【題目】在自然鼠群中,已知毛色由一對等位基因控制,A 控制黃色,a1 控制灰色,a2 控制黑色,顯隱性關(guān)系為 Aa1a2,且 AA 純合胚胎致死。請分析回答相關(guān)問題。

1)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對親本的基因是______,它們再生一只灰色雄鼠的概率是______

2)現(xiàn)進(jìn)行多對 Aa1×a1a2 的雜交,統(tǒng)計結(jié)果平均每窩出生 8 只小鼠。在同樣條件下進(jìn)行許多 Aa2×Aa2 的雜交,預(yù)期每窩平均生出的黑色小鼠占比為______

3)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型? 實驗思路及預(yù)測結(jié)果:

實驗思路:______

預(yù)測結(jié)果:若子代表現(xiàn)型及比例為_______,則該黃色雄鼠基因型為 Aa1。若子代表現(xiàn)型及比例為_______,則該黃色雄鼠基因型為 Aa2。

【答案】Aa2×a1a2 1/4 1/3 選用該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交,統(tǒng)計后代毛色及比例 黃色:灰色=11 黃色:黑色=11

【解析】

根據(jù)題意分析可知:三種表現(xiàn)型對應(yīng)的基因型如下

表現(xiàn)型

黃色

灰色

黑色

基因型

Aa1

Aa2

a1a1

a1a2

a2a2

1)由后代有黑色a2a2可推知親代均有a2,又因后代有3種表現(xiàn)型,故親本的基因型為Aa2 a1a2;它們再生一只灰色(a1a1、a1a2)雄鼠的概率為1/2×1/2=1/4

2Aa2 a1a2所生的后代全部存活,而Aa2 Aa2的后代有1/4AA胚胎致死,即2只死亡,則每窩生出的黑色小鼠為1/3;;

3)要通過雜交方法檢測出黃色雄鼠的基因型(Aa1Aa2),可用測交的方法,即將該黃色雄鼠與多只黑色(a2a2)雌鼠雜交并觀察后代毛色;如果后代出現(xiàn)黃色:灰色=1:1,則該黃色雄鼠的基因型為Aa1;如果后代出現(xiàn)黃色:黑色=1:1,則該黃色雄鼠的基因型為Aa2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”,揚州瘦西湖植物茂盛,樹上棲息著各種小鳥,水中有各種魚、蝦等生物,土壤中有各種細(xì)菌和真菌。根據(jù)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,分析回答下列問題:

1)瘦西湖中所有的鯽魚構(gòu)成了________。

2)瘦西湖邊的一只白鷺屬于________。

3)瘦西湖屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的________。

4)柳樹是瘦西湖的主要樹種,與魚相比,柳樹不具有生命系統(tǒng)的哪一結(jié)構(gòu)層次?________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 PCR 擴增實驗中,引物是很重要的。下列關(guān)于引物特點說法正確的是(

A.引物長度一般是 80100 個堿基對(bp)為宜

B.引物是一小段 DNA RNA

C.DNA 聚合酶能從引物的 5′端開始延伸 DNA

D.引物能與 DNA 母鏈的一段堿基序列互補配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的敘述,正確的是(

A.單倍體體細(xì)胞中只含一個染色體組

B.未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個體是單倍體

C.四倍體的配子發(fā)育來的個體是二倍體

D.多倍體植株通常莖稈粗壯,結(jié)實率高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螢火蟲曾被視為七夕的浪漫禮物。如今卻由于人們的大量采集與買賣而導(dǎo)致數(shù)量銳減,拯救螢火蟲,刻不容緩;卮鹣铝袉栴}:

1)螢火蟲的體色由位于2號染色體上的一組復(fù)等位基因A+(紅色)、A(黃色)、a(棕色)控制,且A+A+個體在胚胎期致死;只有當(dāng)基因B存在時,上述體色才能表現(xiàn),否則表現(xiàn)為黑色,F(xiàn)有紅色螢火蟲(甲)與黑色螢火蟲(乙)雜交,F1中紅色:棕色=21,則親本的基因型為_____________F1中棕色個體交配產(chǎn)生的F2中棕色個體所占比例為_________。

2)欲判斷B、b基因是否位于2號染色體上,現(xiàn)利用F1螢火蟲設(shè)計如下實驗,請預(yù)測實驗結(jié)果(不考慮交叉互換):

①實驗方案:取Fl中一只紅色雄性螢火蟲與F1中多只棕色雌性螢火蟲進(jìn)行交配,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。

②結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

a.若子代表現(xiàn)型及比例為___________________________,則B、b基因不在2號染色體上。

b.若子代表現(xiàn)型及比例為____________________________,則Bb基因在2號染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的是(

①一片棉田中的所有幼年和成年棉蚜 ②一片池塘中的所有浮游植物

③一片農(nóng)田中所有的普通小麥 ④一片森林中的全部動物和植物

⑤閩江中的全部生物 ⑥呼倫貝爾草原的全部生物及其無機環(huán)境

A.②①④B.①④⑤C.③④⑥D.③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某植物籽粒的顏色分為紅色和白色兩種,F(xiàn)將一紅色籽粒的植株A進(jìn)行測交,子代出現(xiàn)紅色籽粒與白色籽粒的比是13,對這種雜交現(xiàn)象的推測合理的是(

A.紅、白色籽粒是由一對等位基因控制的

B.若子代紅色籽粒植株與某一子代白色籽粒植株雜交,則后代中紅色籽粒植株占1438

C.植株A產(chǎn)生的兩種配子比例一定為13

D.子代植株中白色籽粒的基因型有兩種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究過氧化氫在不同條件下的分解情況(實驗中無關(guān)變量相同且適宜),結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述正確的是(

處理試管

編號

H2O2

35%FeCl3

20%肝臟研磨液

溫度

實驗現(xiàn)象

1

2mL

室溫

2

2mL

90

++

3

2mL

2

室溫

+

4

2mL

4

室溫

++

5

2mL

2

室溫

+++

A.本實驗的自變量是催化劑的種類和溫度

B.試管3的處理降低了H2O2 分解反應(yīng)的活化能

C.試管4中繼續(xù)增加FeCl3的量,氣泡不再增加

D.試管5迅速放在90 ℃環(huán)境中,因酶的失活而不產(chǎn)生氣泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用。下列有關(guān)各種植物激素作用的敘述,錯誤的是(

A.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高,還能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育

B.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

C.脫落酸能抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落

D.乙烯能促進(jìn)果實的發(fā)育和成熟

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