【題目】如圖所示,在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,以研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. P點(diǎn)處產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)

B. 適當(dāng)降低溫度,P點(diǎn)將下移

C. 在圖乙上繪制裝置B的曲線,Q點(diǎn)應(yīng)右移

D. 降低CO2濃度時(shí),在圖乙上繪制裝置A的曲線,R點(diǎn)應(yīng)右移

【答案】C

【解析】

試題根據(jù)圖乙,P點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度為0,故此時(shí)植物只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,而光合作用暗反應(yīng)所需的ATP來(lái)源于光反應(yīng)過(guò)程,A項(xiàng)錯(cuò)誤;溫度影響酶的活性,故適當(dāng)降低溫度,將會(huì)使呼吸作用降低,P點(diǎn)將上移,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖甲中B條件下將影響葉綠素的合成進(jìn)而影響光合作用,Q點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用和呼吸作用相等,故在B點(diǎn)條件下,達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)就要提高光照強(qiáng)度,Q點(diǎn)將右移,C項(xiàng)正確;二氧化碳通過(guò)影響暗反應(yīng)影響光合作用,故降低二氧化碳濃度,將會(huì)使光合速率下降,即R點(diǎn)應(yīng)左下移,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)Pendred綜合征(又稱耳聾-甲狀腺腫綜合征,一種家族性甲狀腺腫、先天性耳聾、甲狀腺激素有機(jī)合成障礙疾。┘蚁等鐖D所示。下列相關(guān)判斷不正確的是(

A.該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳

B.II6是此病致病基因攜帶者的概率是2/3

C.可通過(guò)遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷預(yù)防該病患兒的出生

D.該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題:

1)圖1所示過(guò)程發(fā)生在水稻葉肉細(xì)胞中。

①圖1所示反應(yīng)過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是_____,此反應(yīng)過(guò)程中需要的CO2來(lái)源有____,該過(guò)程伴隨的能量變化是______。

②有光條件下,停止供給CO2,短時(shí)間內(nèi)二磷酸核酮糖(C5)的含量會(huì)________

2)研究者將玉米葉肉細(xì)胞中的PEPC酶基因?qū)胨竞,測(cè)得光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導(dǎo)度及光合速率的影響結(jié)果,如圖2和圖3所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高;光照強(qiáng)度單位:×102μmol·m-2·s-1

據(jù)圖3分析,在光照強(qiáng)度為412時(shí),轉(zhuǎn)基因水稻產(chǎn)生的O2與原種水稻產(chǎn)生的O2的比值分別為_____________,因此轉(zhuǎn)基因水稻更適合栽種在_______環(huán)境中。

②下列分析正確的有___

A.光照強(qiáng)度為24時(shí),轉(zhuǎn)基因水稻氣孔導(dǎo)度大于原種水稻氣孔導(dǎo)度,但兩者的光合速率相同

B.光照強(qiáng)度低于8時(shí),影響轉(zhuǎn)基因水稻光合速率的主要因素是氣孔導(dǎo)度

C.光照強(qiáng)度為1014時(shí),原種水稻氣孔導(dǎo)度下降但實(shí)際利用CO2量沒有改變

D.光照強(qiáng)度為1014時(shí),轉(zhuǎn)基因水稻光合速率上升與PEPC酶的功能有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知 A、a 是一對(duì)等位基因。圖中①~③分別表示某種動(dòng)物存在地理隔離的 3 個(gè)不同種群的 A 基因頻率的變化情況,3 個(gè)種群的初始個(gè)體數(shù)依次為 26、260 和 2600。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A.自然選擇使 A 基因頻率發(fā)生定向改變

B.②在 125 代時(shí),aa 個(gè)體約占總數(shù)的 25%

C.150 代后 3 個(gè)種群之間可能出現(xiàn)生殖隔離

D.種群數(shù)量越小,基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響越大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的黑身、灰身由一對(duì)等位基因(Bb)控制。

1)實(shí)驗(yàn)一:黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交,F1全為灰身,F1隨機(jī)交配,F2雌雄果蠅表型比均為灰身:黑身=31

①果蠅體色性狀中,________ 為顯性。F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做 ________F2的灰身果蠅中,雜合子占________。

②若一大群果蠅隨機(jī)交配,后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅,則后代中Bb的基因型頻率為________。若該群體置于天然黑色環(huán)境中,灰身果蠅的比例會(huì)________,這是________的結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)二:另一對(duì)同源染色體上的等位基因(R、r)會(huì)影響黑身果蠅的體色深度。黑身雌蠅丙(基因型同甲)與灰身雄蠅丁雜交,F1全為灰身,F1隨機(jī)交配,F2表型比為:雌蠅中灰身:黑身=31;雄蠅中灰身:黑身:深黑身=611。

R、r基因位于________染色體上,雄蠅丁的基因型為________,F2中灰身雄蠅共________ 種基因型。

②現(xiàn)有一只黑身雌蠅(基因型同丙),其細(xì)胞(2n8)中Ⅰ、Ⅱ號(hào)染色體發(fā)生如圖所示變異。

變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí),所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離,才能形成可育配子。用該果蠅重復(fù)實(shí)驗(yàn)二,則F1雌蠅的減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有________ 條染色體,F2的雄蠅中深黑身個(gè)體占________ 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示五種不同的育種方法示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:

(1)圖中A、D方向所示的途徑表示____________育種方式,A→B→C的途徑表示____________育種方式。比較兩種育種方式,后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在____________。

(2)B常用的方法為________________________

(3)E的育種方式遺傳學(xué)原理是________________________。

(4)C、F過(guò)程中最常采用的藥劑是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某高等生物體細(xì)胞正處于有絲分裂的某些時(shí)期,請(qǐng)據(jù)圖回答。

1)該生物屬于________(填“植物”或“動(dòng)物”)。

2A圖正處于分裂的______期,此時(shí)細(xì)胞中含有_______條染色單體,_______個(gè)DNA分子。

3B圖正處于分裂的______期,此時(shí)細(xì)胞中含有_______條染色體,_______條染色單體。該時(shí)期的主要特征是____________________________________________________。

4B細(xì)胞在此次分裂結(jié)束后,將形成_____個(gè)子細(xì)胞,每個(gè)子細(xì)胞中含有_____條染色體。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)及其發(fā)生的部分生理過(guò)程,下列敘述正確的是()

A. 題圖所示膜結(jié)構(gòu)為葉綠體內(nèi)膜

B. a側(cè)為葉綠體基質(zhì),其中含有少量DNA

C. 甲表示色素,在層析液中溶解度最高的是葉綠素a

D. 題圖所示過(guò)程為光反應(yīng),該過(guò)程不需要酶的催化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。哺乳動(dòng)物進(jìn)食時(shí),食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。該過(guò)程受神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控,如圖所示。下面分析最合理的是

A.胃液中含有胃蛋白酶,所以不會(huì)有蛋白質(zhì)的存在

B.胃酸可以殺滅進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌,這屬于機(jī)體的第二道防線

C.胃竇G細(xì)胞和胃腺細(xì)胞都屬于內(nèi)分泌細(xì)胞

D.促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信息分子除胃泌素、神經(jīng)遞質(zhì)還有食物

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