【題目】在炎熱的夏季,室外作業(yè)的人員大量出汗后應(yīng)補(bǔ)充的是( 。
A.碳酸飲料
B.果汁
C.純凈水
D.淡鹽水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體中部分體液之間的關(guān)系,則下列敘述不正確的是
A. 過(guò)程2、6受阻時(shí),會(huì)引起組織水腫
B. 乙表示組織液,丁表示細(xì)胞內(nèi)液
C. 丁處可發(fā)生無(wú)氧呼吸
D. 丁中O2濃度不可能比甲中的高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)質(zhì)膜的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 質(zhì)膜的主要成分是磷脂與蛋白質(zhì)
B. 質(zhì)膜具有一定的流動(dòng)性
C. 質(zhì)膜的識(shí)別功能與膜蛋白有關(guān)
D. 質(zhì)膜不具有選擇透性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本)如圖a、d分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼肌;b是放置在傳出神經(jīng)上的電流計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;c為神經(jīng)與肌細(xì)胞形成的突觸。正常時(shí),用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮,下列判斷分析不正確的是
A. 如果刺激a點(diǎn),各處都可檢測(cè)到電位變化
B. 如果用a刺激神經(jīng),在b處不能記錄到電位,表明傳出神經(jīng)受損
C. 如果用a刺激神經(jīng),在b處記錄到電位,骨骼肌不收縮,表明部位c受損
D. 如果用d刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮,表明骨骼肌受損
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )
A.①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
B.②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
C.③與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)
D.④有利于DNA和mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能
B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞
C.圖中a表示信號(hào)分子(如激素)
D.圖中b表示細(xì)胞膜上的載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一反射弧的部分示意圖,下列有關(guān)該圖的敘述中不正確的是
A. ①屬于高度分化的細(xì)胞,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)與受精卵相同
B. 興奮經(jīng)過(guò)神經(jīng)元上某一點(diǎn)時(shí),膜電位變化是內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正
C. 興奮在①和②中傳導(dǎo)的原理是相同的
D. 若嬰幼兒服用劣質(zhì)奶粉,蛋白質(zhì)等物質(zhì)攝入過(guò)少,則會(huì)使①和②結(jié)構(gòu)減少,影響智力發(fā)育
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一氨基丁酸在神經(jīng)細(xì)胞間信號(hào)傳遞的作用機(jī)理如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是
A. ①中一氨基丁酸的釋放過(guò)程依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B. 一氨基酸與②結(jié)合,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C. 一次釋放的一氨基丁酸會(huì)持續(xù)作用于②
D. 一氨基丁酸可以存在于內(nèi)環(huán)境中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.癌細(xì)胞是細(xì)胞異常分化的結(jié)果
B.癌細(xì)胞能無(wú)限增殖
C.癌細(xì)胞膜表面的黏連蛋白減少
D.癌細(xì)胞呼吸作用減弱
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