【題目】“細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位”。下列各項(xiàng)中不能作為其理由的是(???

A.現(xiàn)存各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B.從細(xì)胞中分離出的結(jié)構(gòu)不能在細(xì)胞外長(zhǎng)時(shí)間地培養(yǎng)和生存

C.細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

D.非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物病毒不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝,病毒的增殖必須在宿主細(xì)胞內(nèi)

【答案】C

【解析】

細(xì)胞是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位。
病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活。
生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng),多細(xì)胞生物通過(guò)各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動(dòng)。

A、現(xiàn)存各種生物的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的,A正確;

B、從細(xì)胞中分離出的結(jié)構(gòu)不能在細(xì)胞外長(zhǎng)時(shí)間地培養(yǎng)和生存,B正確;

C、多細(xì)胞生物細(xì)胞出現(xiàn)明顯的分化,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及功能出現(xiàn)了差異化,其生命活動(dòng)需要與其他細(xì)胞共同組成一個(gè)整體來(lái)完成,C錯(cuò)誤;

D、非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物病毒不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝,病毒的增殖必須在宿主細(xì)胞內(nèi),D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是對(duì)生物組織中一些物質(zhì)的鑒定或分布觀察實(shí)驗(yàn)的歸納總結(jié),其中正確的是

選項(xiàng)

待測(cè)物質(zhì)

顯色劑/染色劑

相關(guān)條件

現(xiàn)象

A

還原糖

斐林試劑

熱水浴、酒精

產(chǎn)生磚紅色沉淀

B

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

顯微鏡、鹽酸

溶液呈現(xiàn)紫色

C

脂肪

蘇丹Ⅳ染液

顯微鏡、酒精

觀察到橘黃色的脂肪顆粒

D

DNA/RNA

甲基綠吡羅紅

酒精燈、鹽酸

細(xì)胞核呈綠色、細(xì)胞質(zhì)呈紅色

?

?

A.A?B.B?C.C?D.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理可以解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A.桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)中將蠶糞喂魚,提高了生態(tài)系統(tǒng)能量的傳遞效率

B.引進(jìn)外地物種一定能增加本地的生物多樣性,并提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

C.用人工合成的性引誘劑誘殺雄蟲的目的,是通過(guò)提高害蟲死亡率來(lái)降低其種群密度

D.建立珠江口中華白海豚自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)措施,有利于提高中華白海豚種群的K

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知青蛙的長(zhǎng)腿和短腿受一對(duì)等位基因控制。為確定青蛙腿形的遺傳方式(不考慮X/Y同源區(qū)段),某大學(xué)生物系學(xué)生用一只長(zhǎng)腿雌蛙與一只短腿雄蛙雜交,子一代青蛙中♀長(zhǎng)腿∶♀短腿∶♂長(zhǎng)腿∶♂短腿為1111。請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果,回答問(wèn)題。

1)僅根據(jù)上述結(jié)果,能否證明青蛙腿形的遺傳方式,并說(shuō)明理由。_____

2)為進(jìn)一步確定青蛙腿形的遺傳方式,可選用上述子一代中的____________青蛙進(jìn)行雜交,觀察子二代的表現(xiàn)型及比例。

____________,則長(zhǎng)腿基因?yàn)轱@性,位于X染色體上;

____________,則___________________;

____________,則________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中ATP的敘述,錯(cuò)誤的是(???

A.ATP的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,需要酶催化才能水解

B.細(xì)胞中ATPADP的相互轉(zhuǎn)化是動(dòng)態(tài)平衡的

C.人體細(xì)胞形成ATP所需要的能量來(lái)自細(xì)胞呼吸

D.ATP作為細(xì)胞內(nèi)的能量“通貨”是生物界的共性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥根尖細(xì)胞中有16條染色體。下列關(guān)于洋蔥根尖細(xì)胞分裂的描述,正確的是(???

A.根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂包括分裂間期和分裂前期

B.在分裂間期,細(xì)胞進(jìn)行染色體復(fù)制,復(fù)制后染色體數(shù)為32

C.觀察根尖有絲分裂臨時(shí)裝片可以看到一個(gè)細(xì)胞分裂的全過(guò)程

D.染色體:DNA:染色單體=122的時(shí)期是有絲分裂前期和中期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)村中制作泡菜時(shí),通常將新鮮的蔬菜經(jīng)整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過(guò)的泡菜壇中,泡菜壇一般是兩頭小中間大的陶器,壇口有壇沿,凡有裂縫的菜壇不能用。然后加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”,密封后置于陰涼處,最適環(huán)境溫度為28~32 ℃。有時(shí)制作的泡菜會(huì)“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用鹽過(guò)多,后者用鹽過(guò)少。

1)用白酒擦拭泡菜壇的目的是_______________________________。

2)菜壇密封的原因是_________________________。若菜壇有裂縫,可能會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果是__________________________________。

3)若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是_________________。

4)加入一些“陳泡菜水”的作用是_______________________________。

5)制作泡菜的過(guò)程中,有機(jī)物的干重如何變化?菜壇內(nèi)有機(jī)物的種類如何變化?___________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是(

細(xì)胞核

線粒體

核糖體

葉綠體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

細(xì)胞壁

中心體

A.、都是由雙層膜包圍的細(xì)胞器

B.的生命活動(dòng)可產(chǎn)生水

C.可共存于動(dòng)物細(xì)胞中

D.只共存于植物細(xì)胞中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅中的灰身和黑身由一對(duì)常染色體上的等位基因控制。現(xiàn)有兩瓶世代連續(xù)(甲為乙的親本或乙為甲的親本)的果蠅,甲瓶中的個(gè)體全為灰身,乙瓶中個(gè)體既有灰身也有黑身。讓乙瓶中的全部灰身個(gè)體與異性黑身果繩交配,若后代都不出現(xiàn)黑身則可以認(rèn)定(

A.甲為乙的親本,乙中灰身果蠅為雜合體B.甲為乙的親本,乙中灰身果蠅為純合體

C.乙為甲的親本,乙中灰身果蠅為雜合體D.乙為甲的親本,乙中灰身果繩為純合體

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