【題目】甲、乙兩種植物在25℃下凈光合速率隨CO2濃度的變化趨勢如圖示。回答下列問題:
(1)a點時,乙植物產(chǎn)生[H]的具體場所有___________________,乙植物葉肉細胞光合速率______(填大于或等于或小于)呼吸速率, b點時,甲、乙兩植株的凈光合速率相等,但______________,所以總光合速率不一定相等。
(2)c點后,限制兩種植物凈光合速率不再增加的內(nèi)因可能是______________(答一點即可),也可能是外因,如溫度和光照強度等,通過設(shè)計實驗探究是否是溫度限制的(凈光合速度測定方法不做要求),寫出實驗設(shè)計思路:_______________________________________。
【答案】葉綠體類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì) 大于 呼吸速率不一定相等 葉綠體色素含量、酶的數(shù)量和活性 實驗思路:選擇長勢相同的甲乙植株若干,在與上述實驗相同的光照強度和充足CO2濃度等其他相同條件下,設(shè)置不同溫度條件下的多組實驗,一段時間后,測定每組實驗的凈光合速率,與25℃下的凈光合速率進行比較
【解析】
該實驗的自變量是CO2濃度,因變量是CO2凈吸收速率,CO2能夠為光合作用提供暗反應原料,在一定范圍內(nèi),隨著二氧化碳濃度的升高,光合速率加快,最后達到平衡狀態(tài)。
(1)光合作用光反應和有氧呼吸的第一、二階段均可以產(chǎn)生[H],a點時,乙植物產(chǎn)生[H]的具體場所有葉綠體類囊體薄膜、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì);a點時,乙植物的光合速率大于呼吸速率,所以乙植物葉肉細胞光合速率大于呼吸速率;b點時,甲、乙兩植株的凈光合速率相等,但呼吸速率不一定相等,所以總光合速率不一定相等。
(2)c點后,限制兩種植物凈光合速率不再增加的內(nèi)因可能是葉綠體色素含量、酶的數(shù)量和活性。實驗思路注意4個要點:①對象(選擇長勢相同的甲乙植株若干)②控制無關(guān)變量(在與上述實驗相同的光照強度和充足CO2濃度等其他相同條件下)③控制自變量(設(shè)置不同溫度條件下的多組實驗,一段時間后)④處理因變量(測定每組實驗的凈光合速率,與25℃下的凈光合速率進行比較)。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列與酵母菌有關(guān)的問題:
(1)分離培養(yǎng)酵母菌通常使用__________(填“牛肉膏蛋白胨”“MS”或“麥芽汁瓊脂”)培養(yǎng)基。若將酵母菌劃線接種在平板上,培養(yǎng)一段時間后會觀察到菌落,菌落的含義是__________。
(2)酵母菌液體培養(yǎng)時,若通入氧氣,可促進__________(填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”),若進行厭氧培養(yǎng),可促進__________(填“菌體快速增殖”、“乙醇產(chǎn)生”或“乳酸產(chǎn)生”)。
(3)制作面包時,為使面包松軟通常要在面粉中添加一定量的酵母菌,酵母菌引起面包松軟的原因是____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物液泡膜上的水通道蛋白(TIPs)是運輸水分子的通道,可使水分子順相對含量的梯度進行跨膜運輸。研究發(fā)現(xiàn)TIPs在植物細胞內(nèi)只分布在液泡膜上,可作為標記物用于識別不同植物或組織。下列說法錯誤的是( )
A.TIPs只能輸送水分子,不能輸送其他物質(zhì)
B.TIPs 輸送水分子跨膜運輸?shù)姆绞綄儆趨f(xié)助擴散
C.液泡膜上的TIPs具有運輸、識別和催化作用
D.用熒光染料標記TIPs可實現(xiàn)對液泡位置的定位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是醫(yī)學研究中制備抗體的兩種技術(shù)路線模式簡圖。
(1)圖示流程涉及的生物技術(shù)有_____________________。
(2)細胞N是__________細胞。細胞M的特點有__________,過程①中,常用的誘導細胞融合的化學試劑是__________。
(3)獲得目的基因J的方法有:______________________________(寫出兩種)。
(4)抗體n和抗體m的結(jié)構(gòu)__________(填“相同”、“不相同”),原因是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是
A. ①③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B. ①中滲透壓過高時,下丘腦某些細胞分泌增強,會導致組織水腫
C. ①中滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量
D. ③為組織細胞提供營養(yǎng)物質(zhì),比①中含有更多的蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鞣質(zhì)(Tannins)又稱單寧,是一類結(jié)構(gòu)復雜的多羥基酚類化合物,在植物中廣泛分布,具有止血、殺菌等作用,是常見的中藥成分。它不溶于氯仿、苯、無水乙醚與石油醚,易溶于醋酸乙酯。回答下列問題:
