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【題目】下列有關化合物的敘述正確的是( )

A. 生命活動只有蛋白質調節(jié) B. 多糖是植物細胞的直接能源物質

C. 干種子因缺乏自由水不能萌發(fā) D. 生物的遺傳物質都是DNA

【答案】C

【解析】試題分析:非蛋白質類激素可以調節(jié)生命活動,A錯誤。植物細胞的直接能源物質是ATP,B錯誤。干種子因缺乏自由水不能萌發(fā),C正確。部分RNA病毒的遺傳物質是RNA,D錯誤。


生物類型

核酸種類

遺傳物質

實例

有細胞結
構的生物

真核生物

DNA
RNA

DNA

玉米、小
麥、人

原核生物

乳酸菌、
藍藻

無細胞結
構的生物

DNA病毒

DNA

DNA

噬菌體

RNA病毒

RNA

RNA

煙草花
葉病毒

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖,圖乙表示其細胞氣體交換情況,圖丙表示光照強度與光合速率的關系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖單位:mg/h,A、B點對應時刻分別為6點和19點。請據圖同答:

1若要測定圖甲中植物的真光合速率,可供選擇的測定標準是任答一項即可______________。

2圖乙中光反應的具體部位字母及名稱是[ ]_________。反應中的能量變化是_______。

3葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時,對應圖丙中的區(qū)段是__________。

4圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是______________。若提高溫度,曲線的變化是____________上移;下移;不動;無法確定。

5丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為240mg,假設該植物在24小時內呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產生的有機物以葡萄糖量來計算總量是________mg。

6丁圖中,若適當增加植物生長環(huán)境中CO2濃度,B點將向___________左/右移動。在生產實踐中,常采用施用農家肥的方法增加CO2的濃度,其原理是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有矮稈抗銹病小麥若干其中純種ddTT占1/3。讓其自交,則子代中符合生產要求的小麥種子占子代總數的比例是 。

A1/4 B1/3 C1/2 D7/12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生命活動的調節(jié)過程示意圖,圖中表示激素。請分析回答:

1下丘腦分泌的激素主要作用于垂體,請寫出代表的激素名稱_______答出一種即可。此外,下丘腦還能分泌_________促進腎小管和集合管對水的重吸收。

2能促進全身組織細胞靶細胞的新陳代謝,則的靶腺體為__________。

3下丘腦通過__________支配胰島細胞的分泌。在血糖的調節(jié)過程中,是________,的作用關系表現(xiàn)為______________。

4人體內激素分泌的調節(jié)機制為__________,激素需要不斷產生的原因是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期示意圖。下列敘述中正確的是

A2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是a

B若姐妹染色單體沒有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代

C1個該細胞經過兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細胞

D同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導致染色體結構變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究6-BAIAA對某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響,某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BAIAA,配制成四種培養(yǎng)基(見下表),滅菌后分別接種數量相同、生長狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計再生叢芽外植體的比率(m),以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(n),結果如下表。 回答下列問題:

(1)按照植物的需求量,培養(yǎng)基中無機鹽的元素可分為______________兩類。上述培養(yǎng)基中,6-BA屬于______類生長調節(jié)劑。

(2)在該實驗中,自變量是______,因變量是______,自變量的取值范圍是_______。

(3)從實驗結果可知,誘導叢芽總數最少的培養(yǎng)基是______號培養(yǎng)基。

(4)為了誘導該菊花試管苗生根,培養(yǎng)基中一般不加入________(6-BAIAA)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A純合體雜交,后代不發(fā)生性狀分離 B純合體自交,后代發(fā)生性狀分離

C雜合體雜交,后代不發(fā)生性狀分離 D雜合體自交,后代不發(fā)生性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在寒冷環(huán)境中,人體會發(fā)生的變化是(
A.皮膚血流量增加
B.汗腺活動增強
C.腎上腺素分泌減少
D.甲狀腺激素分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體免疫的相關敘述,不正確的是

A在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與體液免疫

B效應細胞毒性T淋巴細胞只攻擊被病原體感染的宿主細胞

C一些血漿蛋白也可以參與非特異性免疫

D檢測血液中的某種抗體,可以確定一個人是否曾經受到某種病原體的侵襲

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