【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)只包括顱腔中的腦

B.控制排尿的初級(jí)中樞在脊髓，高級(jí)中樞在大腦皮層

C.成人可以有意識(shí)控制排尿，嬰兒卻不能，二者控制排尿的神經(jīng)中樞發(fā)育程度不同

D.在醫(yī)院做尿檢時(shí)，在沒有尿意的情況下也可以排出尿液

【答案】A

【解析】

人的高級(jí)中樞大腦皮層可以調(diào)控低級(jí)中樞的活動(dòng)。

A、腦和脊髓均屬于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；
B、控制排尿的初級(jí)中樞在脊髓，高級(jí)中樞在大腦皮層，B正確；
C、大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞，由于嬰兒的大腦皮層沒有發(fā)育成熟，所以不能有意識(shí)的控制排尿，會(huì)出現(xiàn)尿床現(xiàn)象，大人的大腦皮層發(fā)育完善，可以有意識(shí)的控制排尿，C正確；
D、由于排尿受大腦皮層的控制，因此即使在沒有尿意的情況下，只要膀胱中存在尿液，就可以排出尿液，D正確。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.生長(zhǎng)素在胚芽鞘、成熟的果實(shí)等處分布較多

B.乙烯在植物體的各個(gè)部位合成

C.植物激素自身的合成也受基因組的控制

D.激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】檸檬精油是生產(chǎn)食品和藥品的常用原料，檸檬花中含有精油A，檸檬皮精油B含量較高，兩種物質(zhì)都難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，都具有揮發(fā)性，精油A的熱穩(wěn)定性比精油B高。請(qǐng)回答下列問題：

（1）用水蒸氣蒸餾法提取精油A的過(guò)程中，在油水混合物中加入NaCl的目的是_____，可在分離得到的油層中加入_________________除水。

（2）提取精油B不予采用水蒸氣蒸餾法的原因是_________________。可用壓榨法提取精油B，壓榨前需將檸檬皮______________，再用石灰水浸泡，浸泡的目的是________，且壓榨液的黏稠度不會(huì)太高，過(guò)濾時(shí)不會(huì)堵塞篩眼。壓榨后需要進(jìn)行兩次過(guò)濾，第一次過(guò)濾的目的是________________________________。

（3）精油B也可用石油醚等有機(jī)溶劑萃取，如果要高效提取食品級(jí)精油B，最好選擇_______（填“萃取法”或“壓榨法”），原因是___________________________（答兩點(diǎn)即可）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類對(duì)光合作用的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)歷程，下列說(shuō)法有誤的是

A.普利斯特利通過(guò)蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)證明了光合作用需要光照

B.薩克斯利用葉片曝光遮光的實(shí)驗(yàn)，證明了淀粉是光合作用的產(chǎn)物

C.魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來(lái)自水

D.卡爾文用14C標(biāo)記的14CO2探明了碳在光合作用過(guò)程中的轉(zhuǎn)移途徑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，操作及目的不正確的是（ ）

選項(xiàng)

操作

目的

A

用鹽酸和酒精混合液( 1:1 )解離

使組織細(xì)胞相互分離開

B

在清水中漂洗

進(jìn)一步促進(jìn)解離

C

制片時(shí)用拇指輕輕的按壓載玻片

使細(xì)胞分散開利于觀察

D

觀察時(shí)要先找到呈正方形、排列緊密的細(xì)胞

找到根尖分生區(qū)

A.AB.BC.CD.D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某單子葉植物的花粉有非糯性和糯性兩種，分別受A和a基因控制。非糯性花粉中含有直鏈淀粉，遇碘液變藍(lán)色，糯性花粉中含有支鏈淀粉，遇碘液變紅褐色。另有一對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因B和b分別控制花粉粒的長(zhǎng)形和圓形。研究表明，花粉粒的形狀與某種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)有關(guān)�，F(xiàn)有①AABB、②AAbb、③aaBB、④aabb四種基因型的純合子可供選擇。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.以上事實(shí)說(shuō)明基因可以控制相關(guān)酶的合成最終控制生物的性狀

B.以上事實(shí)說(shuō)明基因可以直接控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物的性狀

C.若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律，應(yīng)選擇親本①和④雜交

D.若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律，可選擇親本②和③雜交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A.人的血糖平衡調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)，而寒冷條件下體溫調(diào)節(jié)只有神經(jīng)調(diào)節(jié)．

B.促甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮

C.垂體通過(guò)下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動(dòng)

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的作用途徑不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)：現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、蔗糖和蔗糖酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑、斐林試劑和蔗糖溶液將他們鑒別出來(lái)。

（1）用一種試劑將上述四種溶液區(qū)分為2組，這種試劑是__________，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是_____________________溶液。

（2）用斐林試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。

（3）區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液的方法及鑒定結(jié)果是：顯色組的兩種溶液各取少許，置于不同的試管中，分別滴加5滴________溶液，充分振搖，靜置半小時(shí)。向靜置后的反應(yīng)液中加入斐林試劑，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀的即為________________溶液。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性共同構(gòu)成了生物多樣性

B.建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)

C.自然界中生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果

D.保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人和生態(tài)環(huán)境的關(guān)系

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