【題目】某同學(xué)右腳受釘子刺激后引起屈反射和對側(cè)伸肌反射,其反射弧示意圖如下,請根據(jù)信息分析。下列說法正確的是

A.有害刺激產(chǎn)生的信號傳到大腦皮層形成痛覺,此過程屬于反射

B.屈反射的反射弧涉及多個傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元

C.處可以檢測到動作電位,處檢測不到動作電位

D.左腳所示的伸肌收縮,屈肌舒張,以保證身體平衡

【答案】D

【解析】

分析示意圖:圖中①和②是傳出神經(jīng)元,在AB兩個神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過突觸來完成,在突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號,在突觸間隙中以化學(xué)信號存在,遞質(zhì)與突觸后膜接合,引起突觸后膜興奮,再由化學(xué)信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘,神?jīng)細(xì)胞興奮時,膜電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。皮膚受刺激后,經(jīng)傳入神經(jīng)F傳遞到神經(jīng)中樞,疼痛形成是軀體感覺中樞興奮的結(jié)果,而感覺中樞位于大腦皮層內(nèi),神經(jīng)沖動經(jīng)脊髓中的中間神經(jīng)元向,上傳導(dǎo)至大腦皮層(痛覺中樞)

A、反射需建立在完整的反射弧結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上,有害刺激產(chǎn)生的信號傳到大腦皮層形成痛覺,沒有經(jīng)過完整的反射弧,不屬于反射,A錯誤;

B、圖示表明,屈反射的反射弧涉及一個傳入神經(jīng)元,B錯誤;

C、①、②都連接相應(yīng)的效應(yīng)器,都可以檢測到動作電位,C錯誤;

D、右腳離地,重心落在左腳上,左腳所示的伸肌收縮,屈肌舒張,以保證身體平衡,D正確;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖。請據(jù)圖分析,下列說法不正確的是(  )

A. ①過程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA

B. 某段DNA上發(fā)生了基因突變,但形成的蛋白質(zhì)不一定會改變

C. ③過程中需要多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA,轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同,所搬運(yùn)的氨基酸也不相同

D. 人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂,使結(jié)構(gòu)蛋白發(fā)生變化所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩種雙子葉植物,植物甲含有抗旱基因而具有極強(qiáng)的抗旱性,植物乙抗旱性低。若將該抗旱基因轉(zhuǎn)移至植物乙中,有可能提高后者的抗旱性。目前,基因工程中使用的限制酶主要從原核生物中分離純化獲得。含有限制酶的細(xì)胞通常還具有相應(yīng)的甲基化酶,它可以在基因組胞嘧啶5'碳位共價鍵結(jié)合一個甲基基團(tuán),對DNA序列進(jìn)行修飾。回答下列問題:

(l)為獲取抗旱基因,可以先從植物甲中提取該基因mRNA,然后經(jīng)____________過程獲得cDNA。基因工程的核心步驟是_________。

(2)使用PCR技術(shù)擴(kuò)增抗旱基因時,可選擇圖中AB、C、D四種單鏈DNA片段中的___________作為引物,此過程還需要___________酶,但不需要解旋酶,而是利用___________使DNA解旋。

(3)原核細(xì)胞中的限制酶可切割外源DNA,但不破壞自身DNA,其原因可能是①______________;②________________。

(4)在大田里栽培轉(zhuǎn)基因植物時,要求轉(zhuǎn)基因植物與傳統(tǒng)作物之間應(yīng)該間隔足夠遠(yuǎn)的距離,以免___________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動方向,下列說法正確的是( 。

A.圖中A是生產(chǎn)者, B、D、E是消費者,C是分解者

B.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為:A→D→E→B

C.該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、BC、D,非生物的物質(zhì)和能量

D.E每增加1kg的體重,至少需要25kgA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。據(jù)圖中信息推斷錯誤的是

A. 氧濃度為a時酵母菌沒有有氧呼吸,只進(jìn)行無氧呼吸

B. 當(dāng)氧濃度為b和d時,酵母菌細(xì)胞呼吸的過程會不同

C. 當(dāng)氧濃度為c時,2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵

D. a、b、c、d不同氧濃度下,細(xì)胞都產(chǎn)生[H]和ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)圖回答幾個有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題。

1)圖1是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中D代表______________。

2AD箭頭代表____________(生理過程),BD代表______________(生理過程)。

3)寫出圖1中的食物鏈:__________________________

4)在圖2中,③屬于________(生物)同化量的一部分。

5)在圖2的食物鏈中,草為兔提供了可以采食的信息,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕,兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征去躲避獵捕,這說明了信息的作用是:____________________________________________________

6)正常情況下,草、兔、狼的數(shù)量會在一定范圍內(nèi)波動,這是通過________調(diào)節(jié)機(jī)制來實現(xiàn)的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)于酶活性的曲線,關(guān)于該曲線的說法正確的是(

①若橫坐標(biāo)表示溫度,縱坐標(biāo)表示過氧化氫的分解速率,則溫度為MN時過氧化氫酶的活性相同

②若橫坐標(biāo)表示溫度,縱坐標(biāo)表示淀粉的分解速率,則溫度為MN時淀粉酶的活性相同

③若橫坐標(biāo)表示pH,縱坐標(biāo)表示過氧化氫的分解速率,則pHMN時過氧化氫酶的活性相同

④若橫坐標(biāo)表示pH,縱坐標(biāo)表示淀粉的分解速率,則pHMN時淀粉酶的活性相同

A.①②B.②③

C.③④D.①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示在不同溫度下,測定某植物葉片重量(單位:mg,均考慮為有機(jī)物的重量)變化情況的操作流程及結(jié)果。下列說法錯誤的是(

A.該植物的呼吸速率可表示為Xmg/h

B.該植物的實際光合速率可表示為mg/h

C.1524℃之間,21℃時該植物凈光合作用強(qiáng)度最大

D.若先光照6小時后黑暗6小時,使葉片增重最多的溫度是18

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在不同的光照條件下,測定該容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示。分析回答:

1)小麥葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所是________。CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供________________。

2B點時,葉片的光合作用速率_______(填大于、小于等于)呼吸作用速率。A點以后的短時間內(nèi),葉片細(xì)胞內(nèi)C5的量將________

3)在05min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是______________。在515 min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為___________________。

4)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在515 min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是________molmin。同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱,其內(nèi)部原因最可能是____________。

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