【題目】下列有關(guān)高等動物減數(shù)分裂和受精作用的敘述,正確的是(
A.每個卵細胞含有初級卵母細胞 的細胞質(zhì)
B.卵細胞中的染色體有一半來自父方,一半來自母方
C.減數(shù)分裂過程中由于姐妹染色單體的交叉互換,導致配子種類數(shù)增加
D.受精卵中來自卵細胞的遺傳物質(zhì)比來自精子的多

【答案】D
【解析】解:A、卵細胞形成過程中,初級卵母細胞和次級卵母細胞均為不均等分裂,因此每個卵細胞所含的細胞質(zhì)>初級卵母細胞中細胞質(zhì)的 ,A錯誤;
B、卵細胞中的染色體,有幾條來自父方,有幾條來自母方是隨機的,B錯誤;
C、減數(shù)分裂過程中由于非姐妹染色單體的交叉互換,導致配子種類數(shù)增加,C錯誤;
D、受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自卵細胞,一半來自精子,但細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎均來自卵細胞,因此受精卵中來自卵細胞的遺傳物質(zhì)比來自精子的多,D正確.
故選:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識,掌握減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半,以及對受精作用的概念和過程的理解,了解受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程;精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面,不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目,其中有一半來自精子,另一半來自卵細胞.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群特征的敘述中,錯誤的是 ( )

A. 種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率

B. 進行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源

C. 出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素

D. 種群密度預示著種群數(shù)量的未來變化趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞分裂是生物體一項重要的生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎.據(jù)圖分析正確的是()
A.圖①表示某植株體細胞分裂,下一時期的主要特點是DNA數(shù)目加倍
B.圖②表示某動物睪丸內(nèi)的減數(shù)分裂,此細胞產(chǎn)生Aa精子的幾率是0
C.圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞,一定代表的是卵細胞
D.圖②、③所示細胞的染色體行為分別對應于圖④的BC,DE段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)最有可能屬于病毒的是 , 它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是 , 病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進行.
(2)圖中屬于原核細胞的是 , 它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖解完成下列問題.

(1)圖中反映的是細胞膜的的功能.
(2)圖中甲表示的是的細胞,乙表示的是細胞.
(3)圖中①表示 , ②表示細胞膜上的 , 其化學本質(zhì)是
(4)細胞膜的功能除了如圖所示外,還有和控制物質(zhì)進出細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分子伴侶是一類蛋白質(zhì),它在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽轉(zhuǎn)運、折疊或組裝,但其本身不參與最終產(chǎn)物形成。推測分子伴侶主要存在于

A. 核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 高爾基體 D. 溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某一課題組的實驗結(jié)果(注:A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶).請分析回答:

(1)分析圖一的實驗結(jié)果可知,本實驗研究的課題是
(2)圖一結(jié)果顯示,在40℃至60℃范圍內(nèi),熱穩(wěn)定性較好的酶是;高溫條件下,酶容易失活,其原因是
(3)如表是圖一所示的實驗結(jié)果統(tǒng)計表,由圖一可知表中③處應是 , ⑧處應是

溫度(℃)

A酶活性(mmolS﹣1

3.1

3.8

5.8

6.3

5.4

2.9

0.9

B酶活性(mmolS﹣1

1.1

2.2

3.9

3.4

1.9

0


(4)圖二表示30℃時B酶催化下的反應物濃度隨時間變化的曲線,其他條件不變,在圖二上畫出A酶(濃度與B酶相同)催化下的反應物濃度隨時間變化的大致曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,這對相對性狀由等位基因C,c控制.表是豌豆花色的三個組合的遺傳實驗結(jié)果.請分析回答下列問題.

組合

親本表現(xiàn)型[來

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目C

紫花

白花

紫花×白花

405

411

紫花×白花

807

0

紫花×紫花

1 240

420


(1)根據(jù)組合能判斷出是顯性性狀.
(2)組合三的F1顯性性狀植株中,雜合子占 , 若取組合二中的F1紫花植株與組合三中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為
(3)組合為測交實驗,寫出其遺傳圖解.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然水域比靜水更適合家魚產(chǎn)卵,其原因是具有較強的水流刺激,其過程如圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)對在靜水繁育池中的家魚使用激素直接作用于初級卵母細胞可以促進家魚產(chǎn)生卵子.
(2)圖中M和N階段分別進行的是分裂和分裂.M階段的期與N階段的期細胞中染色體數(shù)相等.
(3)在自然水域中,繁殖期家魚(逆流而上/順流而下),更能促進產(chǎn)卵.
(4)某些污染物,可阻斷雌激素與相應結(jié)合,表現(xiàn)為(抗雌激素/類雌激素)效應,引起魚類性別改變.這將引起種群數(shù)量特征中的改變,進而影響種群的出生率.

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