【題目】設計一個簡單的實驗方案,驗證組成染色體的成分有DNA和蛋白質。完善該實驗的步驟及結果。
(1)實驗原理:蛋白質遇雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,____________________。
(2)材料用具:染色體提取液、稀釋的蛋清水溶液、DNA提取液等(其他材料用具自選)。
(3)實驗步驟
①取潔凈的試管4支,分別編號為1、2、3、4。
②取1、2號試管,分別加入等量的染色體提取液和_________;取3、4號試管,分別加入等量的___________和__________。
③在1、2號試管中滴加等量的_________在3、4號試管中滴加等量的__________。
④對比觀察1號和2號、3號和4號試管中的顏色變化。
(4)實驗結果:1號和2號試管________,證明染色體中含有蛋白質成分;3號和4號試管都呈現(xiàn)綠色,證明________。
【答案】DNA與甲基綠試劑混合呈現(xiàn)綠色 稀釋的蛋清水溶液 染色體提取液 DNA提取液 雙縮脲試劑 甲基綠試劑 都呈現(xiàn)紫色 染色體中含有DNA成分
【解析】
分析題干信息可知,該實驗的目的是驗證組成染色體的成分有DNA和蛋白質,分析實驗目的可知,該實驗的結論有兩個,一是染色體中含有蛋白質,可以用雙縮脲試劑檢測,二是染色體中含有DNA,可以用二苯胺試劑檢測,按照實驗設計的對照原則,該實驗分四組,兩組實驗組,兩組對照組。
(1)實驗原理:蛋白質遇雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,DNA與甲基綠試劑混合呈現(xiàn)綠色。
(3)為驗證組成染色體的成分有DNA和蛋白質,設計實驗如下:
①取潔凈的試管4支,分別編號為1、2、3、4。
②取1、2號試管,分別加入等量的染色體提取液和稀釋的蛋清水溶液;取3、4號試管,分別加入等量的染色體提取液和DNA提取液。
③在1、2號試管中滴加等量的雙縮脲試劑;在3、4號試管中滴加等量的甲基綠試劑。
④對比觀察1號和2號,3號和4號試管中的顏色變化。
(4)實驗結果:若1號和2號試管都呈現(xiàn)紫色,證明染色體中含有蛋白質成分;若3號和4號試管都呈現(xiàn)綠色,證明染色體中含有DNA成分。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物組織中的有機物的鑒定實驗敘述正確的是( )
A.選用花生組織樣液,檢測生物組織中的脂肪時,滴加蘇丹Ⅳ染液呈橘黃色
B.選紫色洋蔥鱗片葉內表皮細胞觀察DNA和RNA的分布時,分別用甲基綠和吡羅紅染色
C.斐林試劑是含有Cu2+的堿性溶液,可被葡萄糖還原成磚紅色
D.做蛋白質的鑒定實驗時可用斐林試劑的甲液和乙液直接代替雙縮脲試劑A液和 B液
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性學習小組調查了土壤中小動物類群的豐富度,結果如下表。相關分析正確的是
取樣地點 | 取樣時間 | 動物種類及數(shù)量 | ||
螞蟻 | 蚯蚓 | 蜈蚣 | ||
溪邊土壤 | 上午10點 | 很少 | 較多 | 非常多 |
晚上10點 | 少 | 多 | 較多 | |
山地土壤 | 上午10點 | 非常多 | 較少 | 較少 |
晚上10點 | 較多 | 少 | 很少 |
A.表中所列出的三種動物均為消費者
B.可用標志重捕法調查表中土壤動物的種群密度
C.土壤中的小動物沒有垂直分層現(xiàn)象
D.實驗探究了水分和時間對土壤動物分布的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 胰島素是一種含有 51 個氨基酸的蛋白質。有關胰島素的敘述,正確的是( )
A.其含有 C、H、O、N、S、P 等元素
B.胰島 B 細胞中含有胰島素基因對應的 mRNA
C.加熱會破壞胰島素中的肽鍵而改變其空間結構
D.其屬于信息分子,直接參與細胞內的生命活動
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于光合作用的敘述,錯誤的是( )
A.沒有葉綠體的細胞也有可能進行光合作用
B.葉肉細胞在光下可以產生并消耗ATP
C.因為葉綠體中的色素主要吸收藍紫光和紅光,所以蔬菜大棚用藍紫色或紅色的薄膜最好
D.突然降低光照強度,短時間內葉綠體中C3含量會增加
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人在沙漠中迷路,長時間未能補充水分導致機體脫水。此時其體內的生理狀態(tài)是( )
A.血漿滲透壓降低
B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈內所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構成了生物多樣性。以下關于生物多樣性的敘述正確的是
A.保護生物多樣性,意味著合理開發(fā)和利用
B.為挽救瀕危物種,可采取建立自然保護區(qū)的措施
C.人類目前已搞清楚生物多樣性的潛在價值
D.對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價值
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質的功能錯誤的是( )
A.糖原:植物細胞的儲能物質B.自由水:細胞中的良好溶劑
C.脫氧核糖核酸:儲存遺傳信息D.胰島素:細胞間傳遞信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體自花傳粉植物的抗病(A)對易感。a)為顯性,高莖(B)對矮莖(b)為 顯性,且兩對等位基因位于兩對同源染色體。
(1)兩株植物雜交,F1 中抗病矮莖出現(xiàn)的概率為 3/8,則兩個親本的基因型為__________和_______________。
(2)讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交得F1,F1自交時,若含 a 基因的花粉有一半死亡,則F2的表現(xiàn)型及其比例是抗病高桿:抗病矮桿:易感病高桿:易感病矮桿=____________。與F1 相比,F2中 B 基因的基因頻率________ (填“變大”“不變”或“變小”)。
(3)由于受到某種環(huán)境因素的影響,一株基因型為 Bb 的高莖植物幼苗染色體加倍成基因型為 BBbb 的四倍體植株,假設該植株自交后代均能存活,高莖對矮莖為完全顯性,則其自交后代的表現(xiàn)型種類及比例為____________________________________ 。
(4)用 X 射線照射純種高莖個體的花粉后,人工傳粉至多株純種矮莖個體的雌蕊柱頭上,得到的F1 共 1812 株,其中出現(xiàn)了一株矮莖個體。推測該矮莖個體出現(xiàn)的原因可能有:
①經 X 射線照射的少數(shù)花粉中高莖基因(B)突變?yōu)榘o基因(b);② X 射線照射導致少數(shù)花粉中染色體片段缺失,使高莖基因(B)丟失。為確定該矮莖個體產生的原因,科研小 組做了下列雜交實驗。請你根據(jù)實驗過程,對實驗結果進行預測。注意:染色體片段缺失的雌雄配子可育,而缺失純合子(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死。
實驗步驟:
第一步:選F1矮莖植株與親本中的純種高莖植株雜交,得到種子。 第二步:種植上述種子,得F2植株,自交,得到種子第三步:種植F2結的種子得到F3 植株,觀察并統(tǒng)計F3植株莖的高度及比例。
結果預測及結論:
①若F3植株的高莖與矮莖的比例為_______________,說明F1中矮莖個體的出現(xiàn)是花粉中高莖基因(B)突變?yōu)榘o基因(b)的結果。
②若F3植株的高莖與矮莖的比例為__________,說明F1 中矮莖個體的出現(xiàn)是 B 基因所在染色體片段缺失引起的。
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