(1)從樹皮中提取鞣質(zhì)時常選用萃取法,用此法提取鞣質(zhì)時,應對原料進行_______________處理。萃取液的濃縮一般選用_______裝置,錐形瓶中收集到的液體是_________。
(2)某科研小組探究了鞣質(zhì)對自然界中生存環(huán)境條件相同的甲、乙、丙三種細菌的殺傷能力。實驗步驟簡述如下:
a:制備含有適量鞣質(zhì)的完全培養(yǎng)基和不含鞣質(zhì)的完全培養(yǎng)基;
b:將等量的甲、乙、丙三種細菌接種到實驗組和對照組1的培養(yǎng)基上,對照組2不接種;
c:相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落大小。
結(jié)果如下圖所示:
①實驗中用的培養(yǎng)皿等玻璃器材,一般選用的滅菌方法為__________,采用該滅菌方法滅菌的一般是__________________________的物品。
②根據(jù)實驗結(jié)果可以看出:乙細菌對鞣質(zhì)具有非常強的抵抗能力,請寫出乙細菌具有抗鞣質(zhì)能力的可能原因_______________________;鞣質(zhì)對甲細菌的殺傷能力強于丙,判斷依據(jù)是_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項中錯誤的是( )
A.甲圖中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合
B.圖甲中神經(jīng)遞質(zhì)通過⑤的方式為擴散
C.圖乙中b受損的情況下,刺激a仍有感覺,但是肌肉不能收縮
D.圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列(一)、(ニ)兩小題。
(一)請回答釀酒、泡菜腌制、泡菜汁中嗜鹽微生物分離實驗以及亞硝酸鹽測定的有關(guān)問題。
(1)家庭釀制米酒時,將米飯與酒曲混合裝壇約占______的空間。酒曲中含有的曲霉可將米飯中的營養(yǎng)物質(zhì)水解,從而有利于酵母菌進行細胞呼吸,請列舉出酒曲中可能存在的酶(至少2種):____________。
(2)泡制過程中起主要作用的微生物是_________和__________。
(3)分離計數(shù)嗜鹽微生物所用的接種工具是__________。根據(jù)培養(yǎng)基的用途,分離實驗選用___________。判斷該培養(yǎng)基是否起了作用,需要設(shè)置的對照組是____________。
A.未接種的該培養(yǎng)基 B.未接種的LB培養(yǎng)基
C.接種了的LB培養(yǎng)基 D.接種了的該培養(yǎng)基
(4)測定亞硝酸鹽含量時,對25g樣品進行適當處理后定容至500mL,取10 mL樣品溶液顯色后,用光程為1cm的________在550nm處測定光密度值,繪制以亞硝酸鹽質(zhì)量為橫坐標,以光密度值為縱坐標的_______
(二)2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予在“體細胞重編程”領(lǐng)域做出貢獻的科學家,如圖是將鼠的皮膚細胞“重新編程”為多功能干細胞,再導入早期胚胎,植入代孕鼠,產(chǎn)出嵌合體鼠的過程。請回答下列有關(guān)問題:
(1)4個關(guān)鍵基因(山中因子)作為______________通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的皮膚細胞內(nèi),使其轉(zhuǎn)變成iPS細胞。在該技術(shù)中,逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個關(guān)鍵基因的________,在其協(xié)助下4個基因進入細胞內(nèi),并整合到其染色體的_______上。
(2)培養(yǎng)iPS細胞時,培養(yǎng)液需要特別加入的天然成分是________,iPS細胞通過________(填字母)方法注入早期胚胎中。
A.細胞融合 B.顯微注射 C.胚胎移植 D.核移植
(3)早期胚胎通常要培養(yǎng)到________才能進行移植,要使一個早期胚胎最終形成若干個基因型相同的嵌合體鼠,需要采用________的技術(shù)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】選取體長、體重一致的斑馬魚隨機均分成對照組和實驗組,其中實驗組每天進行運動訓練(持續(xù)不斷被驅(qū)趕游動),對照組不進行。訓練一段時間后,分別測量兩組斑馬魚在靜止時及相同強度運動后的肌肉乳酸含量,結(jié)果如下圖所示,下列敘述正確的是( )
A.乳酸是由丙酮酸在線粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的
B.斑馬魚靜止時所需ATP主要在細胞質(zhì)基質(zhì)中生成
C.運動訓練可升高無氧呼吸在運動中的供能比例
D.運動訓練對斑馬魚靜止時的無氧呼吸無顯著影響
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com