【題目】下列有關(guān)平板劃線法的敘述正確的是（ ）

A.使用干熱滅菌法滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿，操作過程中可不再滅菌

B.將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，劃3-5條平行線即可

C.整個(gè)接種過程都要在酒精燈的火焰附近進(jìn)行

D.平板劃線法可用于實(shí)現(xiàn)菌種計(jì)數(shù)

【答案】C

【解析】

微生物的接種方法最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法。平板劃線法是通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作，將聚集的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面。

A、已滅菌的接種環(huán)在每次劃線之前和之后要灼燒處理再使用，灼燒過程也是滅菌過程，A錯(cuò)誤；

B、培養(yǎng)皿蓋打開后，將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi)，需要在4~5個(gè)區(qū)域重復(fù)劃平行線，并非只在一個(gè)區(qū)域劃平行線，B錯(cuò)誤；

C、整個(gè)接種過程都要在酒精燈的火焰附近進(jìn)行，以避免雜菌污染，C正確；

D、稀釋涂布平板法可用于活菌的計(jì)數(shù)，平板劃線法只能用于純化微生物，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在美洲熱帶地區(qū)純蛺蝶幼蟲主要取食西番蓮葉片，西番蓮受到純蛺蝶的傷害之后，會(huì)釋放出一種化學(xué)物質(zhì)使純蛺蝶幼蟲死亡。但仍有少數(shù)純蛺蝶有抵抗該化學(xué)物質(zhì)的能力。觀察發(fā)現(xiàn)，西番蓮用改變?nèi)~片形狀、“ 造出”一種黃色假卵——葉片上蜜腺稍微隆起形成卵狀結(jié)構(gòu)等辦法來迷惑純蛺蝶，以減少純蛺蝶在此產(chǎn)卵;還通過分泌出一種“花外蜜露”，引誘螞蟻和蠅類前來捕食純蛺蝶幼蟲。在此過程中，純蛺蝶增強(qiáng)了尋找、發(fā)現(xiàn)西番蓮的能力。根據(jù)以上現(xiàn)象，下列分析不正確的是

A.西番蓮葉形的變化和純蛺蝶覓食行為的變化是兩者相互選擇的結(jié)果

B.西番蓮葉形的變化和純蛺蝶覓食行為的變化說明選擇決定進(jìn)化的方向

C.在純蛺蝶覓食的刺激下西番蓮發(fā)生了葉形和葉片蜜腺的突變

D.西番蓮釋放化學(xué)物質(zhì)抗蟲和純蛺蝶能抵抗這種物質(zhì)是長期共同進(jìn)化的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是（　　）

A.環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

B.種群的自身特征會(huì)改變環(huán)境容納量的大小

C.在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

D.植食動(dòng)物在自然環(huán)境條件下，一年四季的環(huán)境容納量以冬季最小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】絲瓜中果實(shí)有棱、無棱是一對相對性狀，由遺傳因子A和a 控制�？蒲腥藛T用絲瓜的有棱植株與無棱植株進(jìn)行雜交，雜交結(jié)果如下表。請回答下列問題：

組合

親本

子代表現(xiàn)型

有棱（株）

無棱（株）

①

有棱（♀）×無棱1（♂）

0

845

②

無棱1（♀）×有棱（♂）

0

838

③

無棱2（♀）×無棱2（♂）

213

641

（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，有棱是_______性狀。在組合①②雜交中互換授粉的對象，結(jié)果表明花粉的來源______（填“影響”或“不影響”）雜交結(jié)果。

（2）組合①的遺傳因子組成分別是______、______。

（3）若組合②的子代與組合③的子代中無棱植株雜交，則子代中有棱植株所占的比例是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）鑒定成熟葡萄汁中存在還原性糖所用的試劑是______________，甲液和乙液需____________后再用于實(shí)驗(yàn)。該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用，形成__________沉淀。

（2）鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中，能將脂肪染成橘黃色的染液是__________，用其染色時(shí)，要用酒精來沖洗浮色，這是因?yàn)?/span>______________________________________。

（3）鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)時(shí)，向組織液中加入_______試劑A液搖勻，再向樣液中加入其B液搖勻。其中B液的量只有3～4滴，而不能過量，這是因?yàn)?/span>________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)DNA的敘述，不合理的是（ ）

A.DNA能夠儲(chǔ)存、傳遞、表達(dá)遺傳信息

B.兩個(gè)DNA分子的A+T/G+C的比值不同，則這兩個(gè)DNA分子儲(chǔ)存的遺傳信息不同

C.在DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈中某個(gè)磷酸可能只與一個(gè)脫氧核糖相連接

D.組成DNA分子基本骨架的化學(xué)元素包括C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題：

西蘭花療法抗癌是真的嗎？

一項(xiàng)發(fā)表于《科學(xué)》雜志的研究中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)西蘭花含有的 3-吲哚甲醇可以阻礙腫 瘤形成。其抗癌機(jī)制的發(fā)現(xiàn)有望引導(dǎo)新一代抗腫瘤療法的研發(fā)。

西蘭花含有豐富的類胡蘿卜素、維生素C，E，K和礦物質(zhì)，它體內(nèi)的一種糖苷在料理、咀 嚼以及消化的過程中會(huì)形成3-吲哚甲醇，它可以保護(hù)細(xì)胞不受DNA損傷，抵抗細(xì)菌和病毒感 染以及抵抗炎癥。

