性狀的親魚雜交,后代中雌雄均出現(xiàn)一定比例的“雙劍”個體,若用A和a(大寫字母表示顯性基因)表示“雙劍”基因及其等位基因,請你用遺傳圖解解釋此現(xiàn)象。(要求寫出配子)

 

(3)日本孔雀魚育種者培育了名為“美杜莎”的品種,只有雄魚表現(xiàn)出品種特有的性狀,經(jīng)檢測該品種雄魚性染色體組成為XYY,且兩條Y染色體上所帶的基因存在明顯差異!懊蓝派逼贩N的產(chǎn)生有可能是在________性親代個體的減數(shù)第________次分裂中遺傳物質(zhì)分配異常所造成。

Ⅱ.金魚是家養(yǎng)魚品種,用于觀賞的性狀多種多樣。請利用遺傳學(xué)和生物進化知識,回答以下問題。

(1)有實驗證明,任何一種金魚都可以與野生鯽魚雜交,其后代都能正常繁殖。這說明金魚與野生鯽魚之間不存在          現(xiàn)象。

(2)金魚的每一種變異性狀(如透明鱗、龍眼、多尾鰭等),最初都來自于基因突變。現(xiàn)在市場上出售的金魚,一個個體上常表現(xiàn)多種人們喜愛的變異性狀,這主要是         和人工選擇的結(jié)果。

(3)當紫色魚與灰色魚雜交時,所得的F1全部為灰色魚。F1自交時,所產(chǎn)生的下一代中灰色魚與紫色魚的數(shù)量比接近15:1。這時,紫色魚的基因型是        (自擬基因符號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.孔雀魚是一種常見的觀賞魚,其性別決定方式屬于XY型,是非常好的遺傳學(xué)實驗材料。人們在孔雀魚的培養(yǎng)和育種過程中遇到了很多關(guān)于核遺傳的問題。

(1)幾十年前,德國的一位育種者在眾多的孔雀魚幼魚中發(fā)現(xiàn)一條身體后半部為暗色的個體,并以此個體為基礎(chǔ)培育出了“禮服”品種!岸Y服”品種的產(chǎn)生可能來自________ (變異來源)。若用“禮服”品種的雄魚與其它品種的雌魚雜交,子代個體中雌魚均表現(xiàn)“禮服”性狀,而雄魚均無“禮服”性狀。以此現(xiàn)象判斷,“禮服”基因有可能是位于________ 染色體上的________ 性基因!鞍捉稹逼贩N身體前半部為明亮的銀白色,“白金”基因位于Y染色體上,若要以已有的“禮服”品種和“白金”品種為親本培育“白金禮服’’品種,應(yīng)選用“________”品種為母本,“________”品種為父本。

(2)“雙劍”品種尾鰭上下緣延長,有人在實驗中用兩尾無“雙劍”性狀的親魚雜交,后代中雌雄均出現(xiàn)一定比例的“雙劍”個體,若用A和a(大寫字母表示顯性基因)表示“雙劍”基因及其等位基因,請你用遺傳圖解解釋此現(xiàn)象。(要求寫出配子)

(3)日本孔雀魚育種者培育了名為“美杜莎”的品種,只有雄魚表現(xiàn)出品種特有的性狀,經(jīng)檢測該品種雄魚性染色體組成為XYY,且兩條Y染色體上所帶的基因存在明顯差異!懊蓝派逼贩N的產(chǎn)生有可能是在________性親代個體的減數(shù)第________次分裂中遺傳物質(zhì)分配異常所造成。

Ⅱ.金魚是家養(yǎng)魚品種,用于觀賞的性狀多種多樣。請利用遺傳學(xué)和生物進化知識,回答以下問題。

(1)有實驗證明,任何一種金魚都可以與野生鯽魚雜交,其后代都能正常繁殖。這說明金魚與野生鯽魚之間不存在          現(xiàn)象。

(2)金魚的每一種變異性狀(如透明鱗、龍眼、多尾鰭等),最初都來自于基因突變,F(xiàn)在市場上出售的金魚,一個個體上常表現(xiàn)多種人們喜愛的變異性狀,這主要是         和人工選擇的結(jié)果。

(3)當紫色魚與灰色魚雜交時,所得的F1全部為灰色魚。F1自交時,所產(chǎn)生的下一代中灰色魚與紫色魚的數(shù)量比接近15:1。這時,紫色魚的基因型是        (自擬基因符號)。

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