(7分)下圖1表示某細胞結構示意圖,圖2、圖3表示細胞內有關的生理過程,請據圖回答:
(1)圖1所示的細胞②的主要成分是 。圖3中的①結構應該與圖1中的[ ]相同
(2)圖2、圖3分別表示 和 兩個生理過程,兩圖中可能為同一物質的是圖2中的[ ]與圖3中④。
(3)圖2中的3為 ,圖3中②搬運的氨基酸的密碼子為 。
科目:高中生物 來源:2013-2014學年江蘇無錫洛社高級中學三校高三12月聯考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖A表示某二倍體哺乳動物某器官內連續(xù)發(fā)生的細胞分裂過程中染色體數目變化曲線,圖B、圖C為該過程中一個細胞內部分染色體的行為變化的示意圖,據圖分析回答:
(1)該過程進行的場所是______________________,圖B、圖C所示的分裂時期在圖A中分別位于過程___________,__________。
(2)圖C細胞的名稱為_____________,圖C所示細胞中染色體數和DNA分子數之比為______________。
(3)若該動物的基因型為AaBb(兩對基因位于兩對同源染色體上),一般情況下,圖B細胞移向同一極的基因是__________,圖B細胞中有染色體組________個。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年內蒙古高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共7分)下圖1表示某二倍體動物體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系,圖2表示其細胞分裂過程圖像,請分析回答:
(1)該動物的性別是 ,在分裂過程中最多含有 對染色體。
(2)圖1中a—c柱表示染色單體的是 ,圖1和2中所對應的細胞中存在同源染色體的是 。
(3)根據圖1中Ⅱ的數量關系,其應該對應于圖2中 圖。
(4)圖2中甲圖分裂產生的子細胞名稱為 ,圖2乙細胞所示細胞名稱為 。
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科目:高中生物 來源:2014屆福建三明一中高三上期11月學段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖1表示某綠色植物細胞內部分代謝活動的相互關系,其中a、b、c代表不同的細胞器,①~⑤代表不同的物質;下圖2表示一晝夜(0時至24時)在一個種植有番茄植株的密閉裝置內O2相對含量的變化情況;下圖3表示棉田內棉葉在一天內吸收CO2速率變化情況。請據圖回答問題。
(1)圖1中a代表的細胞器是____________,③代表的物質是________,物質①在細胞器b內參與有氧呼吸第_________階段的反應。
(2)圖1所示細胞吸收K+需要載體協助和⑤,⑤的結構簡式可表示為____________。
(3)圖2中番茄植株光合作用產生的O2速率和呼吸作用消耗的O2速率相等的點是___________。該番茄植株經過一晝夜后,是否積累了有機物?_________(填是、否)。
(4)圖3中如果棉葉在時間C、F合成葡萄糖的速率相等,且均為36 mg/dm2·h,則棉葉在時間A、C、F的呼吸強度大小關系是__________(用“>”連接)。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省濰坊市高三2月月考生物試卷 題型:綜合題
(7分)下圖1表示某細胞結構示意圖,圖2、圖3表示細胞內有關的生理過程,請據圖回答:
(1)圖1所示的細胞②的主要成分是 。圖3中的①結構應該與圖1中的[ ]相同
(2)圖2、圖3分別表示 和 兩個生理過程,兩圖中可能為同一物質的是圖2中的[ ]與圖3中④。
(3)圖2中的3為 ,圖3中②搬運的氨基酸的密碼子為 。
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