【題目】八倍體小黑麥的花粉培育成的植株是

A.單倍體 B.二倍體 C.四倍體 D.八倍體

【答案】A

【解析】本題考查單倍體的概念。由配子直接發(fā)育而來的個體稱為單倍體,花粉屬于雄配子,所以其直接發(fā)育形成的個體稱為單倍體。故選A

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藥效高、安全性好的綠色生物農(nóng)藥,是當代農(nóng)業(yè)的主要發(fā)展趨勢.幾丁質(zhì)(一種多糖)是昆蟲外骨骼的重要成分,幾丁質(zhì)的降解主要依賴于NAGase(一種酶)的作用.甲、乙、丙圖分別表示溫度(20至60℃),pH(4.0至8.0)和NAGase催化水解產(chǎn)物(從上至下分別是蔗糖、半乳糖和葡萄糖,計量從0.2至0.8mol/h)對NAGase催化活力的影響.

(1)NAGase的最適溫度和最適pH分別在左右.
(2)NAGase催化水解的產(chǎn)物有蔗糖、半乳糖、葡萄糖等,這三種糖對NAGase的催化作用均有(促進/抑制),其中作用最強的是
(3)研究發(fā)現(xiàn),精氨酸能降低NAGase的催化效率.丁圖示降低酶活力的兩個模型,判斷精氨酸降低NAGase活力類型的方法:若在研究實驗中加入精氨酸,同時不斷提高底物濃度,( )(多選)
A.若酶促反應速率增加,則屬于模型A
B.若酶促反應速率不變,則屬于模型A
C.若酶促反應速率增加,則屬于模型B
D.若酶促反應速率不變,則屬于模型B

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在測定胃蛋白酶活性的時候,將溶液pH值從10降到2的過程中,胃蛋白酶活性將(胃蛋白酶最適pH值是1.8)

A. 不斷上升 B. 沒有變化 C. 先上升后下降 D. 先下降后上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同位素標記法在生物學實驗中使用廣泛,下列哪組實驗最適于研究分泌蛋白的合成和分泌的過程 ( )

實驗材料

標記的化合物

示蹤元素

A

胰腺細胞

胸腺嘧啶

3H

B

唾液腺細胞

色氨酸

14C

C

汗腺細胞

谷氨酸

18O

D

性腺細胞

亮氨酸

32P

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體中,由AT、C三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共( )

A. 2B. 4C. 5D. 6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究溫度對果膠酶活性影響的實驗中,得到如下實驗結(jié)果。據(jù)此分析不正確的是( )

A. 實驗過程中應先將蘋果泥和果膠酶分別調(diào)節(jié)到對應溫度后再混合

B. 為了實驗結(jié)果的科學性,各組混合處理時間和過濾果汁時間均應相同

C. 應在5055℃之間設置更細溫度梯度進行實驗探究果膠酶的最適溫度

D. 該實驗結(jié)果表明高溫能使果膠酶失活,但高溫也可能促進果膠分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為多聚核糖體合成肽鏈的過程,有關該過程的說法正確的是

A. 圖示表示多個核糖體合成一條多肽鏈的過程

B. mRNA沿著三個核糖體從右向左移動

C. 三條肽鏈在氨基酸排列順序上各不相同

D. 由圖示可推測少量mRNA可以合成大量的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“酵母細胞的固定化技術冶實驗的敘述,正確的是(
A.活化酵母時,將適量干酵母與蒸餾水混合并攪拌成糊狀
B.配制CaCl2溶液時,需要邊小火加熱邊攪拌
C.將海藻酸鈉溶液滴加到CaCl2溶液時,凝膠珠成形后應即刻取出
D.海藻酸鈉溶液濃度過高時凝膠珠呈白色,過低時凝膠珠易呈蝌蚪狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過.圖2表示磷脂在細胞膜內(nèi)外兩側(cè)分布的百分比.請據(jù)圖分析下列敘述不正確的是(  )
A.圖1所示生物膜最可能是細胞膜,因為有糖蛋白丁
B.圖1說明細胞膜選擇透過性的分子基礎是磷脂雙分子尾部具有疏水性和轉(zhuǎn)運蛋白具有專一性
C.由圖1和圖2可知,膜脂和膜蛋白在細胞膜上的分布是不對稱的
D.圖1中某物質(zhì)通過離子通道不需要消耗ATP,①所示某物質(zhì)排出細胞的方式是主動運輸

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