【題目】冠狀病毒是具有冠狀外表的正鏈(+RNA病毒,其RNA可以作為翻譯的模板鏈,表達(dá)出RNA聚合酶等各種蛋白質(zhì)。除了引起新冠肺炎的新型冠狀病毒SARS-CoV-2外,其他六種冠狀病毒對人類也有傳染性。SARS-CoV-2病毒與肺細(xì)胞表面的ACE2(血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2)特異性結(jié)合后進(jìn)行侵染。通過X光照射,健康人的肺在X光片上顯示為比較黑的影像,當(dāng)肺部或者肺泡內(nèi)出現(xiàn)積液時, 雙肺X光片影像變白,這是新冠肺炎的臨床癥狀之一。

由利托那韋和洛比那韋兩種蛋白酶抑制劑組成的抗艾滋病藥物克力芝可能對新冠肺炎有一定的療效。已知冠狀病毒均先合成多蛋白,再經(jīng)過蛋白酶水解產(chǎn)生結(jié)構(gòu)蛋白和功能蛋白,克力芝可能抑制多蛋白的水解?蒲腥藛T建立了新型冠狀病毒的兩種蛋白酶(冠狀病毒內(nèi)肽酶C30、木瓜蛋白酶樣病毒蛋白酶PLVP)的分子模型,并將克力芝的兩個組分與這兩種蛋白酶進(jìn)行對接。結(jié)果內(nèi)肽酶C30與利托那韋的結(jié)合在所有擬合模型中都是最優(yōu)的。此外,與內(nèi)肽酶C30相比,利托那韋和洛比那韋都不適合與蛋白酶PLVP結(jié)合。

同時,科研人員正以創(chuàng)紀(jì)錄的速度開發(fā)新型冠狀病毒疫苗。一部分科研人員利用編碼SARS-CoV-2表面刺突蛋白的mRNA生產(chǎn)mRNA疫苗;一部分科研人員針對刺突蛋白生產(chǎn)DNA疫苗;另一部分科研人員用細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生的SARS-CoV-2病毒蛋白制造疫苗。

1)冠狀病毒的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制遵循______________原則,復(fù)制需要的酶由__________提供。

2)完成下圖冠狀病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。其中ab表示物質(zhì),12表示過程,則a、b、12依次為__________

3ACE2是肺細(xì)胞表面的一種____________。SARS-CoV-2病毒感染后引發(fā)肺炎,肺泡出現(xiàn)的積液來自__________。

4)克力芝抑制______的活性從而抑制SARS-CoV-2病毒的增殖。依據(jù)上述材料,克力芝組分中的___________在治療新冠肺炎中起作用,其作用機(jī)理是_________________。

5mRNA疫苗和DNA疫苗能否直接作為抗原?______并說明理由_________。

【答案】堿基互補(bǔ)配對 宿主 a RNA;b蛋白質(zhì);1復(fù)制;2翻譯 受體(糖蛋白 蛋白質(zhì)) 組織液和細(xì)胞內(nèi)液 蛋白酶(冠狀病毒內(nèi)肽酶C30 利托那韋 利托那韋抑制了冠狀病毒內(nèi)肽酶C30的作用 不能 mRNADNA先表達(dá)出蛋白質(zhì),以蛋白質(zhì)作為抗原引發(fā)免疫應(yīng)答

【解析】

1、病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖,一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法進(jìn)行生命活動。

2、中心法則:

1)遺傳信息可以從DNA流向DNA,即DNA的復(fù)制;

2)遺傳信息可以從DNA流向RNA,進(jìn)而流向蛋白質(zhì),即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。

1)冠狀病毒的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對原則,復(fù)制時病毒只提供模板,其余的均由宿主細(xì)胞提供,故需要的酶由宿主細(xì)胞提供。

2a是通過過程1RNA復(fù)制形成的RNA,b是通過過程2翻譯形成的蛋白質(zhì)。

3SARS-CoV-2病毒與肺細(xì)胞表面的ACE2(血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2)特異性結(jié)合,說明ACE2是肺細(xì)胞表面的一種受體。SARS-CoV-2病毒感染后引發(fā)肺炎,肺泡出現(xiàn)的積液來自組織液和細(xì)胞內(nèi)液。

4)克力芝可能抑制多蛋白的水解,故克力芝能抑制蛋白酶的活性從而抑制SARS-CoV-2病毒的增殖。克力芝組分中的利托那韋通過抑制冠狀病毒內(nèi)肽酶C30的作用從而用于治療新冠肺炎。

5mRNA疫苗和DNA疫苗的生產(chǎn)不能直接作為抗原,必須先通過mRNADNA表達(dá)出蛋白質(zhì),以蛋白質(zhì)作為抗原引發(fā)免疫應(yīng)答。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示綠色植物細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些代謝過程,圖中①⑦代表各種物質(zhì)。下列有關(guān)敘述與事實不符的是

A. 在有光的條件下,圖中物質(zhì)⑥可由⑤分解而來

B. 圖中④代表的是細(xì)胞生命活動可直接利用的一種能源物質(zhì)

C. 進(jìn)入相應(yīng)結(jié)構(gòu)的物質(zhì)⑦中可能包含有圖中的物質(zhì)⑥

D. 若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài),則圖中①→②→①的循環(huán)不能進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為科學(xué)家以傘藻為材料研究不同波長的光對其光合速率的影響的部分實驗結(jié)果(圖中箭頭向上和向下分別表示光照的開和關(guān))。以下有關(guān)敘述錯誤的是

