【題目】下列有關(guān)艾滋病的敘述,正確的是( )

A.艾滋病是一種先天性免疫缺陷綜合征

B.艾滋病病人的直接死因是T細(xì)胞的大量減少

C.HIV最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒

D.艾滋病病人易患惡性腫瘤的主要原因是體內(nèi)抗體減少

【答案】C

【解析】

試題分析:艾滋病屬于獲得性免疫缺陷病,故A錯誤;艾滋病人的直接死因往往是病原體的感染或腫瘤病毒,故B錯誤;HIV剛侵入機(jī)體,免疫系統(tǒng)能夠摧毀大多數(shù)病毒,C正確;艾滋病人由于免疫功能缺陷,不能及時監(jiān)控和清除癌變的細(xì)胞,因此易患惡性腫瘤,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯誤的是(

A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場所 B.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽含量有關(guān)

C.甲狀腺激素和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中 D.某些激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性主要包括的層次有

物種多樣性種群多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性基因多樣性

A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】卵子完成減數(shù)第二次分裂是在

A卵巢內(nèi) B子宮內(nèi) C排卵時 D受精時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的坐標(biāo)曲線表示某種細(xì)胞分裂過程中核DNA的變化情況。下列敘述錯誤的是

A. 曲線BC段對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)都有同源染色體

B. 曲線DE段對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)都有姐妹染色單體

C. 出現(xiàn)AB段變化的原因是DNA分子復(fù)制

D. 出現(xiàn)CD段變化的原因是同源染色體分離后形成兩個子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)師通過對一對正常夫妻(Ⅲ)(妻子已懷孕)的檢查和詢問,判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍),他的祖父和祖母是近親結(jié)婚;妻子家族中患有乙種遺傳病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎),她有一個年齡相差不多患21三體綜合征的舅舅;夫妻均不帶有對方家族的致病基因。醫(yī)師將兩個家族的系譜圖繪制出來(如圖所示),請回答下列相關(guān)問題:

(1)甲病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。

(2)乙病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。

(3)醫(yī)師通過咨詢得知,該夫婦各自族中直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親均無對方家庭遺傳病的患者,由此可以判斷夫妻雙方________(填“不帶有”或“帶有”)對方家庭的致病基因。

(4)丈夫的基因型是________,妻子的基因型是________。

(5)該夫婦再生一個男孩患病的概率是_______,女孩患病的概率是________。

(6)21三體綜合征可能是由染色體組成為________的卵細(xì)胞或________的精子和正常的生殖細(xì)胞受精后發(fā)育而來。

(7)通過對上述問題的分析,為了達(dá)到優(yōu)生的目的,應(yīng)該采取的措施有:

___________________________________________________________________;

___________________________________________________________________;

___________________________________________________________________

_______________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物每個胚珠中參與雙受精的細(xì)胞包括

A. 2個精子、1個卵細(xì)胞、2個極核

B. 1個精子、1個卵細(xì)胞、1個極核

C. 2個精子、2個卵細(xì)胞

D. 2個精子、1個卵細(xì)胞、1個極核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫接種包括兩種方法:注射抗體,注射抗原,下列相關(guān)說法正確的是

A.用治愈者的血清進(jìn)行的治療屬于方法

B.方法在接種對象體內(nèi)引起B(yǎng)細(xì)胞的增殖、分化

C.方法是通過使人體患病然后獲得免疫力

D.醫(yī)學(xué)上一般采用方法預(yù)防一些傳染病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述不正確的是

A.兩種裝置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

B.利用裝置甲制作果酒時,瓶中的果汁不能裝滿

C.用裝置乙制作果酒時溫度應(yīng)控制在30左右,制作果醋時應(yīng)適當(dāng)降溫

D.裝置乙的排氣口通過一個長而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染

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