【題目】頭細蛾幫助小葉黑面神（一種灌木）傳粉，并將卵產(chǎn)于雌花中。每顆小葉黑面神果實中有6粒種子，而每條頭細蛾幼蟲發(fā)育需消耗2-4粒種子。含頭細蛾幼蟲的果實中多只有一條幼蟲。調(diào)查小葉黑面神的兩種果實中頭細蛾幼蟲的存活情況，結(jié)果如下表。下列分析錯誤的是（ ）

A．頭細蛾幼蟲成活率越低，小葉黑面神種群數(shù)量將會越高

B．有梗果實比例上升會造成第二年頭細蛾的種群密度降低

C．種子適度保留利于小葉黑面神與頭細蛾互利關(guān)系的維持

D．調(diào)查小葉黑面神的種群密度應(yīng)采用樣方法

【答案】C

【解析】

試題分析：每條頭細蛾幼蟲發(fā)育需消耗2-4粒種子，頭細蛾幼蟲成活率越低，留存種子越多，小葉黑面神種群數(shù)量將會越高，A正確，有梗果實比例上升，幼蟲成活率降低，[會造成第二年頭細蛾的種群密度降低，B正確，小葉黑面神與頭細蛾不屬于互利關(guān)系，C錯誤，調(diào)查植物的種群密度應(yīng)采用樣方法，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料，做了研究α－萘乙酸（NAA）促進插條生根最適濃度的實驗，請據(jù)相關(guān)內(nèi)容回答下列問題：

（1）在老師指導(dǎo)下，興趣小組先做了預(yù)實驗，目的是為進一步的實驗摸索條件以及檢驗實驗的__________。

（2）預(yù)實驗的結(jié)果如圖，根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果，設(shè)計進一步的探究實驗時配制溶液的濃度范圍應(yīng)該為____________。

（3）下列__________（填序號）不需要通過預(yù)實驗來探究。

①生長素促進扦插枝條生根實驗中枝條上芽的數(shù)量

②生長素促進扦插枝條生根實驗中枝條上葉的數(shù)量

③探究光照強度對植物光合作用影響時的NaHCO3溶液濃度

④觀察重力對植物生長方向影響的實驗中光照的有無

（4）興趣小組在實驗時，每個濃度下所用的枝條均為3個，這體現(xiàn)了實驗中所遵循的_____________實驗原則。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸和種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)

B. 脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

C. 脂肪的消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸

D. 動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物組織中還原糖、油脂、蛋白質(zhì)鑒定實驗的敘述中，正確的是

A. 用碘-碘化鉀溶液檢測淀粉時需水浴加熱

B. 油脂的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橙黃色的油脂顆粒

C. 鑒定可溶性還原糖時，加入本尼迪特試劑即可

D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題

（1）在圖甲、圖乙細胞中都存在，且含有核酸的細胞器有 （填編號），其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于 （填編號）。圖乙中能夠產(chǎn)ATP的場所是 （填編號）。

（2）圖甲、圖乙所示的兩細胞均經(jīng)過有絲分裂過程形成，在形成過程中，表現(xiàn)不同的時期是間期、 和 。

（3）在光照充足處，給圖甲細胞提供含14C的CO2，在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是 （用箭頭和物質(zhì)名稱表示）。

（4）如果用某種藥物處理圖乙細胞，發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥與偃麥草的雜交屬于遠緣雜交。遠緣雜交的難題主要有三個：雜交不親和、雜種不育和后代性狀分離。

（1）普通小麥（六倍體）與偃麥草（二倍體）雜交所得的F1不育，其原因是 。要使其可育，可采取的方法是 。

（2）假設(shè)普通小麥與偃麥草雜交得到的F1可育但更象偃麥草，如果要選育出具有更多普通小麥性狀的后代，下一步的辦法是 。

（3）小麥與偃麥草屬于不同的物種，這是在長期的自然進化過程中形成的。請運用現(xiàn)代生物進化理論解釋物種的形成，在下面填出圖中相應(yīng)的生物學(xué)名詞。

① ② ③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病不屬于遺傳病的是

A. 多指 B. 21三體綜合征

C. 青少年型糖尿病 D. 艾滋病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在以下4種細胞工程技術(shù)中，培育出的新個體中，體內(nèi)遺傳物質(zhì)均來自一個親本的是（ ）

A．植物組織培養(yǎng) B．細胞融合

C．植物體細胞雜交 D．細胞核移植

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——現(xiàn)代生物科技專題】

下面是利用奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用白蛋白的流程圖，請回答下列問題：

（1）若要大量獲得目的基因，可使用 擴增白蛋白基因，通過③構(gòu)建的重組表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和 、復(fù)制原點等部分。該重組表達載體導(dǎo)入的受精卵性染色體組成應(yīng)為 。

（2）如果需要通過①采集到更多的卵子，常用的激素是 ；通過②采集的精子需 后才能進行受精作用。

⑶在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外，還需要提供 （氣體）以維持 。

（4）為使⑤能成功進行，需要對奶山羊C進行 處理，使之與供體的生理狀況保持相同。

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同步練習(xí)冊答案