A.傘藻是一種真核單細(xì)胞藻類,可不用借助顯微鏡觀察

B.圖示箭頭向下處短時間內(nèi)傘藻細(xì)胞三磷酸甘油酸含量均增多

C.傘藻細(xì)胞主要由類胡蘿卜素吸收 660nm 波長的光

D.兩種不同波長的光同時照射傘藻時的光合速率大于單獨(dú)照射時的總和

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞需氧呼吸部分過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( )

A. 丙酮酸分解為物質(zhì)①是分步進(jìn)行的B. 特殊物質(zhì)攜帶的氫傳遞給氧形成物質(zhì)②

C. 階段A釋放的少量能量均用于合成ATPD. 階段B有關(guān)的酶鑲嵌在線粒體的內(nèi)膜上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜黃籽顯性突變體Ⅰ與油菜黑籽品系Ⅱ和Ⅲ進(jìn)行了如下雜交實驗,下列敘述正確的是(

A.一對相對性狀黃籽和黑籽由一對等位基因控制

B.上述兩組雜交實驗F1的顯性基因的個數(shù)依次為12

C.油菜黑籽品系Ⅱ和品系Ⅲ依次為純合子和雜合子

D.上述兩組雜交實驗F2的基因型依次有4種和9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種水生植物細(xì)胞內(nèi)與細(xì)胞外水環(huán)境中鹽離子的濃度如圖所示。以下相關(guān)敘述正確的是(

A.該植物細(xì)胞通過擴(kuò)散作用吸收這些鹽離子

B.該植物細(xì)胞膜上運(yùn)輸不同鹽離子的載體數(shù)量相同

C.植物細(xì)胞對鹽離子的吸收具有選擇性

D.植物細(xì)胞外的鹽離子濃度越大植物吸收越多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選取長度相同的幼苗,實驗裝置如圖甲所示,給予光照 在不同時間測定幼苗伸長的長度,結(jié)果如圖乙。能正確表 示對照組、實驗組向光側(cè)和背光側(cè)幼苗伸長長度的曲線依次是

A. ①②③B. ②③①C. ③②①D. ②①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為海洋生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)。請回答:

1)該生態(tài)系統(tǒng)中魚類呈現(xiàn)一定的分層現(xiàn)象,造成這種分層現(xiàn)象的主要因素有溫度、光、氧氣和__________。生物殘體、糞便等主要在湖泊的_________層被分解者分解。

2)上圖中的生物構(gòu)成了_________條食物鏈,其中屬于第三營養(yǎng)級的生物有___________種。________ (填“陸地”或“海洋”)生態(tài)系統(tǒng)以該種食物鏈為主。

3)若某種藥物A由于某種原因隨著污水進(jìn)入并影響海洋生態(tài)系統(tǒng),較長時間內(nèi)會通過食物鏈逐級累積和濃縮,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)中稱為___________。

4)若藥物A只是抑制某種雌魚的生殖能力,導(dǎo)致出生率降低,則該魚類種群的_________將下降,最終導(dǎo)致種群密度下降。

5)若對該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行污水處理使其浄化,則水體中魚類種群數(shù)量將以___________增長方式恢復(fù)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)銹去津是一種含氮的有機(jī)化合物,它是廣泛使用的除草劑之一。銹去津在土壤中不易降解,為修復(fù)被其污染的土壤,按下面程序選育能降解銹去津的細(xì)菌(目的菌)。已知銹去津在水中溶解度低,含過量銹去津的固體培養(yǎng)基不透明。

回答下列問題:

1)為選取能降解銹去津的細(xì)菌,應(yīng)選取____土壤樣品加____A.蒸餾水 B.清水 C.生理鹽水 D.無菌水)制備成土壤浸出液。

2)本實驗中將細(xì)菌接種到固體培養(yǎng)基所用的接種方法為____,接種后的培養(yǎng)皿倒置后置于____中培養(yǎng)一段時間后,觀察菌落特征。

3)測得AC瓶中三類細(xì)菌的最大密度如下圖所示:

由圖推斷,從A瓶到C瓶液體培養(yǎng)的目的是____并提高其密度;甲類細(xì)菌密度迅速降低的主要原因是____;

4)圖中固體培養(yǎng)基上,____菌落即為目的菌落。

(二)綠色熒光蛋白基因(GFP)被發(fā)現(xiàn)以來,一直作為一個監(jiān)測完整細(xì)胞和組織內(nèi)基因表達(dá)及蛋白質(zhì)位置的理想標(biāo)記;卮鹣铝袉栴}:

幾種限制酶識別序列及切割位點表

1)若圖中GFPM端伸出的核苷酸的堿基序列是—T TCGA,N端伸出的核苷酸的堿基序列是—C TGCA,則在構(gòu)建含該GFP的重組質(zhì)粒A時,應(yīng)選用限制酶____,對____進(jìn)行切割。

2)重組質(zhì)粒A常通過 ____法導(dǎo)入到豬胎兒成纖維細(xì)胞。

3)檢測GFP是否已重組到豬胎兒成纖維細(xì)胞的染色體DNA上,可在熒光顯微鏡下觀察的表達(dá)。圖中綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬中GFP既是____,也是____。

4)綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程中涉及到多項現(xiàn)代生物技術(shù),圖中⑤⑥⑦過程屬于____技術(shù),過程通常選用____個細(xì)胞以上的早期胚胎進(jìn)行移植。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案