【題目】植物頂芽的生長素可以向生長素濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸.在缺氧的條件下,其運(yùn)輸?shù)乃俣葴p慢.這說明生長素的運(yùn)輸屬于( )
A. 簡單擴(kuò)散 B. 易化擴(kuò)散 C. 主動轉(zhuǎn)運(yùn) D. 滲透作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時,進(jìn)行人類遺傳病方面的調(diào)查研究。下圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的系譜圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請分析回答:
(1)該病是 (顯、隱)性基因控制的遺傳病。
(2)Ⅱ3號個體細(xì)胞中相關(guān)等位基因分離的時間是 。
(3)若Ⅱ4號個體帶有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是 。若Ⅱ4號個體不帶有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下男孩患此病的概率是 。
(4)若該病為伴X染色體遺傳,Ⅲ8為XXY患者,則該患者的基因型為 ,引起該變異的原因可能是Ⅱ3的原始生殖細(xì)胞在減數(shù)第 次分裂后期染色體未分離引起。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為幾種育種方法示意圖,若雙親的基因型分別為AABB和aabb,據(jù)圖回答:
(1)①→④過程所示的育種途徑,利用的遺傳學(xué)原理是______。該方法得到的后代會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象,所以短期內(nèi)難以得到穩(wěn)定遺傳的品種。
(2)②過程中常用的方法是______。
(3)③、⑦過程中目前最常用而且最有效的方法是用______來處理萌發(fā)的種子或幼苗。
(4)⑤→⑥過程所示的育種途徑可以提高______,在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型。
(5)若要獲得基因型aaBB的個體,圖中經(jīng)過②③過程獲得的后代中aaBB個體所占的比例為______;經(jīng)過①④過程得到F2,F(xiàn)2所有的個體再自交產(chǎn)生的后代中aaBB個體所占的比例為______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況。下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )
A. A點(diǎn)種群中存在很多變異類型,這是選擇的原始材料
B. A→B的變化是通過生存斗爭實(shí)現(xiàn)的
C. B→C是逐代積累加強(qiáng)的結(jié)果
D. 農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異的定向選擇,使害蟲產(chǎn)生了抗藥性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,一個家庭中父母色覺正常,生了一個性染色體為XXY的孩子.不考慮基因突變,下列說法正確的是
A.若孩子色覺正常,則出現(xiàn)的異常配子不會來自父親
B.若孩子色覺正常,則出現(xiàn)的異常配予不會來自母親
C.若孩子患紅綠色盲,則出現(xiàn)的異常配子不會來自父親
D.若孩子患紅綠色盲,則出現(xiàn)的異常配子不會來自母親
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】提髙作物質(zhì)量或產(chǎn)量與多種育種技術(shù)有關(guān),以下關(guān)于育種的敘述,不正確的是
A.把兩個小麥的優(yōu)良性狀結(jié)合在一起常用基因工程育種
B.要在短時間內(nèi)獲得雜交水稻新品種常采用單倍體育種
C.育種專家培育“太空椒”利用了基因突變的原理
D.與普通植株相比,用多倍體育種方法獲得的多倍體植株往往營養(yǎng)物質(zhì)含量增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( )
A. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定有葉綠體
B. 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體
C. 能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞一定有細(xì)胞核
D. 能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對下列有關(guān)細(xì)胞分裂的各圖分析正確的是
A.甲、乙兩圖所示細(xì)胞中都有2個染色體組
B.甲、乙兩圖對應(yīng)丁圖中的CD段
C.甲圖可能是卵原細(xì)胞的增殖
D.丙圖中染色體與DNA的比是2∶1
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