【題目】如圖表示一棵植株被不透光的紙盒罩住,紙盒的左側(cè)開口,右側(cè)照光.如果固定幼苗,旋轉(zhuǎn)紙盒;或固定紙盒,旋轉(zhuǎn)幼苗;或?qū)⒓埡泻陀酌缫黄鹦D(zhuǎn).一段時(shí)間后,幼苗的生長(zhǎng)狀況分別是(
A.向右彎曲生長(zhǎng)、向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)
B.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開口方向生長(zhǎng)
C.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、彎向盒開口方向生長(zhǎng)
D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開口方向生長(zhǎng)

【答案】D
【解析】解:根據(jù)題意和圖示分析可知:(1)如果固定幼苗,旋轉(zhuǎn)紙盒,由于右側(cè)照光,所以只有當(dāng)紙盒的開口旋轉(zhuǎn)右側(cè)時(shí),才有光照射到植物幼苗,因此植物幼苗感受的是右側(cè)照射的單側(cè)光,但幼苗固定,故幼苗向右彎曲生長(zhǎng).(2)如果固定紙盒,旋轉(zhuǎn)幼苗,由于紙盒的左側(cè)開口,右側(cè)照光,且旋轉(zhuǎn)幼苗,所以幼苗沒(méi)有感受到單側(cè)光,故幼苗直立生長(zhǎng).(3)如果將紙盒和幼苗一起旋轉(zhuǎn),由于右側(cè)照光,所以只有當(dāng)紙盒的開口旋轉(zhuǎn)右側(cè)時(shí),才有光照射到植物幼苗,因此植物幼苗感受的是右側(cè)照射的單側(cè)光,但幼苗和紙盒一起旋轉(zhuǎn),故幼苗彎向盒開口方向生長(zhǎng).故選:D. 單側(cè)光照射使植物幼苗尖端產(chǎn)生某種刺激,生長(zhǎng)素向背光側(cè)移動(dòng),運(yùn)輸?shù)较虏,使背光一?cè)生長(zhǎng)素濃度比向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,造成背光一側(cè)比向光一側(cè)生長(zhǎng)快,因此出現(xiàn)向光彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象,顯示出向光性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場(chǎng)所.據(jù)圖回答:

(1)動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú) . 以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是 , (填字母)能進(jìn)行光合作用的是 . (填字母)
(2)C細(xì)胞的DNA主要存在于 , A細(xì)胞的DNA主要存在于
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是 , 圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是 . (填字母)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),以下關(guān)于導(dǎo)致ab段和be段變化的相應(yīng)敘述不正確的是(
A.劇烈運(yùn)動(dòng)和出汗增加時(shí)體溫的變化
B.口渴和大量飲水后抗利尿激素含量的變化
C.在寒冷的室外和進(jìn)入溫暖室內(nèi)時(shí)甲狀腺激素含量的變化
D.飯后和饑餓時(shí)胰髙血糖素的含量變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物學(xué)習(xí)小組做了觀察蒜的根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn),觀察到處于不同時(shí)期的細(xì)胞如圖。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖B中箭頭所指結(jié)構(gòu)為新形成的細(xì)胞壁,將以上各圖象依次排列為___________________(填字母)可表示一個(gè)細(xì)胞周期。

(2)為了保證能夠清楚的觀察細(xì)胞分裂圖像,制備臨時(shí)裝片的過(guò)程應(yīng)該嚴(yán)格遵守的操作步驟依次是__________________________________________,視野中D圖所示細(xì)胞數(shù)量最多的原因是___________________________________________________________________。

(3)觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目最好選擇C圖所示時(shí)期的細(xì)胞,原因是________________________。如果人體細(xì)胞處于D圖所示的分裂時(shí)期,則細(xì)胞中活動(dòng)旺盛的細(xì)胞器主要有___________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示細(xì)胞生物遺傳信息傳遞的某過(guò)程,圖2表示DNA結(jié)構(gòu)片段,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1所示的遺傳信息傳遞過(guò)程是 , 人體細(xì)胞中發(fā)生該過(guò)程的場(chǎng)所主要是 , 該過(guò)程不同于圖2的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是
(2)圖2中的DNA的遺傳信息是指
(3)科學(xué)家在探究DNA復(fù)制特點(diǎn)時(shí)運(yùn)用的主要技術(shù)是 . 若把圖2所示DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制3代,子代中含14N的DNA所占比例為 . 在DNA復(fù)制過(guò)程中作用于b點(diǎn)的酶是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與

B. 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制

C. 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過(guò)氫鍵連接的

D. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆種子的子葉顏色黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制,種子形狀圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制.某一科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)中,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示.
(1)親本的基因型為:黃色圓粒 , 綠色圓粒
(2)雜交后代中共有種基因型,其中黃色皺粒占
(3)在雜交后代中非親本類型性狀組合占
(4)寫出親本中黃色圓粒豌豆測(cè)交的遺傳圖解.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時(shí),結(jié)合所學(xué)的知識(shí)繪圖如下.請(qǐng)分析回答:

(1)如圖是細(xì)胞,圖中⑧是
(2)圖中具有單層膜的細(xì)胞器有(填序號(hào)),具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有(填序號(hào)).
(3)若該細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)具有圖中的 . (填序號(hào))
(4)圖中①為 , 其主要成分是
(5)圖中細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是

A. 小麥、大豆 B. 煙草、大腸桿菌

C. 變形蟲、香菇 D. 酵母菌、豌豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案