【題目】下列組合中，依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

①一片棉田中的所有幼年和成年棉蚜 ②一片池塘中的所有浮游植物

③一片農(nóng)田中所有的普通小麥 ④一片森林中的全部動(dòng)物和植物

⑤閩江中的全部生物 ⑥呼倫貝爾草原的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境

A.②①④B.①④⑤C.③④⑥D.③⑤⑥

【答案】D

【解析】

1、種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。

2、群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落。

3、生態(tài)系統(tǒng)：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。

①一片棉田中的所有幼年和成年棉蚜，不能構(gòu)成一個(gè)種群，因?yàn)槿鄙倮夏昝扪粒馘e(cuò)誤；

②一片池塘中的所有浮游植物不是同種生物，也不是全部生物的總和，不屬于種群，也不屬于群落，②錯(cuò)誤；

③一片農(nóng)田中所有的普通小麥?zhǔn)峭N生物的總和，屬于種群，③正確；

④一片森林中的全部動(dòng)物和植物不是同種生物的總和，也不是全部生物的總和，不屬于種群，不屬于群落，④錯(cuò)誤；

⑤閩江中的全部生物屬于群落，⑤正確；

⑥呼倫貝爾草原的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境屬于生態(tài)系統(tǒng)，⑥正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于一個(gè)結(jié)構(gòu)和功能處于恢復(fù)過(guò)程中的生態(tài)系統(tǒng)，下列推論錯(cuò)誤的是（ ）

A.適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和能量投入可加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)

B.隨著生物多樣性的提高，系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)

C.生物多樣性提高后，某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量可全部流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D.恢復(fù)后的生態(tài)系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)和功能可接近受損前的狀態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，正確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)等生物大分子都是由若干個(gè)單體聚合而成

B.糖類和蛋白質(zhì)提供了生命活動(dòng)的主要能源

C.脫氧核糖、ATP和磷脂的組成元素相同

D.蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)、糖類都以碳鏈為骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體組織液的敘述，正確的是（ ）

A.組織水腫都是因?yàn)榻M織液滲透壓升高

B.組織液中CO2濃度小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.組織液、血漿和淋巴三者之間可以相互雙向轉(zhuǎn)化

D.組織液中的大部分物質(zhì)被毛細(xì)淋巴管吸收成為淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然鼠群中，已知毛色由一對(duì)等位基因控制，A 控制黃色，a1 控制灰色，a2 控制黑色，顯隱性關(guān)系為 A＞a1＞a2，且 AA 純合胚胎致死。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）兩只鼠雜交，后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型。則該對(duì)親本的基因是______，它們?cè)偕恢换疑凼蟮母怕适?/span>______。

（2）現(xiàn)進(jìn)行多對(duì) Aa1×a1a2 的雜交，統(tǒng)計(jì)結(jié)果平均每窩出生 8 只小鼠。在同樣條件下進(jìn)行許多 Aa2×Aa2 的雜交，預(yù)期每窩平均生出的黑色小鼠占比為______。

（3）現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的基因型？ 實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)測(cè)結(jié)果：

實(shí)驗(yàn)思路：______。

預(yù)測(cè)結(jié)果：若子代表現(xiàn)型及比例為_______，則該黃色雄鼠基因型為 Aa1。若子代表現(xiàn)型及比例為_______，則該黃色雄鼠基因型為 Aa2。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含10條染色體，20個(gè)DNA分子。光學(xué)顯微鏡下觀察到該細(xì)胞開(kāi)始縊裂，則該細(xì)胞可能正在進(jìn)行（ ）

A.同源染色體配對(duì)B.非姐妹染色單體交叉互換

C.染色體著絲粒分裂D.基因的自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】棉鈴蟲(chóng)是華北棉田的主要害蟲(chóng)之一，下列有關(guān)防治棉鈴蟲(chóng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.常用樣方法調(diào)查棉鈴蟲(chóng)卵、幼蟲(chóng)及蛹的數(shù)量

B.誘捕雄蟲(chóng)，則棉鈴蟲(chóng)種群性別比例失調(diào)和種群密度升高

C.放養(yǎng)棉鈴蟲(chóng)的天敵，能將棉鈴蟲(chóng)的種群數(shù)量控制在較低水平

D.利用生物防治方法降低棉鈴蟲(chóng)種群密度，符合可持續(xù)發(fā)展理念

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的是（ ）

A.細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)均需要酶催化和ATP供能

B.細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)中，酶與ATP均具有高效性與專一性

C.酶直接口服會(huì)失去其生理作用，而ATP口服則不會(huì)

D.由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶可在生物體外發(fā)揮調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)群落的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征

B.只有同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物之間才會(huì)表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C.植物的垂直分層現(xiàn)象顯著提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力

D.人類的活動(dòng)往往會(huì)使群落按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

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