【題目】如圖甲所示為某果蠅染色體及部分基因組成(等位基因D、d位于性染色體上)，觀察該果蠅某器官切片，發(fā)現(xiàn)了如下圖乙、丙所示細胞。下列說法錯誤的是(　　)

A. 該器官是果蠅的卵巢

B. 丙細胞的名稱為次級卵母細胞

C. 正常情況下，乙細胞中“？”的基因應(yīng)該為d

D. 若甲細胞每個DNA分子均由3H標記，現(xiàn)將甲細胞置于不含3H的普通培養(yǎng)液中進行一次過程①所示的細胞分裂，則一個子細胞中含3H的染色體有4條

【答案】D

【解析】該器官是果蠅的卵巢，A正確；丙細胞中不含同源染色體，且細胞質(zhì)不均等分裂，為次級卵母細胞，B正確；乙細胞處于有絲分裂后期，此時每一極都含有該生物的全部染色體和基因，因此“？”處染色體為X染色體，已經(jīng)顯性其中一條X染色體上的D基因，則“？”處的基因應(yīng)為d，C正確；已知甲細胞中每個DNA分子的兩條鏈均由3H，現(xiàn)將甲細胞移植到正常果蠅體內(nèi)，進行1次有絲分裂，該過程中DNA進行一次半保留復制，所獲得的子代DNA均含有3H，而有絲分裂所形成的子細胞的染色體數(shù)目不變，所以一個子細胞中含3H的染色體條數(shù)是8條，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示轉(zhuǎn)基因牛的培育過程，請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)①過程為__________________。

(2)體外培養(yǎng)胚胎干細胞時，通常要加入________等一些天然成分，除了要保證被培養(yǎng)細胞處于無菌、無毒及氧氣充足的環(huán)境中，還需要保證細胞生活所需適宜的________和__________。

(3)②過程是將細胞注入圖中囊胚的________位置，母牛A和B需要用激素進行處理使其__________。

(4)為獲得較多基因型相同的犢牛，常采用__________的方法。③過程是____________，實際上是______________________________的過程。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條多肽鏈中有氨基酸1000個，則作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子分別至少需要堿基（ ）

A．3000個和3000個 B．1000個和2000個

C．2000個和40000個 D．3000個和6000個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】纖維素酶的測定方法一般是（ ）
A.對纖維素進行定量測定
B.對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定
C.對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的纖維二糖進行定量測定
D.對纖維素分解菌進行定量測定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科學家研究良種奶�？焖俜敝车倪^程示意圖。

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都需要用到的生物工程技術(shù)是 和 。圖中所示的兩種繁殖方式分別是 和 。

（2）在試管動物技術(shù)中，為了獲得多個基因型相同的后代，應(yīng)對早期胚胎進行 。該技術(shù)具體操作時要注意 ，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。若要對早期胚胎進行長期保存，可以將其置于 條件下。

（3）胚胎移植時，受體母牛D應(yīng)處于適合的生理狀況，此時可利用相關(guān)激素對B牛、D牛進行 處理。

（4）克隆牛G的遺傳性狀應(yīng)與母牛 （填字母）基本相同，但又不完全相同，其原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為光照強度相同，水和小球藻的初始質(zhì)量均相等的條件下，小球藻進行光合作用的實驗示意圖．一段時間后，試管質(zhì)量大小關(guān)系的比較正確的是（ ）

A.③＞①=④＞②
B.③＞①=②＞④
C.③=④＞①＞②
D.①＞②=③＞④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是( )
A.因為土壤中各類微生物的數(shù)量不同，所以，為獲得不同類型的微生物，要按不同的稀釋倍數(shù)進行分離
B.測定土壤中細菌的總量和測定土壤中能分解尿素的細菌的數(shù)量，選用的稀釋范圍不同
C.如果得到了多個菌落數(shù)目在30—300的平板，則說明稀釋操作比較成功
D.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目明顯少于選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目，說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細菌菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員測定了不同濃度鎘和鈣處理12天后，秋茄(一種紅樹林植物)的各項生理指標，結(jié)果如圖(注：氣孔導度即氣孔開放程度)，下列說法錯誤的是(　　)

