【題目】棉鈴蟲(chóng)是華北棉田的主要害蟲(chóng)之一,下列有關(guān)防治棉鈴蟲(chóng)的敘述錯(cuò)誤的是(

A.常用樣方法調(diào)查棉鈴蟲(chóng)卵、幼蟲(chóng)及蛹的數(shù)量

B.誘捕雄蟲(chóng),則棉鈴蟲(chóng)種群性別比例失調(diào)和種群密度升高

C.放養(yǎng)棉鈴蟲(chóng)的天敵,能將棉鈴蟲(chóng)的種群數(shù)量控制在較低水平

D.利用生物防治方法降低棉鈴蟲(chóng)種群密度,符合可持續(xù)發(fā)展理念

【答案】B

【解析】

1、樣方法是估算種群密度最常用的方法之一。

1)概念:在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,通過(guò)計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方的種群密度,以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。

2)適用范圍:植物種群密度,昆蟲(chóng)卵的密度,蚜蟲(chóng)、跳蝻的密度等。

2、種群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化。

A、棉鈴蟲(chóng)幼蟲(chóng)的活動(dòng)能力弱,活動(dòng)范圍小,常用樣方法調(diào)査棉鈴蟲(chóng)卵、幼蟲(chóng)及蛹的數(shù)量,A正確;

B、誘捕雄蟲(chóng),則棉鈴蟲(chóng)種群性別比例失調(diào),出生率降低,最終導(dǎo)致種群密度降低,B錯(cuò)誤;

C、放養(yǎng)棉鈴蟲(chóng)的天敵,由于棉鈴蟲(chóng)和天敵在數(shù)量上存在相互制約的關(guān)系,能將棉鈴蟲(chóng)的種群數(shù)量控制在較低水平,C正確;

D、利用生物防治方法降低棉鈴蟲(chóng)種群密度,它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,符合可持續(xù)發(fā)展理念,D正確。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述,正確的是(

A.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物量一定多于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.生產(chǎn)者以熱能的形式散失能量

C.一只兔子只能約有10%的能量被狼同化

D.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,該營(yíng)養(yǎng)級(jí)所具有的總能量不一定越少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的敘述,正確的是(

A.單倍體體細(xì)胞中只含一個(gè)染色體組

B.未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體是單倍體

C.四倍體的配子發(fā)育來(lái)的個(gè)體是二倍體

D.多倍體植株通常莖稈粗壯,結(jié)實(shí)率高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的是(

①一片棉田中的所有幼年和成年棉蚜 ②一片池塘中的所有浮游植物

③一片農(nóng)田中所有的普通小麥 ④一片森林中的全部動(dòng)物和植物

⑤閩江中的全部生物 ⑥呼倫貝爾草原的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境

A.②①④B.①④⑤C.③④⑥D.③⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某植物籽粒的顏色分為紅色和白色兩種。現(xiàn)將一紅色籽粒的植株A進(jìn)行測(cè)交,子代出現(xiàn)紅色籽粒與白色籽粒的比是13,對(duì)這種雜交現(xiàn)象的推測(cè)合理的是(

A.紅、白色籽粒是由一對(duì)等位基因控制的

B.若子代紅色籽粒植株與某一子代白色籽粒植株雜交,則后代中紅色籽粒植株占1438

C.植株A產(chǎn)生的兩種配子比例一定為13

D.子代植株中白色籽粒的基因型有兩種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是(

A.不同種類(lèi)植物激素作用的靶器官可能相同,作用效果可能相反

B.在側(cè)芽施加入工合成的生長(zhǎng)素可以解除頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)

C.植物激素作為信息分子,可以直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

D.植物生長(zhǎng)素表現(xiàn)為高濃度起促進(jìn)作用而低濃度起抑制作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究過(guò)氧化氫在不同條件下的分解情況(實(shí)驗(yàn)中無(wú)關(guān)變量相同且適宜),結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述正確的是(

處理試管

編號(hào)

H2O2

35%FeCl3

20%肝臟研磨液

溫度

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

2mL

室溫

2

2mL

90

++

3

2mL

2

室溫

+

4

2mL

4

室溫

++

5

2mL

2

室溫

+++

A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是催化劑的種類(lèi)和溫度

B.試管3的處理降低了H2O2 分解反應(yīng)的活化能

C.試管4中繼續(xù)增加FeCl3的量,氣泡不再增加

D.試管5迅速放在90 ℃環(huán)境中,因酶的失活而不產(chǎn)生氣泡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是(

A.脂肪與糖類(lèi)的元素組成種類(lèi)相同,但各元素的比例不同

B.磷脂參與構(gòu)成酵母菌和埃博拉病毒生物膜系統(tǒng)的基本骨架

C.膽固醇是大腸桿菌、木耳、秦川牛和蘋(píng)果細(xì)胞膜的重要組成成分

D.脂質(zhì)是儲(chǔ)能物質(zhì),不參與哺乳動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】囊泡運(yùn)輸在細(xì)胞的生命活動(dòng)中非常重要,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

A.囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)

B.生物膜的更新可通過(guò)囊泡運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)

C.維生素D的運(yùn)輸過(guò)程中,需要來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的囊泡參與

D.囊泡運(yùn)輸需要消耗能量

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