【題目】如圖所示,物質(zhì)甲是在胰島素B細(xì)胞中合成的;物質(zhì)乙是一種淋巴因子;物質(zhì)丙由漿細(xì)胞合成分泌;物質(zhì)丁由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。則下列說(shuō)法正確的是
A. 物質(zhì)甲、乙、丙、丁結(jié)構(gòu)的多樣性只與a有關(guān)
B. 控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是核糖核苷酸
C. 甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
D. 物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油料種子和其他種子相比,在播種時(shí),不可過(guò)深埋于土壤中,主要原因是
A. 幼苗不能頂出土面
B. 土壤深處水分不足
C. 油料種子萌發(fā)時(shí)需要更多的氧氣來(lái)氧化分解儲(chǔ)藏的物質(zhì)
D. 油料種子不耐寒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】干擾素是抗病毒的特效藥,干擾素基因缺失的個(gè)體,免疫力嚴(yán)重下降?茖W(xué)家設(shè)計(jì)了以下流程,利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)干擾素基因缺失的患者進(jìn)行基因治療。根據(jù)所學(xué)的知識(shí),結(jié)合圖中相關(guān)信息,回答以下問(wèn)題:
(1)上圖中進(jìn)行的是 (填“體內(nèi)”或“體外”)基因治療,該過(guò)程中利用的生物工程技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和 等。
(2)ES細(xì)胞是由早期胚胎或 中分離出來(lái)的一類細(xì)胞,具有 性,可以將其培養(yǎng)成人體各種組織器官。
(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有干擾素基因的 ,該結(jié)構(gòu)除了復(fù)制原點(diǎn)外,至少包含 和干擾素基因等;為檢測(cè)干擾素基因是否表達(dá),可以采用 的方法。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A、B、C分別代表山地、森林、海洋三個(gè)不同的自然區(qū)域內(nèi)植物的分布狀況。據(jù)此判斷下列選項(xiàng)中正確的是( )
A.溫度是造成這三個(gè)區(qū)域內(nèi)植物分布存在巨大差異的主要生態(tài)因素
B.A處不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,這說(shuō)明群落具有垂直結(jié)構(gòu)
C.C處植物的分層現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹盏挠绊?/span>
D.影響B處植物出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象的主要因素是水分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:
(1)圖中1、2分別表示____________、____________,1、2、3合稱____________。
(2)如果5是腺嘌呤(A),則6是____________,2能否表示腺嘌呤?____________。
(3)若該片段表示的是人體內(nèi)的DNA,則復(fù)制時(shí)間是________________________。
(4)DNA被徹底氧化分解,能產(chǎn)生含氮廢物的是(用圖中數(shù)字表示)________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最新研究顯示,氣候變暖將提高人類患腺鼠疫的可能性。這種疫病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動(dòng)物)引起的,鼠疫桿菌釋放類毒素,使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合癥?茖W(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對(duì)腺鼠疫患者療效顯著。下列說(shuō)法正確的是( )
A.類毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)
B.血清中的抗毒素是一種抗體,是由成熟的B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的
C.患者的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞可識(shí)別類毒素
D.該免疫過(guò)程屬于細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于基因突變下列表述正確的是( )
A.A基因突變?yōu)閍基因,a基因不可能再突變?yōu)锳基因
B.A基因可突變?yōu)锳1、A2、A3……,它們?yōu)橐唤M復(fù)等位基因
C.基因突變只能由外部因素誘發(fā)
D.DNA分子中堿基對(duì)發(fā)生了缺失就可以認(rèn)定是基因突變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高的動(dòng)脈血壓引起降壓反射。健康人體在發(fā)生降壓反射時(shí)不可能發(fā)生的是( 。
A.壓力感受器傳入沖動(dòng)頻率升高
B.腎上腺素的作用減弱
C.心率減慢導(dǎo)致外周阻力升高
D.副交感神經(jīng)興奮性加強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞,再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞,并篩選出特定雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體。下列說(shuō)法正確的是:
A. 抗體能識(shí)別綿羊整個(gè)紅細(xì)胞
B. 抗體只識(shí)別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子
C. 抗體能識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞
D. 抗體只識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子
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