【題目】南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)遺傳因子(G和g)控制的,一對(duì)親本雜交圖解如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)某同學(xué)認(rèn)為黃果和白果屬于一對(duì)相對(duì)性狀.她判斷的依據(jù)是 . 遺傳因子G和遺傳因子g的根本區(qū)別是 .
(2)F1中白果的F2中出現(xiàn)白果:黃果=3:1的條件是:① , ②含不同遺傳因子的配子隨機(jī)結(jié)合,③每種受精卵都能發(fā)育成新個(gè)體,且存活率相同.
(3)南瓜的扁盤(pán)形、圓形、長(zhǎng)圓形三種瓜形由兩對(duì)遺傳因子(A、a和B、b)控制.現(xiàn)有2棵南瓜植株M、N(一棵圓形南瓜,一棵長(zhǎng)圓形南瓜),分別與純合扁盤(pán)形南瓜植株雜交獲得大量F1 , 全為扁盤(pán)形,然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
甲:M的F1的全部與長(zhǎng)圓形個(gè)體相交,所得后代性狀及比例是扁盤(pán)形:圓形:長(zhǎng)圓形=3:4:1.
乙:N的F1全部自交,所得后代性狀及比例是扁盤(pán)形:圓形:長(zhǎng)圓形=9:6:1.
①M(fèi)的基因型為 , N的基因型為 .
②假定N的F1就是圖中的F1中的白果(三對(duì)基因獨(dú)立遺傳),那么其自交后代中白色圓形南瓜所占的比例是 .
【答案】
(1)黃白果為同一生物,同一性狀的不同表現(xiàn)形式;堿基對(duì)的排列順序不同
(2)F1因同源染色體上等位基因的分離產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子
(3)Aabb或aaBb;aabb;9/32
【解析】解:黃果和白果是同種生物同一性狀的兩種不同表現(xiàn)形式,屬于相對(duì)性狀。不同遺傳因子的根本區(qū)別是堿基對(duì)的排列順序不同。F1白果自交后代出現(xiàn)黃果和白果,說(shuō)明白果是顯性性狀,黃果是隱性性狀,且F1白果是雜合子,減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,又雌雄配子隨機(jī)結(jié)合形成受精卵,每種受精卵都能發(fā)育成新個(gè)體,且存活率相同,則F1中白果的F2中出現(xiàn)白果:黃果=3:1。N的F1全部自交,所得后代性狀及比例是扁盤(pán)形:圓形:長(zhǎng)圓形=9:6:1,說(shuō)明兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,符合基因自由組合規(guī)律,且F1為AaBb(扁盤(pán)形)。根據(jù)后代性狀及比例可判斷扁盤(pán)形基因型為A_B_、圓形基因型為A_bb、aaB_,長(zhǎng)圓形基因型為aabb。(1)黃果和白果是同種生物(南瓜)同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,所以說(shuō)黃果和白果屬于一對(duì)相對(duì)性狀。遺傳因子G和g的根本區(qū)別是二者堿基的排列順序不同。(2)F1白果自交后代出現(xiàn)黃果和白果,說(shuō)明黃果是顯性性狀,白果是隱性性狀,且F1白果是雜合子,減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,又雌雄配子隨機(jī)結(jié)合形成受精卵,每種受精卵都能發(fā)育成新個(gè)體,且存活率相同,則F1中白果的F2中出現(xiàn)白果:黃果=3:1。(3)①N的F1全部自交,所得后代性狀及比例是扁盤(pán)形:圓形:長(zhǎng)圓形=9:6:1,說(shuō)明兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,符合基因自由組合規(guī)律,且F1為AaBb(扁盤(pán)形)。根據(jù)后代性狀及比例可判斷扁盤(pán)形基因型為A_B_、圓形基因型為A_bb、aaB_,長(zhǎng)圓形基因型為aabb。南瓜植株N為長(zhǎng)圓形aabb,純合扁盤(pán)形南瓜植株為AABB。南瓜植株M為圓形南瓜(A_bb、aaB_),與純合扁盤(pán)形南瓜植株(AABB)雜交得F1 , 全為扁盤(pán)形A_B_(A_Bb、AaB_),M的F1(A_Bb、AaB_)與長(zhǎng)圓形個(gè)體aabb雜交,后代性狀及比例是扁盤(pán)形(AaBb):圓形(Aabb、aaBb):長(zhǎng)圓形(aabb)=3:4:1,則M的F1為1/2AaBb、1/2AABb(或1/2AaBb、1/2AaBB),南瓜植株M基因型為Aabb(或aaBb)。②F1白果自交后代白果:黃果=3:1,可知F1中的白果基因型為Gg,又N的F1基因型為AaBb,則基因型為GgAaBb,自交后代中白色圓形南瓜(G_A_bb、G_aaB_)所占的比例是3/4×(3/4×1/4+1/4×3/4)=9/32。
【考點(diǎn)精析】掌握基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是:在雜合體的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的 等位 基因,具有一定的獨(dú)立性,在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,等位基因會(huì)隨同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子傳給后代.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭,有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲(chóng)種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果如圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.隨著蝗蟲(chóng)種群密度的增大,植物之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)加劇
