【題目】下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時(shí)間耗氧量μL·g1·h1)

植物器官

呼吸速率(O2)

植物器官

呼吸速率(O2)

胡蘿卜


25

大麥

種子(浸泡15 h)


715


440

胚乳

76

蘋(píng)果

果肉

30


266

果皮

95


9601480

據(jù)表分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:(

A.同一植物的不同器官或組織,呼吸速率有明顯差異

B.種子內(nèi)胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代謝較旺盛

C.測(cè)定大麥種子呼吸速率前先浸泡,是為了提高種子內(nèi)自由水含量

D.不同植物的同類(lèi)器官呼吸速率不同,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而與功能無(wú)關(guān)

【答案】D

【解析】

本題主要通過(guò)植物不同器官的呼吸速率考查學(xué)生的分析理解。從表格中的數(shù)據(jù)可以看出:不同植物的呼吸速率不同,同一植物的不同組織或器官呼吸速率也不同。表格中胚的呼吸速率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于胚乳的呼吸速率.NaHCO3能夠提供CO2,NaOH能夠吸收CO2

A、由表格數(shù)據(jù)可看出:同一植物的不同器官或組織,呼吸速率有明顯差異,A正確;
B、種子細(xì)胞呼吸作用是產(chǎn)生ATP的唯一途徑,所以,由胚與胚乳的呼吸速率數(shù)據(jù)可知:胚的能量代謝較旺盛,B正確;
C、呼吸作用需要水的參與,而且生化反應(yīng)也必須在水溶液中進(jìn)行,所以測(cè)定大麥種子呼吸速率前先浸泡,是為了提高種子的自由水含量,C正確;
D、呼吸速率的大小可反映某生物體代謝活動(dòng)的強(qiáng)弱,不同植物的同類(lèi)器官的呼吸速率不同,與其結(jié)構(gòu)有關(guān)而也與功能有關(guān),比如種子胚和胚乳就不一樣,并且呼吸作用是由一系列酶催化的化學(xué)反應(yīng),所以溫度對(duì)呼吸作用有很大影響,還有水分、氧氣、二氧化碳等也是影響呼吸速率的條件,D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述中,不正確的是(

A.染色質(zhì)主要由蛋白質(zhì)和DNA組成

B.染色質(zhì)容易被堿性染料染成深色

C.念珠藻細(xì)胞在進(jìn)行分裂時(shí)能形成染色體

D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞也有可能進(jìn)行光合作用

B.葉肉細(xì)胞在光下可以產(chǎn)生并消耗ATP

C.因?yàn)槿~綠體中的色素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,所以蔬菜大棚用藍(lán)紫色或紅色的薄膜最好

D.突然降低光照強(qiáng)度,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3含量會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。以下關(guān)于生物多樣性的敘述正確的是

A.保護(hù)生物多樣性,意味著合理開(kāi)發(fā)和利用

B.為挽救瀕危物種,可采取建立自然保護(hù)區(qū)的措施

C.人類(lèi)目前已搞清楚生物多樣性的潛在價(jià)值

D.對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價(jià)值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.小麥表皮細(xì)胞不含中心體

B.唾液腺細(xì)胞中有較多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C.菠菜葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體所含酶的種類(lèi)和功能都相同

D.肝臟細(xì)胞中的線粒體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的功能錯(cuò)誤的是(

A.糖原:植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)B.自由水:細(xì)胞中的良好溶劑

C.脫氧核糖核酸:儲(chǔ)存遺傳信息D.胰島素:細(xì)胞間傳遞信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光反應(yīng)在葉綠體類(lèi)囊體上進(jìn)行。在適宜條件下,向類(lèi)囊體懸液中加入氧化還原指示劑DCIP,照光后DCIP被還原由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色。該反應(yīng)過(guò)程中(

A.需要ATP提供能量

B.會(huì)產(chǎn)生氧氣

C.不需要光合色素參與

D.DCIP內(nèi)藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色是O2的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供了以下材料進(jìn)行還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是(

①甘蔗的白色莖 ②油菜籽③花生種子 ④梨 ⑤甜菜的塊根 ⑥豆?jié){ ⑦雞蛋清

A.①④⑤是鑒定還原糖的理想材料B.可用②③進(jìn)行切片觀察細(xì)胞中的脂肪顆粒

C.⑥中不含脂肪,不能用于脂肪鑒定D.⑦是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲(Aa)、乙(Aaaa)、丙(AAbb)、丁 AaB)均為由受精卵發(fā)育來(lái)的個(gè)體,其中不屬于二倍體的是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案