1997聯(lián)合國(guó)簽署了有關(guān)溫室氣體排放的《京都議定書》,這是基于什么目的?
①減少白色污染 ②緩解溫室效應(yīng) ③減少空氣污染 ④減少酸雨危害
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡(jiǎn)明示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)大氣中的CO2進(jìn)入生物群落是通過(guò)圖中 (填圖中字母)所表示的 作用來(lái)
實(shí)現(xiàn)的。
(2)圖中A、B、C過(guò)程都是生物群落中的碳回到大氣中的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上都是表示生物的
作用。
(3)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,進(jìn)行A過(guò)程的生物屬于 。
(4)1997聯(lián)合國(guó)簽署了有關(guān)溫室氣體排放的《京都議定書》,這是基于生物圈中的物質(zhì)循
環(huán)具有 的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆甘肅省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡(jiǎn)明示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)大氣中的CO2進(jìn)入生物群落是通過(guò)圖中 (填圖中字母)所表示的 作用來(lái)
實(shí)現(xiàn)的。
(2)圖中A、B、C過(guò)程都是生物群落中的碳回到大氣中的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上都是表示生物的
作用。
(3)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,進(jìn)行A過(guò)程的生物屬于 。
(4)1997聯(lián)合國(guó)簽署了有關(guān)溫室氣體排放的《京都議定書》,這是基于生物圈中的物質(zhì)循
環(huán)具有 的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源:0113 期末題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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