【題目】下列關(guān)于人體細胞內(nèi)化合物及其功能的敘述，正確的是（ ）

A.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息

B.母乳中的乳糖可以被小腸絨毛上皮細胞直接吸收

C.細胞中的有機物都能為細胞的生命活動提供能量

D.若某生物的核酸只由4種核苷酸組成，則該生物一定不是細胞生物

【答案】D

【解析】

1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)。有細胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細胞核遺傳物質(zhì)和細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA．病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。

2、核酸

英文縮寫

基本組成單位

五碳糖

含氮堿基

存在場所

結(jié)構(gòu)

DNA

脫氧核糖核苷酸

脫氧核糖

A、C、G、T

主要在細胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在

一般是雙鏈結(jié)構(gòu)

RNA

核糖核苷酸

核糖

A、C、G、U

主要存在細胞質(zhì)中

一般是單鏈結(jié)構(gòu)

A、RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)不同，前者一般為單鏈結(jié)構(gòu)，后者一般為雙螺旋結(jié)構(gòu)，A錯誤；

B、乳糖屬于二糖，不能被小腸絨毛上皮細胞直接吸收，B錯誤；

C、核酸不能為生命活動提供能量，C錯誤；

D、若某生物的核酸只由4種核苷酸組成，說明該生物只有一種核酸，由此可推知該生物一定不是細胞生物（細胞生物含有DNA和RNA兩種核酸，有8種核苷酸），D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)�；卮鹣铝袉栴}。

（1）膀胱中的感受器受到刺激后會產(chǎn)生興奮。興奮從一個神經(jīng)元到另一個神經(jīng)元的傳遞是單向的，其原因是_________________。

（2）排尿過程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，排尿反射的初級中樞位于_________________，成年人可以有意識地控制排尿，說明排尿反射也受高級中樞控制，該高級中樞位于_________________。

（3）排尿過程中，尿液還會刺激尿道上的________，從而加強排尿中樞的活動，促進排尿。

（4）人體感染埃博拉病毒后，體溫維持在39℃，此時人體產(chǎn)熱量________散熱量，人體還會出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀，調(diào)節(jié)此過程的中樞位于__________部位。

（5）某男子感染了埃博拉病毒后，還有可能再次感染埃博拉病毒而患病，其原因可能是：_________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某RNA病毒疫苗的研發(fā)取得了新進展，已完成了基因序列合成，正在進行重組質(zhì)粒構(gòu)建和工程菌篩選工作。請聯(lián)系基因工程的相關(guān)知識，回答下列問題：

（1）該RNA病毒通過其表面的S-蛋白與宿主表面ACE2蛋白結(jié)合完成感染，在研制疫苗時需要獲取病毒的目的基因是______________________，方法是____________________，然后利用PCR技術(shù)擴增。

（2）腺病毒是一種DNA病毒，其 E1基因與腺病毒的復(fù)制有關(guān)，Fiber蛋白基因與腺病毒侵染宿主細胞密切相關(guān)，若要改造腺病毒來做基因工程載體，需去除腺病毒的____________（ “E1” / “Fiber蛋白” / “E1和Fiber蛋白”）基因。

（3）重組腺病毒載體侵染宿主細胞后，______________識別其啟動子，利用宿主細胞翻譯出________________，引發(fā)機體免疫反應(yīng)。

（4）若從個體水平檢驗人體是否獲得免疫力，可進行________________實驗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】桃子味道酸甜，維生素C含量豐富，以桃果實為原料，制成的果汁及經(jīng)發(fā)酵制成的果酒維生素C含量較高。請回答下列問題：

（1）制作果汁時常加入果膠酶，因為果膠酶能將果膠分解成可溶性的____________，從而提高果汁的出汁率和澄清度。由于溶液中的酶很難回收，為了降低成本，使果膠酶能被再次利用，一般采用物理吸附法或_____________將其固定，固定化酶一般不采用包埋法，原因是_________________________。

