【題目】下圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的A部分表示的是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),因?yàn)樵摬糠种杏衃 ]__________,沒(méi)有[ ] __________、[ ]__________、[ ] __________。

(2)如果圖中動(dòng)物細(xì)胞是心肌細(xì)胞,則數(shù)量顯著增多的細(xì)胞器是[ ] __________;如果是人的性腺細(xì)胞,則性激素合成的場(chǎng)所是[ ] __________

(3)若圖A細(xì)胞可分泌某種蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)在[ ] __________初步合成完成后,需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[ ] __________的加工和運(yùn)輸,最終以__________方式分泌到細(xì)胞外。

【答案】13中心體 2液泡 4葉綠體 15細(xì)胞壁 9線粒體 8內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 11核糖體 5高爾基體 胞吐

【解析】

分析題圖:圖中A表示動(dòng)物細(xì)胞、B表示植物細(xì)胞,其中1~15依次是細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、核孔、核糖體、溶酶體、中心體、核膜、細(xì)胞壁。

(1)圖A細(xì)胞中含有13中心體,但是沒(méi)有2液泡、4葉綠體和15細(xì)胞壁,因此該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞。

(2)動(dòng)物細(xì)胞是心肌細(xì)胞需要消耗較多的能量,因此9線粒體數(shù)量較多;性激素的本質(zhì)是脂質(zhì),合成場(chǎng)所是圖中的8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

(3)分泌蛋白在11核糖體合成后,還需要先后經(jīng)過(guò)8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和5高爾基體的加工和轉(zhuǎn)運(yùn),最后通過(guò)細(xì)胞膜以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)家對(duì)線粒體的內(nèi)、外膜及其組成成分進(jìn)行了分離,如圖所示。下列敘述正確的是

A. 線粒體外膜先破裂是因?yàn)槠鋬?nèi)、外膜的組成成分不同

B. 線粒體外膜及內(nèi)膜間隙中含有與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶

C. 有氧呼吸產(chǎn)生的ATP與含F(xiàn)0一F1顆粒的內(nèi)膜小泡密切相關(guān)

D. 用健那綠染液對(duì)線粒體進(jìn)行染色前需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】落地生根(一種多年生草本植物)葉片上的氣孔白天關(guān)閉、夜晚開放。為研究其光合作用特點(diǎn),將落地生根的葉片進(jìn)行離體培養(yǎng),在光、暗交替條件下分別測(cè)定葉片內(nèi)的淀粉、pH和蘋果酸的含量變化,結(jié)果如圖。據(jù)此作出的推測(cè),不合理的是

A. 黑暗中葉片從外界吸收CO2生成蘋果酸

B. 光照下葉片儲(chǔ)存的蘋果酸分解釋放CO2

C. 黑暗中pH降低與葉片儲(chǔ)存蘋果酸有關(guān)

D. 光照下蘋果酸被運(yùn)至莖、芽等其他器官

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】先天性脊柱骨骺發(fā)育不良是一種罕見(jiàn)的常染色體顯性遺傳病,患者主要表現(xiàn)為身材矮小。研究發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)與骨骼發(fā)育有關(guān)的蛋白質(zhì)中,一個(gè)甘氨酸被絲氨酸替換(如下圖所示)。

請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)過(guò)程①稱為_________,完成此過(guò)程所需要的酶是_________。

(2)過(guò)程②中,堿基對(duì)發(fā)生改變的現(xiàn)象稱為_________,③的堿基序列為_________。

(3)一個(gè)該病的患者(其父身高正常)和一個(gè)身高正常的人結(jié)婚,生出身高正常孩子的概率為_________。為診斷胎兒是否正常,可用_________的方法進(jìn)行產(chǎn)前診斷,如發(fā)現(xiàn)胎兒攜帶致病基因,建議及時(shí)終止妊娠。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞有關(guān)的敘述正確的是

A. 沒(méi)有葉綠體的植物細(xì)胞不能進(jìn)行同化作用

B. 有絲分裂過(guò)程中,染色單體形成于分裂間期,消失在分裂后期

C. 細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

D. 癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移是由于細(xì)胞內(nèi)水分減少導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示幼苗在水平放置時(shí)的生長(zhǎng)情況。圖2表示根和莖對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的不同反應(yīng),則圖3中表示a、b兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是( 。

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各種生物成分之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。以下敘述中正確的是

A. 在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,共5條具有捕食關(guān)系的食物鏈

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成的

C. 如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬離子的污染,受害最大的是甲種群

D. 如果丁的種群數(shù)量急劇減少,在最初的一段時(shí)間內(nèi),乙的種群數(shù)量也可能減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的野生水稻種群,這個(gè)種群可能會(huì)對(duì)水稻新品種的培育有重要的利用價(jià)值。這屬于生物多樣性的

A. 直接價(jià)值 B. 間接價(jià)值 C. 潛在價(jià)值 D. 生態(tài)價(jià)值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①—③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所是__________,消耗的原料是__________。

(2)己知過(guò)程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占30%、20%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為__________。

(3)圖中y是某種tRNA,它由多個(gè)核糖核苷酸組成的。其中CAA稱為
__________。若合成該蛋白質(zhì)的基因含有600個(gè)堿基對(duì),則該蛋白質(zhì)最多由__________種氨基酸組成。

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