【題目】基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交，其子代中純合子的比例為

A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 0

【答案】D

【解析】試題分析：基因型分別為AaBbCCDD和AaBbCcdd的兩種豌豆雜交，根據(jù)基因自由組合定律，子代中純合子的比例為1/2×1/2×1/2×0＝0。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)與細(xì)胞中蛋白質(zhì)的功能無關(guān)的是

A. 大米被人食用后在體內(nèi)的氧化分解

B. 蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成染色體

C. 動物紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣的物質(zhì)

D. 遺傳信息的儲存場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是（ ）

A.若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A，B化合物依次是水、蛋白質(zhì)
B.若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O，C，H
C.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量，則A化合物具有多樣性，其必含的元素為C，H，O，N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的個體進(jìn)行測交，后代中不會出現(xiàn)的基因型是

A. AaBb B. aabb C. AaBB D. aaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為甲同學(xué)用某濃度KNO3溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時所測得的數(shù)據(jù)，如圖為乙同學(xué)用另一濃度的KNO3溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時所繪制的曲線圖，下列分析正確的是（ ）

2分鐘

4分鐘

6分鐘

8分鐘

10分鐘

原生質(zhì)體相對大小

90%

60%

30%

30%

30%


A.乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到T2時觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，此時細(xì)胞液濃度一定等于外界溶液濃度
B.乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到T1時可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，此時細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度
C.甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到8分鐘時質(zhì)壁分離達(dá)到平衡，滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D.甲同學(xué)所用溶液濃度要大于乙同學(xué)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（2分）如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3裝置溶液A，B，a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時間后，圖1、3液面上升的高度h1、h2 ． 如果A，B，a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA ， 則達(dá)到平衡后（　　）

A.h1＞h2 Ma＞Mb
B.h1＞h2 Ma＜Mb
C.h1＜h2 Ma＜Mb
D.h1＜h2 Ma＞Mb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某三十九肽中共有丙氨酸（R基為﹣CH3）4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽（如圖），下列有關(guān)該過程的敘述中錯誤的是（　　）

A.氨基和羧基分別增加3個
B.C原子減少12個
C.肽鍵數(shù)目減少8個
D.O原子數(shù)目減少1個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請仔細(xì)觀察后回答下面的問題：

（1）該真核細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，做出此判斷的依據(jù)是：此細(xì)胞具有、和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)，而與高等動物相比沒有的結(jié)構(gòu)是 ．
（2）該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是 ， 其功能是 ．
（3）“合成蛋白質(zhì)的機(jī)器”是 ．
（4）進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是 ．
（5）寫出和分泌蛋白合成分泌相關(guān)的細(xì)胞器名稱 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)來進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是（　�。�

A.有無膜結(jié)構(gòu)
B.單層膜還是雙層膜
C.有無色素
D.是否普遍存在于動植物細(xì)胞中

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