（2）分離產(chǎn)果膠酶的微生物時，可從富含有機質(zhì)的土壤中取樣，將土壤濾液加入含有果膠的液體培養(yǎng)基中進行選擇培養(yǎng)，選擇培養(yǎng)的目的是_________________________。通過酶解，法和吸水漲破法制得果膠酶粗提取液，為進一步純化分離果膠酶，可將樣品加入_______中進行洗脫、收集，最先洗脫出來的是樣品中分子量___________（填“較大”或“較小”）的蛋白質(zhì)分子。

（3）判斷純化的果膠酶是否達到要求，需要進行蛋白質(zhì)純度的鑒定。在鑒定的方法中，使用最多的是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大量事實表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中常有較大的核仁。這可支持以下哪種說法（ ）

A.核仁為細胞中蛋白質(zhì)的合成提供能量

B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)

C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)的合成一定在核仁內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2020 年初，全國上下團結(jié)一心，共同抗擊新型冠狀病毒疫情。病毒是具包膜的正鏈單鏈 RNA 病毒，包膜是從宿主細胞獲得的，包膜上有末端膨大為球形的突起。下列有關(guān)新型冠狀病毒的敘述錯誤的是（ ）

A.冠狀病毒的包膜含有磷脂雙分子層，突起與病毒對宿主細胞的吸附、侵染等過程有關(guān)

B.正確使用醫(yī)用口罩、手套和防護服等，可在一定程度上有效的切斷病毒的傳播途徑

C.新型冠狀病毒侵入人體后需復(fù)制兩次才能得到子代正鏈 RNA，過程中要經(jīng)歷雙鏈 RNA 的階段

D.病毒在宿主細胞內(nèi)復(fù)制、裝配后，以胞吐方式釋放，這體現(xiàn)了細胞膜的功能特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠具有個體小、易飼養(yǎng)和繁殖快等優(yōu)點，是常用的實驗生物之一。

（1）研究人員將小鼠置于冷水中，剛到寒冷環(huán)境時，甲狀腺在___________激素的直接作用下分泌活動增強。機體內(nèi)甲狀腺激素的分泌過程存在_________調(diào)節(jié)機制，使血液中甲狀腺激素的含量保持相對穩(wěn)定。

（2）研究人員將一定量的巴馬亭(一種生物堿)對小鼠進行皮下注射，注射后若干天，未

見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。接著將小鼠分成甲、乙兩組，甲組注射少量的巴馬亭，小鼠很快發(fā)生了四肢浮腫等癥狀；乙組注射等量生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn)。甲組小鼠第二次注射巴馬亭后出現(xiàn)該癥狀的原因：巴馬亭是_________，引起小鼠發(fā)生了___________。

（3）研究人員欲驗證物質(zhì)X（注：用生理鹽水配制X溶液）具有降血糖作用，研究者選擇一批體重相同的正常小鼠，測定_____________，并將小鼠隨機等量分成實驗組和對照組，實驗組注射_________________，對照組注射______________，一段時間后，測定兩組小鼠的血糖濃度與實驗初始時相比，若______________________________，則表明X有降血糖的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用 32P 標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，侵染一段時間后攪拌、離心得到上清液和沉淀物， 檢測上清液中放射性 32P 約占初始標(biāo)記噬菌體放射性的 30%。在實驗時間內(nèi)，被侵染細菌的存活率接 近 100%。 下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.離心后大腸桿菌主要分布在沉淀物中

B.沉淀物的放射性主要來自噬菌體的 DNA

C.上清液具有放射性的原因是保溫時間過長

D.并非所有病毒都像噬菌體一樣只將核酸注入宿主細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞核的說法，不正確的是（ ）

A.細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所

B.細胞核控制細胞的代謝和遺傳

C.細胞核位于細胞的正中央，所以他是細胞的控制中心

D.DNA主要存在于細胞核內(nèi)

E.控制細胞器進行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令，主要是通過核孔從細胞核到達細胞質(zhì)的

F.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是建構(gòu)子細胞的物理模型

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