【題目】某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定,該植物有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型,由等位基因A和a(位于常染色體上)、B和b (位于X染色體上〕共同控制。己知紫色素形成的途徑如圖所示。

(1)該花色的遺傳反映了基因控制性狀的途徑是_______

(2)該植物種群內花色對應的基因型共有____________種。

(3)若純種藍花雄株×純種紫花雌株,F(xiàn)1中的雄株全為紫花,雌株全為藍花,則雌株親本的基因型為__________。

(4)若藍花雄株×藍花雌株,F(xiàn)1中的紫花雄株占3/16,則雄株親本的基因型為___________。

【答案】 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制生物體的性狀 15 AAXbXb AaXBY

【解析】試題分析:本題考查伴性遺傳、基因的自由組合定律,考查伴性遺傳規(guī)律、自由組合定律的應用。解答本題,應用由分到合的思想對兩對等位基因分別進行分析。

(1)據(jù)圖可知,該花色的遺傳反映了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制生物體的性狀。

(2)該植物種群內花色對應的基因型共有3×5=15種。

(3)若純種藍花雄株×純種紫花雌株,F1中的雄株全為紫花,雌株全為藍花,則純種紫花雌株親本的X染色體上,含有純合的b基因,常染色體上含有純合的A基因,基因型為AAXbXb 。純種藍花雄株親本的基因型為aaXBY。

(4)若藍花雄株×藍花雌株,F1中的紫花雄株A XbY3/16=(3/4)×(1/4),推測雄株親本的基因型為AaXBY。 雌株親本基因型為AaXBXb。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于菌落特征的是

A.菌落的形狀 B.有無莢膜

C.菌落的大小 D.隆起程度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一種單基因遺傳病的系譜圖(控制該病的基因不在 X 染色體與 Y 染色體的同源區(qū)段上)。 在不考慮突變和交叉互換的情況下,下列有關敘述中正確的是(

A. 若 3 號體細胞中不含此病的致病基因,則此病在人群中男性發(fā)病率高于女性

B. 若 l 號和 3 號體細胞中均含此病的致病基因,則此病為常染色體隱性遺傳病

C. 若 l 號體細胞中不含此病的致病基因,3 號體細胞中含此病的致病基因,則 4 號的外祖父不 是該病患者

D. 若 2 號為雜合子,則 4 號與正常女性婚配后不可能生出患此病的男孩

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,且蛋白質形態(tài)異常。近 年來,科學家發(fā)現(xiàn)其致病機理如下圖所示,下列敘述錯誤的是(

A. 該過程與核 DNA 的轉錄不能在動物細胞內同時進行

B. 圖中結構 5 是 mRNA,此過程中它從右向左移動

C. 甲圖中蛋白質 1 和 2 形成的復合物可以輔助終止密碼子 4 發(fā)揮作用,從而使核糖體遇到 4 后 停止工作

D. 乙圖中 6 是一種朊病毒,它與蛋白質 2 結合,阻止核糖體識別 4,將導致合成的蛋白質結構、 功能改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關酵母細胞固定化實驗操作目的及結果分析,錯誤的是

A.干酵母細胞處于休眠狀態(tài),需置于蒸餾水中活化

B.配制海藻酸鈉溶液時需要小火或間斷加熱,以防海藻酸鈉焦糊

C.若海藻酸鈉的濃度偏低時凝膠珠呈白色,固定的細胞數(shù)目過少

D.凝膠珠在CaCl2溶液中浸泡時間的長短,不影響發(fā)酵效果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國生物化學家卡爾文和他的同事在上個世紀50年代應用同位素示蹤技術,即14CO2飼養(yǎng)小球藻,觀察在小球藻光合作用中碳的轉化和去向,從而首次揭示了自然界最基本的生命過程。據(jù)圖回答下列問題:

(1)光照下卡爾文給小球藻懸浮液通入14CO2,一定時間后殺死小球藻,同時提取產物并分析。實驗發(fā)現(xiàn),僅僅30秒的時間,放射性代謝產物多達幾十種?s短時間到7s,發(fā)現(xiàn)放射性代謝產物減少到12種,想要探究CO2轉化成的第一個產物是什么,可能的實驗思路是不斷______________后殺死小球藻,同時提取產物并分析,直到最終提取物中只有________種放射性代謝產物,該物質即為CO2轉化成的第一個產物。

(2)在卡爾文循環(huán)中究竟哪種物質直接與CO2結合,卡爾文采用的方法是:突然停止供應14CO2,若某該物質與CO2直接結合,則其含量變化為_____________,若是不同階段的產物,則其含量變化剛好相反。

(3)若符號C6代表六碳糖,每產生1分子C6,需通過__________________次卡爾文循環(huán)。

(4)某除草劑的作用機理之一是阻斷光反應中的電子傳遞過程,直接影響_______________________的形成,進而影響光合作用碳反應的______________反應,最終抑制雜草的生長。

(5)圖中H跨膜運輸方式為_______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列分析判斷全都錯誤的一組( )

若切斷甲圖中的c點,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮

乙圖所示呼吸速率大于光合速率,此時一定為光照強度較弱為限制光合速率的因素

丙圖在不同條件下酶促反應的速率變化曲線,影響AB段酶反應速率的限制因子是底物濃度

丁圖若表示人體細胞中四種基本元素占細胞鮮重的百分比,其中b表示氧元素

A. ②③ B. ①②④ C. ①② D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y、y控制,形狀圓粒和皺粒分別由基因R、r控制(其中Y對y為顯性,R對r為顯性)。某科技小組在進行遺傳實驗的過程中,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對每對相對性狀作出的統(tǒng)計結果如圖所示。試回答:

(1)親代的基因型為:黃色圓粒___,綠色圓粒_________

(2)雜交后代中純合子的表現(xiàn)型有_____________。

(3)雜交后代中共有___種表現(xiàn)型,其中黃色皺粒占___。

(4)子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占___%。

(5)在雜交后代中非親本類型性狀組合占___。

(6)雜交后代中,占整個基因型1/4的個體基因型是__________。

(7)若將子代中的黃色圓粒豌豆自交,理論上講,后代中的表現(xiàn)型及比例是_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于DNA生物合成的敘述,錯誤的是( )

A. DNA的復制需要消耗能量

B. RNA分子可作為DNA合成的模板

C. 真核生物細胞中的DNA只能在細胞核中合成

D. 真核細胞染色體上DNA的復制發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期

查看答案和解析>>

同步練習冊答案