【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 蘇丹Ⅲ染液能使細(xì)胞中的油脂呈紅黃色
B. 檢測(cè)蛋白質(zhì)含量可用雙縮脲試劑進(jìn)行顯色
C. 觀察有絲分裂中染色體形態(tài)可用醋酸洋紅溶液染色
D. 觀察用紅墨水染過色的未煮過的玉米籽粒
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為線粒體的結(jié)構(gòu)示意圖,其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是
A. ②處產(chǎn)生CO2
B. ①處產(chǎn)生ATP
C. ②處發(fā)生丙酮酸的分解
D. ③處發(fā)生[H]與02的結(jié)合反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某植物在適宜的光照、CO2濃度環(huán)境中,在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線.請(qǐng)回答下列問題:
(1)光合作用和呼吸作用都受溫度的影響,其中與作用有關(guān)酶的最適溫度更高,光合速率與呼吸速率相等時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度是℃.
(2)若在20℃與37℃積累的有機(jī)物量相等,則37℃光反應(yīng)產(chǎn)生的[H](填“大于”“等于”或“小于”)20℃;若20℃時(shí)因某種原因部分氣孔突然關(guān)閉,則三碳化合物的含量 . 當(dāng)環(huán)境溫度處于55℃~60℃時(shí),與光合作用和呼吸作用兩者相關(guān)的酶的活性情況是 .
(3)現(xiàn)已從該植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到4條色素帶(如圖2).如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣(主要作用是防止葉綠素被破壞),則無顯著變化的色素帶為 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選.已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是一G↓GATCC﹣,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣↓GATC﹣.根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是( )
A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】由單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成,一是“瞄準(zhǔn)裝置”,二是殺傷性“彈頭”,下列對(duì)此敘述不正確的是
A. “瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克降抗體
B. “彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成
C. “彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
D. “生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】減數(shù)第一次分裂過程中,不可能出現(xiàn)的是
A.同源染色體聯(lián)會(huì) B. 著絲粒分裂
C.非同源染色體自由組合 D. 同源染色體彼此分離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對(duì)于研究器官的生理、病理過程及其機(jī)制意義重大.如圖是一個(gè)新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖.請(qǐng)回答下列問題:
(1)肝臟切成小薄片,這有利于肝臟細(xì)胞吸收氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物. 氣室中充入5%CO2氣體的主要作用是 .
(2)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細(xì)菌生長,但要注意選擇抗生素的 , 以保證抗生素對(duì)肝臟無害.
(3)有機(jī)物X有毒性,可誘發(fā)染色體斷裂.利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用. 材料用具:肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等.
實(shí)驗(yàn)過程:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用.
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟).
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
步驟一:加入肝臟培養(yǎng)液 | √ | √ | √ | √ |
步驟二:加入有機(jī)物X溶液 | √ | √ | ||
步驟三:放置肝臟小塊 | √ |
上表中還需進(jìn)行的操作是 .
③培養(yǎng)一段時(shí)間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng).
④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片.在顯微鏡下觀察 , 并對(duì)比分析.若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說明 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示由不同化學(xué)元素組成的化合物。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下對(duì)問題:
(1)若圖中①是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,則由基本單位形成①時(shí),發(fā)生的反應(yīng)是_______________。
(2)若②是動(dòng)物體內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則②是__________,其含氧量比糖類__________;若②是構(gòu)成植物的細(xì)胞壁的主要成分,則②是__________。
(3)若③為大分子物質(zhì),且能儲(chǔ)存原核生物的遺傳信息,則③的基本單位是__________(填中文名稱)有__________種。
(4)若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是__________。
(5)若①②③表示不同的物質(zhì),則其中可表示磷脂分子的是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并可將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 若b過程用180標(biāo)記氨基酸,則生成的水含有的 18O最可能來自氨基酸的羧基
B. 細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過程
C. 與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D. 用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com