(共10分)已知2H2O2=2H2O + O2↑,可以通過觀察反應(yīng)過程中O2的生成速率(即氣泡從溶液中釋放的速率)來判斷H2O2分解反應(yīng)的速率。請用所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗,使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求填寫完整實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問題:

(1)實驗材料與用具:適宜濃度的H2O2溶液、蒸餾水、3.5% FeCl3溶液、0.01%過氧化氫酶溶液,恒溫水浴鍋、試管。

(2)實驗步驟:

①取__支試管各加入等量的H2O2溶液,放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時間;

②分別向上述試管加入等量的________________________________;

③觀察各管中____________________________________的快慢。

(3)實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

整個實驗中,不同處理的試管中氣泡的釋放速率從快到慢依次是:______________________________________________。

由此可得出的結(jié)論是____________________________。

(4)如果僅將實驗中的恒溫水浴改為80℃,重做上述實驗,O2釋放的速率最快的是加入________的試管。

(2)①3(1分);②蒸餾水、FeCl3溶液和過氧化氫酶溶液(2分);③釋放氣泡(2分)

(3)加酶溶液的試管、加FeCl3溶液的試管、加蒸餾水的試管(2分);酶具有催化作用和高效性(2分)

(4)FeCl3溶液(1分)


解析:

本題考查的有關(guān)過氧化氫酶的作用及特性的知識。(1)“驗證過氧化氫酶具有催化作用”的實驗,自變量是過氧化氫酶的有無!膀炞C過氧化氫酶的高效性”的實驗,自變量是過氧化氫酶溶液與FeCl3溶液。所以該實驗需取3支試管。該實驗的觀察指標(biāo)是釋放的氣泡多少。

(2)由于酶和FeCl3都具有催化作用,且酶具有高效性,所以加酶溶液的試管中氣泡的釋放速度最快,加蒸餾水的試管中氣泡釋放速度最慢。

(3)水溫為80℃時,過氧化氫酶變性失活。此時有催化劑的只有加FeCl3的試管,所以其中氧氣的釋放速度最快。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東臨沂沂南二中高二下學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(共10分)
已知菠菜的干葉病是干葉病毒導(dǎo)致的,但不清楚干葉病毒的核酸種類,試設(shè)計實驗探究。實驗原理:(略)。
(1)實驗材料:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、若干健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。
(2)實驗步驟:
①選取兩株生長狀況相似的菠菜植株,編號為a、b。
②__________________________________________________,并設(shè)法將其蛋白質(zhì)和核酸分離,以獲得其核酸。
③在適當(dāng)條件下,_______________________________________________________。
④一段時間后,用____________________噴灑植株a,用_________________噴灑植株b。
⑤再過一段時間后,觀察兩株菠菜的生長情況。
(3)實驗結(jié)果及結(jié)論:
①__________   __________________。②___________________________________。

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科目:高中生物 來源:東北師大附中2009—2010學(xué)年高一上學(xué)期期末(生物)試題 題型:綜合題

(共10分)已知2H2O2=2H2O + O2↑,可以通過觀察反應(yīng)過程中O2的生成速率(即氣泡從溶液中釋放的速率)來判斷H2O2分解反應(yīng)的速率。請用所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗,使其能同時驗證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求填寫完整實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問題:
(1)實驗材料與用具:適宜濃度的H2O2溶液、蒸餾水、3.5% FeCl3溶液、0.01%過氧化氫酶溶液,恒溫水浴鍋、試管。
(2)實驗步驟:
①取__(1分)支試管各加入等量的H2O2溶液,放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時間;
②分別向上述試管加入等量的________________________________(2分);
③觀察各管中____________________________________(2分)的快慢。
(3)實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
整個實驗中,不同處理的試管中氣泡的釋放速率從快到慢依次是:______________________________________________(2分)。
由此可得出的結(jié)論是____________________________(2分)。
(4)如果僅將實驗中的恒溫水浴改為80℃,重做上述實驗,O2釋放的速率最快的是加入________的試管(1分)。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共10分)已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色。另有D基因時狗的毛色為白色。以下是一個狗毛色的遺傳實驗。請分析回答下列問題:

P   褐毛狗 × 白毛狗

F1       白毛狗

↓ 互交

F2  白毛狗   黑毛狗    褐毛狗

12 :    3 :      1

(1)F2的黑毛狗的基因型為                    。

(2)該遺傳實驗中,親代白毛狗的基因型是                。

(3)F2中白毛狗的基因型有       種,其中白毛狗中純合子有        種。

(4)如果讓F1中多只白毛狗與褐毛狗交配,其后代的表現(xiàn)型及其數(shù)量比應(yīng)為                  。

 

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科目:高中生物 來源:東北師大附中2009—2010學(xué)年高一上學(xué)期期末(生物)試題 題型:綜合題

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①取__(1分)支試管各加入等量的H2O2溶液,放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時間;

②分別向上述試管加入等量的________________________________(2分);

③觀察各管中____________________________________(2分)的快慢。

(3)實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

整個實驗中,不同處理的試管中氣泡的釋放速率從快到慢依次是:______________________________________________(2分)。

由此可得出的結(jié)論是____________________________(2分)。

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