【題目】正常人體內(nèi)的胰島素、呼吸酶和抗體，這三類物質(zhì)都是（ ）
A.在胰島B細胞中合成
B.通過胞吐的方式釋放
C.與特定的分子結(jié)合后發(fā)揮作用
D.在細胞間進行信息交流

【答案】C
【解析】解：A、抗體由漿細胞分泌，A錯誤； B、呼吸酶在細胞內(nèi)合成并在細胞內(nèi)起作用，B錯誤；
C、三類物質(zhì)都需要與特定的分子結(jié)合后發(fā)揮作用，C正確；
D、呼吸酶不參與細胞間的信息交流，D錯誤．
故選：C
胰島素、呼吸酶及抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)是有機大分子，通過胞吐的方式排出細胞．據(jù)此分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【2018《單元滾動檢測卷》高考生物（人教版,江蘇專用）精練檢測六遺傳的分子基礎】如圖為真核生物某基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖，下列相關敘述錯誤的是( )

A. ①處有RNA聚合酶參與，并消耗細胞呼吸產(chǎn)生的ATP

B. ②處有核糖體參與，翻譯結(jié)束后形成的多條肽鏈完全相同

C. ①②兩處分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯，都能合成生物大分子

D. ①②兩處都發(fā)生了堿基互補配對，配對方式均為A和U、G和C

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為測量植物細胞膜的透性，以紅甜菜根（液泡中含有花青素）進行下列實驗：將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理lmin取出，再分別放在清水中浸泡lh而獲得不同的切片浸出物溶液，通過測量這些溶液的吸光度計算浸出物溶液的花青素含量，結(jié)果如圖所示。對這個實驗方案評價的敘述，正確的是

A. 缺乏對照組實驗

B. 實驗目的是測量浸泡時間對植物細胞膜的透性影響

C. 所選擇的測量指標不能反映浸出物溶液中花青素的含量

D. 缺乏對等量原則的描述

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等植物細胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程示意圖。下列有關分析不正確的是

A. 發(fā)生在生物膜上的過程有③、④

B. 人體細胞中也可發(fā)生的過程有②、④

C. ③過程形成的ATP可用于③過程

D. 在光照充足等適宜條件下，①消耗的C02多于②產(chǎn)生的C02

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多基本組成單位（單體）連接而成，因而被稱為單體的多聚體，下列有關單體與多聚體的敘述中，錯誤的是（ ）
A.單體連接成多聚體都需要消耗ATP
B.單體進入細胞的方式都是被動運輸
C.有的多聚體在細胞識別中起信息傳遞作用
D.有的多聚體在細胞增殖時平均分配到兩個子細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【廣東省中山市2017屆高三5月模擬生物試題】【生物-選修1：生物技術實踐】毒死蜱(C9H11C13NO3PS)是一種有機磷殺蟲劑，長期使用將導致土壤中農(nóng)藥殘留嚴重。某研究小組從長期施藥的韭菜溫室土壤（偏酸性）里分離出能降解毒死蜱的木霉，并對其降解特性進行初步研究。請回答：

（1）用于分離木霉菌種的培養(yǎng)基屬于__________________培養(yǎng)基。配制此培養(yǎng)基時，應加入____________作為唯一碳源。接種前，將培養(yǎng)基在適宜溫度下放置適當?shù)臅r間，觀察培養(yǎng)基__________________，以確定培養(yǎng)基是否被污染。

（2）純化木霉時，統(tǒng)計出0.2 mL的稀釋液在稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)為40個，則每mL樣液中的菌落數(shù)為__________個。用此法測定木霉數(shù)量，實際活菌數(shù)量要比統(tǒng)計的菌落數(shù)量______，原因是________________________________________________。

（3）探究pH對木霉降解毒死蜱活性的影響

①研究小組向不同pH的培養(yǎng)基中分別加入100 mg/L 毒死蜱，5天后檢測毒死蜱的殘留量（圖1）。由圖可推知：在偏酸性的土壤中，__________________________。

②研究小組向不同pH的培養(yǎng)基中分別加入100 mg/L 毒死蜱，再分別接種1 mL木霉懸液，混合均勻，5天后檢測毒死蜱的殘留量（圖2）。在此韭菜溫室土壤中，若要提高木霉對毒死蜱的降解活性，可對土壤作何處理？_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體細胞增殖過程的相關敘述正確的是

A. 細胞周期的有序進行需原癌基因的嚴格調(diào)控

B. 處于分裂期的細胞會大量利用T與U

C. 有絲分裂的細胞中不含有性染色體

D. 染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目始終保持相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】約翰·德柯爾在1955年觀察到煙草葉在光照突然停止之后釋放出大量的二氧化碳。后來發(fā)現(xiàn)煙草葉肉細胞在光照下除進行光合作用外，還可以消耗02、ATP、NADPH，將部分C5分解并釋放CO2，“光呼吸”由此得名。

（1）據(jù)圖可知，光呼吸與光合作用都利用了_________為原料，但光合作用的暗反應階段通過_______實現(xiàn)了該物質(zhì)的再生，而光呼吸則不同。

（2）研究表明，催化C5與C02結(jié)合與催化C5與02結(jié)合的是同一種酶（Rubisco），并且該酶的活性中心不能分辨CO2與O2，據(jù)此推測適當提高CO2濃度，對光呼吸昨效應是____________（填“促進”或“抑制”）。

（3）有觀點指出，光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下，因為溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關閉。此時的光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的____________，又可以為暗反應階段提供原料，因此光呼吸對植物有重要的正面意義。

（4）光呼吸被冠以“呼吸”二字，你認為理由是____________（提示:從與有氧呼吸進行比較的角度回答）�？茖W家用14CO2供小球藻進行光合作用，然后追蹤檢測放射性，最終探明CO2中的碳在暗反應中的轉(zhuǎn)化途徑。分析該實驗的自變量是________________________。

（5）煙草光合作用的反應式為________________________。

（6）煙草在光合作用過程中，葉綠體中葉綠素a和b主要吸收____________，類胡蘿卜素主要吸收____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于物質(zhì)出入細胞方式的敘述，正確的是

A. 同一物質(zhì)進入不同細胞的方式相同

B. 無機離子進出細胞不一定消耗能量

C. 通過胞吐分泌到細胞外的一定是生物大分子

D. 需要載體蛋白參與的跨膜運輸就是主動運輸

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