基因與腫瘤發(fā)生密切相關(guān)，細(xì)胞一系列基因和表觀遺傳物質(zhì)發(fā)生改變后，會(huì)造成細(xì)胞 功能紊亂，這也是腫瘤形成的主要原因。而這其中關(guān)鍵的基因就是原癌基因和抑癌基因， 原癌基因獲得功能或者抑癌基因失去功能都會(huì)造成腫瘤生成。目前，許多腫瘤治療的手段都 是針對原癌基因功能，而抑癌基因這塊暫時(shí)處于空窗期。

P 基因是一種非常經(jīng)典的抑癌基因，P 基因表達(dá)的 P 蛋白是關(guān)鍵的腫瘤抑制酶。其基因 功能減弱后，立馬就會(huì)讓細(xì)胞產(chǎn)生與癌癥相關(guān)的表征，因此 P 基因作為抑癌的把門人具有重 要意義。同時(shí)，P 基因是一種經(jīng)常在人類癌癥中出現(xiàn)突變的抑癌基因，是一種非常經(jīng)典的抑 癌基因，通常在癌癥病人中會(huì)下調(diào)、抑制或者沉默。

機(jī)體中復(fù)雜的基因網(wǎng)絡(luò)中沒有一種基因可以獨(dú)立存在，各基因間必定會(huì)互相限制，互相 干擾。P蛋白的構(gòu)象會(huì)特別地吸引到一種W酶，W酶的升高會(huì)導(dǎo)致P蛋白降解。這也意味著W酶 會(huì)影響P蛋白的功能，而近十幾年的研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，許多癌癥類型中W酶都會(huì)過度表達(dá)。利 用類似基因敲除的干擾技術(shù)，降低W酶的表達(dá)可以恢復(fù)P蛋白的功能。體內(nèi)還有一類與W酶具 有類似功能的N酶，其同樣可以降解P蛋白。但是N蛋白會(huì)受到3-吲哚甲醇的調(diào)控，也就是開 始提到的西蘭花中的分子，3-吲哚甲醇可以嵌入到N酶的功能結(jié)構(gòu)域中起到調(diào)節(jié)作用�？紤] 到M酶與N酶的功能結(jié)構(gòu)域很相似，推測3-吲哚甲醇也可以作用于M酶。通過蛋白晶體分析， 發(fā)現(xiàn)3-吲哚甲醇也可以結(jié)合到W酶的中心結(jié)構(gòu)域。如果將結(jié)合部分突變，即使加入3-吲哚甲 醇，P蛋白的功能仍然會(huì)被W蛋白給抑制。

在研究實(shí)驗(yàn)中可知，在給予 3-吲哚甲醇處理后，無論是體外還是體內(nèi)實(shí)驗(yàn)，小鼠腫瘤 體的生長速率下降，腫瘤明顯變小。采用基因敲除的方法來破壞 W 酶的功能確實(shí)看起來不錯(cuò)， 但是具體要使用多少劑量還需要進(jìn)一步的研究來探討。文章作者推測想要達(dá)到抗癌功效必須 每天吃下 6 磅（相當(dāng)于 2．7 千克左右）的十字花科蔬菜。盡管現(xiàn)在只是在小鼠中觀察到了 這種神奇現(xiàn)象，但研究人員還是相信他們不僅發(fā)現(xiàn)了一條調(diào)控腫瘤生長的通路，更是提供了 可以輕松抑制癌癥的治療方法�！北M管一天要吃下如此多的蔬菜不可能實(shí)現(xiàn)，不過定期食用 西蘭花獲得的抗癌分子總是聊勝于無的。而且科學(xué)家從西蘭花中的 3-吲哚甲醇獲得的寶貴 啟示，或許也將開發(fā)出新一代的腫瘤治療方法，說不定到時(shí)候也會(huì)被叫做西蘭花療法呢？

（1）細(xì)胞發(fā)生癌變的機(jī)理是什么____________？生活中有哪些致癌因子？____________

（2）畫出西蘭花治療癌癥的流程圖 ____________

（3）如何證明西蘭花能夠治療癌癥？請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ____________

（4）綜上結(jié)果提供預(yù)防癌癥和治療癌癥的思路。____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于 DNA 重組技術(shù)基本工具的敘述，正確的是（ ）

A.天然質(zhì)粒須經(jīng)過人工改造后才能作為載體

B.限制酶和 DNA 連接酶分別催化磷酸二酯鍵的水解和形成

C.基因表達(dá)載體除了有目的基因外，還必須有起始密碼子、終止密碼子以及標(biāo)記基因等

D.DNA 連接酶能將單個(gè)脫氧核苷酸結(jié)合到引物鏈上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果膠酶的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.用果膠酶處理可以使植物組織變得松散

B.可以用處理后果汁的渾濁度變化衡量果膠酶的活性

C.經(jīng)果膠酶處理的果汁加乙醇會(huì)出現(xiàn)顯著渾濁

D.果膠酶、纖維素酶等配合使用，可促使植物營養(yǎng)物質(zhì)釋放，提高飲料的營養(yǎng)價(jià)值

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同步練習(xí)冊答案