【題目】如圖是一反射弧的部分示意圖,下列有關(guān)該圖的敘述中不正確的是

A. ①屬于高度分化的細(xì)胞,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)與受精卵相同

B. 興奮經(jīng)過神經(jīng)元上某一點(diǎn)時(shí),膜電位變化是內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正

C. 興奮在①和②中傳導(dǎo)的原理是相同的

D. 若嬰幼兒服用劣質(zhì)奶粉,蛋白質(zhì)等物質(zhì)攝入過少,則會(huì)使①和②結(jié)構(gòu)減少,影響智力發(fā)育

【答案】C

【解析】分析題圖可知，①是突觸前神經(jīng)元，②是突觸。

細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇表達(dá)，遺傳物質(zhì)沒有變化，因此細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)與受精卵相同，A正確；神經(jīng)纖維在靜息時(shí)的膜電位是外正內(nèi)負(fù)，受刺激時(shí)膜電位為外負(fù)內(nèi)正，恢復(fù)靜息電位后又表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，B正確；興奮在同一神經(jīng)元上以電信號的形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間傳遞過程中信號的轉(zhuǎn)換形式是電信號→化學(xué)信號→電信號，二者原理不同，C錯(cuò)誤；嬰幼兒時(shí)期營養(yǎng)不良，蛋白質(zhì)等物質(zhì)攝入過少，神經(jīng)元和突觸的數(shù)量減少，腦重量變輕，造成智力缺陷，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是（ ）
A.溫度
B.酶
C.pH值
D.滲透壓

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞中，對蛋白質(zhì)具有分揀和轉(zhuǎn)運(yùn)功能的細(xì)胞器是(　　)

A. 核糖體 B. 高爾基體

C. 線粒體 D. 溶酶體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在炎熱的夏季，室外作業(yè)的人員大量出汗后應(yīng)補(bǔ)充的是（　�。�
A.碳酸飲料
B.果汁
C.純凈水
D.淡鹽水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人紅細(xì)胞的滲透壓與X濃度的鹽水相當(dāng)。而浸在Y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂；浸在Z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為：

A．X﹥Y﹥Z B．Y﹥X﹥Z C．Z﹥Y﹥X D．Z﹥X﹥Y

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息，這些信息的傳遞具有重要作用．屬于物理信息的是（ ）
A.昆蟲的性外激素
B.雄鳥的求偶炫耀
C.狼發(fā)出的嚎叫聲
D.桂花散發(fā)的香氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為基因型為AaBb的某二倍體高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 圖中可能發(fā)生基因重組的過程是①

B. 細(xì)胞中染色體數(shù)目減半發(fā)生在過程②

C. 上述過程發(fā)生在器官睪丸中

D. 若精子1的基因型為Ab，則精子4的基因型一定為aB

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將新鮮的苔蘚植物葉片，放入加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示．

（1）植物細(xì)胞的原生質(zhì)層包括膜以及它們之間的細(xì)胞質(zhì)，它相當(dāng)于一層膜．
（2）此時(shí)，細(xì)胞所處狀態(tài)稱為現(xiàn)象，說明新鮮的苔蘚葉片細(xì)胞的濃度比加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液濃度 ， 細(xì)胞通過滲透作用（吸水或失水），原生質(zhì)層的性比細(xì)胞壁大，導(dǎo)致出現(xiàn)此現(xiàn)象．
（3）部位①的顏色②的顏色是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在豌豆葉肉細(xì)胞和人表皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是（　�。�
A.線粒體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體
B.葉綠體線粒體和高爾基體
C.線粒體液泡中心體和核糖體
D.葉綠體線粒體和中心體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案