【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用。它主要是通過

A. 生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的

B. 人工進行的綠化和環(huán)境保護來實現(xiàn)的

C. 種群密度有一定規(guī)律性的變化而實現(xiàn)的

D. 群落與無機環(huán)境之間進行物質(zhì)循環(huán)而實現(xiàn)的

【答案】A

【解析】生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，A項正確；生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強，不是由人工進行的綠化和環(huán)境保護來實現(xiàn)的，B項錯誤；種群密度一定規(guī)律性的變化也是通過負反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的，C項錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定包括其結(jié)構(gòu)和功能保持相對穩(wěn)定，不僅是物質(zhì)循環(huán)的穩(wěn)定，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】γ-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖所示。下列分析錯誤的是（ ）

A. 神經(jīng)細胞興奮時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢�，膜�?nèi)由負電位變?yōu)檎娢?/span>

B. γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進Cl－內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C. 局部麻醉藥和γ-氨基丁酸都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，使突觸后膜動作電位差增大

D. 局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na＋通道，阻礙Na＋內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家對獼猴(2n=42)的代謝進行研究，發(fā)現(xiàn)乙醇進入機體內(nèi)的代謝途徑如圖所示。缺乏酶1，喝酒臉色基本不變但易醉，稱為“白臉獼猴”；缺乏酶2，喝酒后乙醛積累刺激血管引起臉紅，稱為“紅臉獼猴”；還有一種是號稱“不醉獼猴”，原因是兩種酶都有。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該實例說明基因控制性狀的方式是_____________________。

（2）“紅臉獼猴”的基因型有______種；若一對“紅臉獼猴”所生的子代中有“不醉獼猴”和“白臉獼猴”，則它們再生一個“不醉獼猴”雄性個體的概率是__________。

（3）為了判斷某“白臉獼猴”雄猴的基因型，進行了如下遺傳實驗：①讓該“白臉獼猴”與多只純合的“不醉獼猴”交配，并產(chǎn)下多只后代。②觀察、統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型及比例。請你預(yù)測實驗結(jié)果并推測相應(yīng)的實驗結(jié)論：

Ⅰ：_____________________________________________________；

Ⅱ：_____________________________________________________；

Ⅲ：______________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米葉片葉綠素的合成由7號染色體上一對等位基因（A/a）控制，同時也受光照的影響。在正常光照下，體細胞中含2個A基因的玉米植株葉片呈深綠色，含一個A基因的植株葉片呈淺綠色，體細胞中沒有A基因的植株葉片呈黃色，會在幼苗期后死亡�，F(xiàn)有一正常光照下呈淺綠色的成熟植株甲，其所有體細胞中一條7號染色體的片段m發(fā)生缺失，記為I；另一條正常的7號染色體記為Ⅱ（如圖所示）。片段m缺失的花粉會失去受精活力，無A或a基因的卵細胞也不能完成受精作用�；卮鹣铝袉栴}：

（1）在正常光照下，基因型為AA的玉米植株葉片呈深綠色，而在遮光條件下卻呈黃色，這個事實說明______。

（2）根據(jù)m片段和A/a基因?qū)τ衩资芫饔玫挠绊�，有人推測植株甲的A或a基因不會在片段m上，你認為他的推測______（填“正確”或“不正確”），原因是______。

（3）為了進一步確定植株甲的A基因是在染色體Ⅰ還是Ⅱ上，現(xiàn)將植株甲進行自交得到F1，待F1長成成熟植株后，觀察并統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例。若F1______，則A基因位于染色體I上；若F1______，則A基因位于染色體Ⅱ上。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中相關(guān)科學(xué)研究所對應(yīng)的主要科學(xué)方法錯誤的是

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖(字母表示能量的多少)，下列選項正確的是(　　)

A. 圖中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i

B. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

C. 生產(chǎn)者與初級消費者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

D. 在“草→兔→狼”這一食物鏈中，狼糞便中的能量屬于d

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】尿素［CO(NH2)2］是一種重要的農(nóng)業(yè)氮肥。但尿素并不能直接被農(nóng)作物吸收，只有當土壤中的細菌將尿素分解成氨之后，才能被植物利用。某生物兵趣小組欲分離土壤中分解尿素的細菌，

設(shè)計了如下實驗流程：

土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋→涂布培養(yǎng)→計數(shù)與鑒定

請回答相關(guān)問題：

（1）涂布培養(yǎng)前需要梯度稀釋，其目的是____，如果得到了2個或2個以上菌落數(shù)目在____之間的平板，則說明稀釋操作比較成功。

（2）選擇培養(yǎng)過程能夠“濃縮”尿素分解菌是因為其培養(yǎng)基____

（3）取1g土壤，按下圖稀釋后，在三個平板上分別接入0.1ml稀釋液后，經(jīng)適當培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別是52, 50和48。據(jù)此可計算出每克土樣中的活菌數(shù)為___，該數(shù)值與活菌的實際數(shù)目相比____（偏高／偏低），原因是：____

（4）在培養(yǎng)基上滴加酚紅指示劑可以鑒定其上細菌能否分解尿素，其原理是____

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的密閉透明玻璃裝置內(nèi)放有萌發(fā)的種子(下鋪一層吸滿水的棉布)和一綠色盆栽植物。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)萌發(fā)的種子可使裝置內(nèi)的_____________增加，進而有利于盆栽植物的_______________。

(2)若棉布吸的水用18O標記，而用于澆盆栽的水中不含18O，一段時間后發(fā)現(xiàn)盆栽植物合成的葡萄糖中含有18O，則該過程中，18O所經(jīng)歷的物質(zhì)依次為_________(用化學(xué)式和箭頭表示)。

(3)如果把通氣孔堵塞，一段時間后，盆栽植物葉綠體中C3含量較通氣孔堵塞前_________(填“增加”或“減少”)，C3含量變化的原因是_______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個基因型為AaBb的動物細胞在完成一次細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞圖像。相關(guān)敘述正確的是(　 　)

A. 甲、乙兩細胞均有2對同源染色體，2個染色體組

B. 甲、乙兩細胞均處于減數(shù)分裂第一次分裂后期

C. 甲細胞變異來自基因突變，乙細胞將出現(xiàn)染色體變異

D. 甲、乙細胞通過基因重組產(chǎn)生4種不同基因型的精細胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案