【題目】基因型為AaBb (兩對基因自由組合)的某二倍體動物，可以產(chǎn)生下圖中各種基因型，下列說法中錯誤的是(　　)

A. 在此動物的睪丸中能同時找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細胞

B. 與過程①、②、④相比，過程③特有的現(xiàn)象是產(chǎn)生了新基因

C. ①、③、④過程產(chǎn)生的變異屬于可遺傳變異

D. 過程④結(jié)果產(chǎn)生的原因一定是減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離

【答案】D

【解析】

試題依題意可知：此動物睪丸中的精原細胞的基因型為AaBb，經(jīng)減數(shù)分裂形成的精子的基因型為AB、Ab、aB和ab，所以在此動物的睪丸中能同時找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細胞，A項正確；過程①為減數(shù)分裂，產(chǎn)生的變異為基因重組，②為有絲分裂，③表示a→a1，此變異為基因突變，④表示AaBb→AaB，產(chǎn)生的變異為染色體變異中的個別染色體缺失或b基因所在的染色體片段缺失，因此與過程①、②、④相比，過程③特有的現(xiàn)象是產(chǎn)生了新基因，B項正確；基因突變、基因重組和染色體變異都屬于可遺傳變異，C項正確；過程④結(jié)果產(chǎn)生的原因可能是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離，也可能是b基因所在的染色體片段缺失，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肌萎縮側(cè)索硬化癥（ALS）是一種神經(jīng)性疾病，患者由于運動神經(jīng)細胞受損，肌肉失去神經(jīng)支配逐漸萎縮，四肢像被凍住一樣，俗稱“漸凍人”。下圖是ALS患者病變部位的有關(guān)生理過程，NMDA為膜上的結(jié)構(gòu)，①②③④⑤為興奮傳導過程。請回答：

（1）據(jù)圖判斷谷氨酸是______（興奮/抑制）型神經(jīng)遞質(zhì)，判斷理由是_______________。

（2）圖中③過程與膜的____________有關(guān)。

（3）據(jù)圖分析，NMDA的作用有_________________。

（4）ALS的發(fā)病機理是突觸間隙谷氨酸過多，持續(xù)作用引成Na+過度內(nèi)流，神經(jīng)細胞滲透壓__________，最終水腫破裂。某藥物通過作用于突觸來緩解病癥，其作用機理可能是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某雌性動物體內(nèi)正在進行分裂的細胞，請據(jù)圖回答：

（1）該細胞處于__________分裂的前期，該細胞中有________個四分體。

（2）該細胞有_______條染色體，______條姐妹染色單體，有_____個DNA分子。

（3）該細胞減數(shù)分裂結(jié)束后，可形成子細胞名稱是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實驗，下列相關(guān)敘述合理的是 （ 　)

A. 若X是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入氨基酸

B. 若X是DNA一條鏈，Y含有U，則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C. 若X是tRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸

D. 若X是HIV的RNA，Y是DNA，則管內(nèi)必須加入DNA酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過程中，每個四分體具有

A.四個著絲點B.四個染色體

C.四個 DNA 分子D.四對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，則（ ）

A. 液泡逐漸變大B. 原生質(zhì)層與細胞壁逐漸分離

C. 細胞無變化D. 質(zhì)壁分離復原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請利用所給的含有大腸桿菌生長所需各種營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基(分別含32P標記的核苷酸和35S標記的氨基酸)、大腸桿菌菌液、T2噬菌體進行實驗，證明DNA是遺傳物質(zhì)。

實驗過程：

步驟一：分別取等量含32P標記的核苷酸和含35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基裝入兩個相同培養(yǎng)皿中，并編號為甲、乙。

步驟二：在兩個培養(yǎng)皿中接入________________，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間。

步驟三：放入________，培養(yǎng)一段時間，分別獲得________和________的噬菌體。

步驟四：用上述噬菌體分別侵染________的大腸桿菌，經(jīng)短時間保溫后，用攪拌器攪拌、放入離心管內(nèi)離心。

步驟五：檢測放射性同位素存在的主要位置。

預測實驗結(jié)果：

(1)在甲培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，攪拌、離心后結(jié)果如________圖。

(2)在乙培養(yǎng)皿中獲得的噬菌體侵染大腸桿菌，攪拌、離心后結(jié)果如________圖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因和染色體關(guān)系的敘述，正確的是

A.染色體是基因的載體之一

B.基因在染色體上成對存在

C.每條染色體的基因數(shù)相同

D.染色體和基因的單體相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。

(1)最有可能屬于病毒的是____,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的最顯著特點是___________________；病毒的生活及繁殖必須在____內(nèi)進行。

(2)圖中屬于原核細胞的是_，它們在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是___。與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在_____。

(3)圖中能進行光合作用的是[_] (填圖中字母)它是一類營____(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。

(4)其他圖示中與圖B中[4]相似的結(jié)構(gòu)是 ____、 ____(填圖中代號)。

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