B.蜥蜴活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)越大
C.距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素
D.草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟?lèi)有益的成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中在核糖體內(nèi)合成的是( )
①性激素 ②K+的載體 ③淀粉 ④淀粉酶 ⑤纖維素
A.②③ B.②④ C.②⑤ D.①②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答有關(guān)基因工程的問(wèn)題:
(1)圖中正在構(gòu)建基因表達(dá)載體,構(gòu)建時(shí)所需的工具酶有 和 。
(2)一個(gè)完整的基因表達(dá)載體包括四部分,分別是啟動(dòng)子、 、 、 。
(3)啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,位于基因的首端,它是 識(shí)別與結(jié)合的位點(diǎn),促進(jìn)轉(zhuǎn)錄的開(kāi)始。
(4)如果要將此表達(dá)載體導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中,通常要用 對(duì)大腸桿菌處理,使之變成 細(xì)胞。該細(xì)胞的特性是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,F(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個(gè)堿基之間依次由 (基團(tuán))連接。
(2)若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段,產(chǎn)生的末端是 末端,其產(chǎn)物長(zhǎng)度為 。
(3)若圖1中虛線(xiàn)方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換,那么基因D就突變?yōu)榛?/span>d。從雜合子分離出圖1及其對(duì)應(yīng)的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,產(chǎn)物中共有 種不同DNA片段。
(4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是 。在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加 的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。經(jīng)檢測(cè),部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá),其最可能的原因是 。
(5)有關(guān)質(zhì)粒描述錯(cuò)誤的是( )
A、質(zhì)粒是能夠自我復(fù)制的環(huán)狀DNA分子
B、質(zhì)粒是唯一的載體
C、質(zhì)粒上有多個(gè)酶切位點(diǎn)
D、質(zhì)粒可在宿主外單獨(dú)復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雙鏈DNA分子共有含氮堿基1400個(gè),其中一條單鏈上的(A+T)∶(C+G)=2∶5,則該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是( )
A. 1600個(gè) B. 1200個(gè)
C. 600個(gè) D. 400個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】HIV 病毒生活和繁殖的場(chǎng)所是( )
A. 無(wú)機(jī)環(huán)境 B. 富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境 C. 生物體的活細(xì)胞內(nèi) D. 以上均可
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌B細(xì)
胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法
B. 將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長(zhǎng)的就是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌
C. 將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長(zhǎng)的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌
D. 目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在小鼠的一條染色體上,正常的染色體片段排列順序是123456789,中間的黑點(diǎn)表示著絲粒.下列幾種染色體結(jié)構(gòu)變異中,哪一種屬于倒位( )
A.12356789
B.125436789
C.1233456789
D.12345456789
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