A. 實驗結(jié)果表明，隨著鎘濃度增大，秋茄的凈光合速率降低

B. 低濃度鈣能促進鎘對秋茄的脅迫(環(huán)境對生物體所處的生存狀態(tài)產(chǎn)生的壓力)

C. 在相同且適宜光照和溫度下，鎘濃度5 mg/L、鈣濃度400 mg/L時秋茄葉肉細胞中ATP、NADPH的產(chǎn)生速率大于鎘濃度0.5 mg/L、鈣濃度0 mg/L時的產(chǎn)生速率

D. 秋茄對土壤中銅、鎘、汞等重金屬的吸收能力不同，根本原因是基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是單性花，雄花位于頂部，雌花在中下部葉腋，體細胞中有10對同源染色體，且具有多對相對性狀，常作為遺傳學的研究對象之一：

（I）用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律，下列因素對得出正確實驗結(jié)論影響最小的是（____）

A.所選實驗材料是否為純合子

B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制

D.是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法

（Ⅱ）下表表示玉米6個純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因（字母表示）及所在的染色體。②～⑥均只有一個性狀屬隱性純合，其他均為顯性純合。

品系

①

②果皮

③節(jié)長

④葉寬

⑤高度

⑥胚顏色

性狀

顯性純合子

白色pp

短節(jié)bb

窄葉ss

矮莖dd

黃胚gg

所在染色體

Ⅰ Ⅳ Ⅵ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅳ

Ⅵ

Ⅵ

（1）若通過觀察和記載后代中節(jié)的長短來進行基因分離規(guī)律的實驗，選作的親本組合是___________（填品系號）；

（2）若要進行自由組合規(guī)律的實驗，不能選擇品系①和④做親本，為什么？____________________；

（3）不可以選擇品系⑤和⑥作親本雜交？為什么？____________________________。

(Ⅲ)玉米穗長是由兩對基因A和a、 B和b共同控制的，且兩對基因位于兩對同源染色體上。假定A對a、B對b為不完全顯性，且A和B的作用在程度上也一樣。現(xiàn)有兩個親本，一個是AABB，其玉米穗平均最長；一個是aabb，其玉米穗最短。兩親本雜交得到子一代AaBb，穗長在兩個親本之間。

（1）讓子一代自交得到子二代，則子二代中表現(xiàn)型有________種。其中穗平均表現(xiàn)為與子一代相同的個體占子二代的比例是_______。

（2）現(xiàn)有基因型為AABb、AaBB、AaBb三個玉米品系，讓三個品系的個體均自交，一旦出現(xiàn)穗平均長度最長的子代，則能利用該個體結(jié)出的種子直接用于生產(chǎn)，理由是________。

（3）玉米從播種到種子成熟需一年，用AaBb的個體培育穗平均長度最長的品種，最簡便、經(jīng)濟的培育方法是________。簡要說說你的培育思路__________________。

(Ⅳ)為了驗證基因的分離定律，甲、乙兩組同學都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植，分別掛牌，試圖按孟德爾的實驗原理進行操作，以驗證F2的分離比。

甲組實驗中，親本的雜交如圖所示(箭頭表示授粉方式)。實驗結(jié)果符合預期：F1全為非甜玉米，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2有非甜和甜兩種玉米，甜玉米約占1/4。

乙組實驗中，F(xiàn)1出現(xiàn)了與預期不同的結(jié)果：親本A上結(jié)出的全是非甜玉米；親本B上結(jié)出的既有非甜玉米，又有甜玉米，經(jīng)統(tǒng)計分別約占9/10和1/10。

請回答下列問題。

(1)甲組實驗表明，玉米的非甜是____性狀。(選填“顯性”或“隱性”)

(2)用遺傳圖解表示甲組的實驗過程(相關(guān)基因用T、t表示)。____

(3)乙組實驗中，F(xiàn)1出現(xiàn)了與預期不同的結(jié)果，是由于在操作上存在失誤，該失誤最可能出現(xiàn)在____環(huán)節(jié)。

(4)乙組實驗中，親本B的性狀是____。(選填“非甜”或“甜”)

(5)如果把乙組實驗中親本B所結(jié)的全部玉米粒播種、栽培，并能正常結(jié)出玉米棒，這些玉米棒上的玉米粒情況是_______________。

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